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Disciplina: Leitura de Imagem (ART24) Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:648736) ( peso.:1,50) Prova: 26327417 Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. A semiótica divide-se em distintas correntes, em razão das múltiplas necessidades humanas de compreensão do signo. Ao interpretar alguma imagem ou texto é importante ter em mente qual semiótica será mais indicada para aquela análise. Sobre as várias correntes semióticas, analise as sentenças a seguir: I- A semiótica greimasiana tem como foco os signos verbais. II- A semiótica peirceana baseia-se na tríade semiótica (signo, objeto e interpretante). III- A semiótica da cultura também é chamada de semiótica italiana. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) As sentenças I e III estão corretas. c) As sentenças I e II estão corretas. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 2. O filósofo Peirce não estava preocupado com o signo, mas, sim, com o processo de formação do signo, em fazer com que o homem deixe o pensamento pseudoconcreto e busque ampliar os horizontes das realidades em seu entorno, argumentando, questionando consigo e na relação com o outro. A este processo, ele deu o nome de: a) Sociolinguística. b) Semiose. c) Semântica. d) Simbologia. 3. O ser humano se relaciona consigo, com o outro e com o meio no qual convive. No entanto, para uma leitura de mundo mais sensível, o estudo da semiótica proporciona instigar, por meio das percepções e dos sentidos. No que tange ao estudo da semiótica, analise as sentenças a seguir: I- A semiótica, como ciência, investiga os códigos existentes que se relacionam com o contexto em que o sujeito está inserido. II- A decodificação dos signos na linguagem semiótica é um processo natural e não exige a aquisição de saberes específicos. III- Um dos maiores nomes da semiótica que tem sua teoria estudada também no Brasil é Charles Sanders Peirce. IV- O estudo da semiótica pode ser aplicado a várias linguagens, como a música e a fotografia. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença I está correta. b) As sentenças II e IV estão corretas. c) As sentenças II e III estão corretas. d) As sentenças I, III e IV estão corretas. 4. Um signo representa o seu objeto por convenção, arbitrariedade ou pacto coletivo. Logo, um símbolo depende de um acordo prévio entre as pessoas (consciente ou não) para ser reconhecido. O símbolo não depende de semelhanças ou vinculações diretas com o objeto que representa, pode surgir naturalmente. Na história, temos vários exemplos de simbologias. Com relação às simbologias, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O TOURO pertence à simbologia EGÍPCIA e corresponde à FERTILIDADE e à FECUNDIDADE. ( ) O CORAÇÃO pertence à simbologia ASTECA e simboliza o CENTRO DO HOMEM, a RELIGIÃO, o AMOR e a UNIFICAÇÃO DO PRINCÍPIO DA VIDA. ( ) A CORNUCÓPIA pertence à simbologia NÓRDICA e simboliza a ABUNDÂNCIA INESGOTÁVEL. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F. b) F - F - V. c) F - V - V. d) F - V - F. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNzE4Mw==&action2=QVJUMjQ=&action3=NjQ4NzM2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0xOSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzMjc0MTc=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNzE4Mw==&action2=QVJUMjQ=&action3=NjQ4NzM2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0xOSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzMjc0MTc=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNzE4Mw==&action2=QVJUMjQ=&action3=NjQ4NzM2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0xOSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzMjc0MTc=#questao_3%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNzE4Mw==&action2=QVJUMjQ=&action3=NjQ4NzM2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0xOSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzMjc0MTc=#questao_4%20aria-label= 5. Quando pensamos em "maçã", imediatamente nos vem à mente a ideia de uma maçã, um conceito geral que consegue incluir todas as maçãs do mundo. A imagem a seguir nos apresenta três exemplos de maçãs de diferentes tipos. Pierce afirma que não podemos pensar sem signos e que eles remetem a algo. Tendo as maçãs como objeto de trabalho, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Índice da maçã II- Ícone da maçã. III- Símbolo da maçã. ( ) Uma bala de maçã. ( ) Cheiro de uma maçã após a primeira mordida. ( ) Desenho de maçã utilizada como logotipo. ( ) A palavra "maçã". Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://belezaesaude.com/maca/>. Acesso em: 3 ago. 2016. a) II - I - III - I. b) II - I - III - III. c) I - I - II - II. d) I - II - III - III. 6. Os signos, para o filósofo Peirce, são classificados em símbolo, índice e ícone, como formas para representar objetos, lugares, pessoas. No entanto, esses signos, no campo da arte, vêm auxiliar o sujeito na leitura independente das linguagens, possibilitando fazer relações com o que se vê e a realidade. No que tange às espécies de signos, analise as seguintes sentenças: I- Símbolo: é um signo que representa o seu objeto através de uma negociação coletiva, tornando-se a identidade de um grupo. II- Índice: podemos dizer que são registros efêmeros ou não, como, por exemplo, pegadas na areia. III- Ícone: uma imagem não pode apresentar similaridade a algo ou alguém, por meio de características. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e III estão corretas. b) Somente a sentença I está correta. c) Somente a sentença II está correta. d) As sentenças I e II estão corretas. 