Aula 06 - Recursos Humanos_Treinamento e Desenvolvimento

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Recursos 
Humanos
Prof. Yuri Costa
Treinamento e 
Desenvolvimento
Métodos de 
treinamento 
de pessoas
Etapas do T&D
Levantamento de Necessidades
Planejamento e Execução
Avaliação de Treinamento
Identificação 
das lacunas de 
competência.
Ivancevich 
(2011) destaca 
como principais 
métodos de 
treinamento os 
que seguem:
• On the job (realizado junto ao posto de 
trabalho). 
• Método baseado em casos (estudo de 
casos). 
• Representação/role playing (vivenciais 
e/ou simulações). 
• Método de decisões variadas (desenvolver 
a capacidade de decisão gerencial). 
• Jogos de empresa (simulações para 
desenvolver a capacidade de resolver 
problemas).
• Modelagem do comportamento 
(desenvolvimento de lideranças eficazes). 
• Programas vivenciais. 
Aplicabilidade dos 
métodos de 
treinamento de 
pessoas
Método prático, on the job ou 
atividades rotineiras da função
Método conceitual
Método de simulação
Método comportamental (coaching 
e mentoring) 
E-learning como método de 
treinamento
A importância do 
desenvolvimento 
na gestão de 
pessoas
Dessa complexa gama de habilidades requeridas
pelo mundo do trabalho atual, as atividades de
desenvolvimento de competências e formação de
indivíduos deixam de ser atividades apenas
institucionais, colocando o indivíduo no centro da
ação por meio da busca autônoma do
desenvolvimento de conhecimentos e
habilidades, como no caso de programas
individualizados de coaching, com feedback
técnico frequente para aperfeiçoamento de suas
habilidades.
Richter (2016)
Planejando 
um 
Programa de 
treinamento
Levantamento de necessidades (LNT)
Elaborando um Programa de Treinamento
Executando um programa de treinamento
Convocação dos treinandos
Os instrutores
Avaliando os resultados
Referências • IVANCEVICH, J. M. Gestão de recursos humanos. Porto Alegre: Artmed, 2011.
• MARRAS, J. P. Administração de recursos 
humanos: do operacional ao estratégico. 15. 
ed. São Paulo: Saraiva, 2016.
• PIMENTEL, C. C.; SANTOS, N. E-learning: 
Novos Rumos em Educação e Treinamento. 
Cadernos do IME: Série Informática, v. 13, p. 
25–34, 2002. Disponível em: https://www.e-
-
publicacoes.uerj.br/index.php/cadinf/article/
view/6588. Acesso em: 24 jun. 2019.