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Natali Cristina S Cesar RA 0515802 Polo Taquaral
Vania Cristina Fernandes Beraldo RA 0512437 Polo Taquaral
Cores primárias e secundárias: 
Vamos conhecer!
Tema: Descobrindo as cores na Educação Infantil
Justificativa/Situação Problema
A primeira infância marca as primeiras rupturas na vida da criança, é um
momento ao qual sua cognição se expande rapidamente e precisa
constantemente de estímulos. Dessa forma, as cores como parte tão
integral, quanto as palavras de nossa comunicação são um dos pontos
básicos de partida para esta longa jornada do conhecimento. Identificamos
a curiosidades por parte das crianças na utilização de tintas e as misturas
que elas produzem.
Público Alvo
Crianças na segunda infância (4 e 5 anos).
Vamos propiciar através das misturas a identificação das cores,
favorecendo o conhecimento das crianças, aguçando seu lado artístico e
ampliando sua visão sobre as cores ao seu redor. A apresentação das
cores será de um forma que eles vão misturar, observar, criar e vivenciar
com diversas atividades e abrir o leque de cores aflorando a criatividade e
conhecendo sensações que as cores produzem no nosso cérebro. Além de
desenvolver o raciocínio lógico, a linguagem oral e escrita e o trabalho em
equipe.
Objetivos
Percurso Metodológico
• Levar os alunos em um passeio dentro da escola para observar cores 
presente no dia a dia;
• História sobre as cores;
• Experiências de cores primárias e secundárias;
• Recorte e colagem;
• Cores presente no meio ambiente;
• Atividades com pintura e observação de obras artísticas;
• Desenho livre com as cores usando diversos materiais;
• Atividades específicas de cada cor;
• As cores nos alimentos;
Recursos
Materiais diversos como:
• Tintas guache nas cores primárias e secundárias;
• Lápis de cor;
• Giz de cera;
• Bexigas;
• Material para auxiliar na pintura, pinceis, esponja, panos de limpeza, 
bandeja de isopor, copo de plástico;
• Papel Canson A3;
• Papel A4 para atividades impressas; 
• Papel Kraft;
• Anilinas
• Papel absorvente;
• Massinhas soft nas cores primárias;
Cronograma
Duração 5 meses, uma atividade semanal com duração de 30 a 40 minutos
cada.
1º Mês
1. Apresentação das cores primárias
2. Identificando objetos na cores primárias
3. Cor Vermelha (Histórias e curiosidades sobre a cor)
4. Cor Vermelha (Atividades/ Alimentos/ Brincadeiras)
2º Mês
1. Cor Amarela (Histórias e curiosidades sobre a cor)
2. Cor Amarela (Atividades/ Alimentos/ Brincadeiras)
3. Cor Azul (Histórias e curiosidades sobre a cor)
4. Cor Azul (Atividades/ Alimentos/ Brincadeiras)
3º Mês
1. Aula sobre arte abstrata/ Apresentando Artísta Piet Mondrian
2. Iniciar 1ª mistura de cores Amarelo+Azul= Verde
3. Cor Verde (Histórias e curiosidades sobre a cor)
4. Cor Verde (Atividades/ Alimentos/ Brincadeiras)
4º Mês
1. 2ª Mistura Amarelo+Vermelho= Laranja
2. Cor Laranja (Histórias e curiosidades sobre a cor)
3. Cor Laranja (Atividades/ Alimentos/ Brincadeiras)
4. 3ª Mistura Azul+Vermelho= Roxo
5º Mês
1. Cor Roxo (Histórias e curiosidades sobre a cor)
2. Cor Roxo (Atividades/ Alimentos/ Brincadeiras)
3. Relembrando as cores (Apresentação de Vídeo)
4. Apresentando o artista plástico Lazar Segal
Produto Final/Avaliação
Apresentação dos trabalhos para Família será realizada na forma de
Galeria de Arte, com apresentação de portfólios de atividades, registros
de fotos das atividades realizadas no decorrer do projeto. A avaliação
será diária de forma que cada criança aprende e desenvolve as
atividades propostas em sala. Através da observação e dos registros
evidenciando o envolvimentos dos alunos e respeitando o limite de cada
um.
Ao final será montado um portfólio com todas as atividades e um CD com
todas as atividades registradas em foto e vídeos. E entregue as famílias
ao final do projeto.
Referências
• https://www.campusvilla.com.br/uso-das-cores-na-educacao-infantil/ 
• https://profjacbagis.wordpress.com/2017/11/29/plano-de-aula-cores/ 
• http://mimoseencantodaeducacao.blogspot.com/2014/03/plano-de-
aulapara-educacao-infantil.html
• https://www.youtube.com/watch?v=JItpE--nk5E
• https://www.youtube.com/watch?v=qOfeNYvq0mU
• https://www.youtube.com/watch?v=Qoxg3pmM4DI
• https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/artes/cor.htm
• https://www.youtube.com/watch?v=xbPuoma8_Kc
• https://www.ebiografia.com/piet_mondrian/
• https://www.escritoriodearte.com/artista/lasar-segall
http://mimoseencantodaeducacao.blogspot.com/2014/03/plano-de-aulapara-educacao-infantil.html
https://www.youtube.com/watch?v=JItpE--nk5E
https://www.youtube.com/watch?v=qOfeNYvq0mU
https://www.youtube.com/watch?v=Qoxg3pmM4DI
https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/artes/cor.htm
https://www.youtube.com/watch?v=xbPuoma8_Kc
https://www.ebiografia.com/piet_mondrian/