7. A linguagem artística é resultado da criação humana, inerente a sua criatividade e aberta para leituras diversas. A arte é produzida, passa por um processo e nem sempre o significado de uma obra é literal. Muitas vezes, ler uma imagem é enxergá-la de uma maneira diferente, pois o artista usa metáforas para produzir sua arte. Leia atentamente a letra da música "Metáfora" do compositor, poeta e músico baiano Gilberto Gil: Metáfora Gilberto Gil Uma lata existe para conter algo Mas quando o poeta diz: "Lata" Pode estar querendo dizer o incontível Uma meta existe para ser um alvo Mas quando o poeta diz: "Meta" Pode estar querendo dizer o inatingível Por isso, não se meta a exigir do poeta Que determine o conteúdo em sua lata Na lata do poeta tudonada cabe Pois ao poeta cabe fazer Com que na lata venha caber O incabível Deixe a meta do poeta, não discuta Deixe a sua meta fora da disputa Meta dentro e fora, lata absoluta Deixe-a simplesmente metáfora FONTE: http://www.suasletras.com/letra/Gilberto-Gil/Metafora/17791. Acesso em: 12 junho 2018. Sobre o termo metáfora, assinale a alternativa CORRETA: a) Metáfora é um termo utilizado para composições artísticas e permite que o observador identifique todos os elementos materiais que fazem parte da obra. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNzE4Mw==&action2=QVJUMjQ=&action3=NjQ4NzM2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0xOSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzMjc0MTc=#questao_5%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNzE4Mw==&action2=QVJUMjQ=&action3=NjQ4NzM2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0xOSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzMjc0MTc=#questao_6%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNzE4Mw==&action2=QVJUMjQ=&action3=NjQ4NzM2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0xOSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzMjc0MTc=#questao_7%20aria-label= b) Metáforas estabelecem ligações diretas com temas ancestrais, pois os artistas sempre utilizam esse recurso quando escolhem trabalhar temas de tempos antigos. c) O termo significa reler obras já realizadaspor outros artistas e dar um novo formato e significado para a imagem, tornando-a contemporânea. d) O termo Metáfora significa translação ou transposição, ou seja, o artista cria uma imagem querendo dizer uma coisa diferente, estabelecendo uma comparação entre elas. 8. Para que ocorra a Semiose, ou seja, o fenômeno da significação, é fundamental que exista um signo e, a partir deste, haja um interpretante, que é quem vai interpretar a mensagem. Ocorre quando buscamos desvendar o significado do signo. Com base na Semiose, analise as sentenças a seguir: I- A Semiose acontece com três elementos participantes, que são: signo, significante e significado. II- Todas as pessoas entenderão os signos da mesma maneira. III- Tudo o que existe na natureza é capaz de pensar. IV- A Semiose é uma atividade que permite a viabilidade das demais faculdades da mente humana. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) As sentenças I e IV estão corretas. c) Somente a sentença I está correta. d) As sentenças II e IV estão corretas. 9. Com a diversidade de signos existentes, os estudiosos buscam uma forma de agrupá-los em tipos característicos. Em relação às três espécies de signos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Índice. II- Ícone. III- Símbolo. ( ) É um signo que representa o seu objeto por um acordo prévio coletivo - bandeira branca, indicando paz. ( ) É um signo que representa o seu objeto por relação de causa e efeito - fumaça indica a presença de fogo. ( ) É um signo que representa o seu objeto por relação de similaridade - placa com desenho de cesto de lixo. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - I - II. b) III - II - I. c) I - II - III. d) II - III - I. 10.A semiótica moderna apresenta diversas correntes, por isso é imprescindível conhecê-las e distingui-las, pois disso depende a definição da semiótica, os conceitos e a maneira como eles serão aplicados ao entendimento de outros campos do saber humano. No que tange às correntes semióticas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A semiótica peirceana foi criada pelo pesquisador Rudolf Arnheim, tendo como base na teoria da fenomenologia dos signos. ( ) A semiótica greimasiana busca abordar um discurso aprofundado acerca dos processos de emissão e recepção das mensagens e como se organizam. ( ) A semiótica russa também é conhecida como semiótica da cultura e tem como foco a globalização da cultura. ( ) A semiótica peirceana tem relação com o sistema econômico e político de Stalin, com trabalhos intensos nessa área. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) F - V - F - V. c) V - F - V - V. d) F - V - V - F. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNzE4Mw==&action2=QVJUMjQ=&action3=NjQ4NzM2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0xOSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzMjc0MTc=#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNzE4Mw==&action2=QVJUMjQ=&action3=NjQ4NzM2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0xOSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzMjc0MTc=#questao_9%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNzE4Mw==&action2=QVJUMjQ=&action3=NjQ4NzM2&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0xOSAwMDowMDowMA==&prova=MjYzMjc0MTc=#questao_10%20aria-label=
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