prova av gestão de conflitos e eventos críticos

Prévia do material em texto

WESLEY CARLOS JOSÉ DE SOUZA
202003153941
 
Disciplina: GESTÃO DE CONFLITOS E EVENTOS CRÍTICOS  AV
Aluno: WESLEY CARLOS JOSÉ DE SOUZA 202003153941
Professor: ROBERTO CAVALCANTI VIANNA
  Turma: 9001
GST0906_AV_202003153941 (AG)   05/10/2020 21:57:25 (F) 
Avaliação:
3,0
Nota Partic.: Av. Parcial.:
1,5
Nota SIA:
3,0 pts
O aproveitamento da Avaliação Parcial será considerado apenas para as provas com nota maior ou igual a 4,0.
 
GESTÃO DE CONFLITOS E EVENTOS CRÍTICOS  
 
 1. Ref.: 210267 Pontos: 0,00  / 1,00
Considerando a resolução pacífica de conflitos, marque a alternativa que indica o conceito correto de COMPETIÇÃO:
 O indivíduo se esforça para trabalhar com o outro na busca de uma solução que atenda, plenamente, o interesse de ambos.
 O indivíduo busca seus interesses às custas dos interesses de outras pessoas.
Representa a supressão ou negação do conflito.
Grau em que o indivíduo procura satisfazer o interesse de outras pessoas.
Grau em que o indivíduo procura defender seus interesses e necessidades com coerência de sentimento, pensamento e ação.
 2. Ref.: 210284 Pontos: 0,00  / 1,00
Percebemos na doutrina que mediação não se resume a uma única forma ou tipo de atuação na resolução do conflito, dentre as
formas de mediação conhecidas e destacadas pelos doutrinadores marque a alternativa CORRETA que informa o conceito de
Mediação Penal:
 por esta modalidade pretende-se oferecer as famílias que passam por crises, maneiras de solucioná-las através de apoio
profissional, com o comprometimento mínimo da estrutura psicoafetiva dos envolvidos.
 este tipo de mediação é utilizado em alguns países, com objetivos de dar soluções aos problemas carcerários.
como o próprio nome já nos faz concluir, este tipo de mediação ocorre na própria comunidade e seus mediadores, em regra,
são oriundos da mesma.
aquela em que ocorre normalmente a associação as empresas. Onde os mediadores são recrutados e treinados para tal
função muitos possuem inclusive vinculo empregatício.
nesta a mediação está relacionada ao poder judiciário.
 3. Ref.: 744477 Pontos: 0,00  / 1,00
A partir do conteúdo visto em aula, em conjunto com seus conhecimentos sobre gerenciamento de crise, nos quadros que podem ser
considerados de menor importância, tachados como simples, insignificantes, recebendo do profissional de Segurança Pública, por
vezes, a ironia ou o pouco caso, assinale a alternativa ERRADA na definição de possíveis razões pelas quais essas pessoas chegaram
a tal momento:
 
Educational Performace Solution      EPS ® - Alunos        
javascript:voltar();
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 210267.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 210284.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 744477.');
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
Reconhecimento notável e legitimidade social dos conflitos de menor potencial.
Ausência de acesso e/ou conhecimento à direitos legais.
 Pequenos conflitos ignorados e/ou malconduzidos que acabaram por agravar a situação.
Ausência de comunicação.
Características pessoais como egoísmo, inveja e orgulho.
 4. Ref.: 210322 Pontos: 0,00  / 1,00
Considerando os princípios e características básicas que devem ser inerentes a todos os mediadores e que eles deverão buscar em
sua atuação diária na mediação cotidiana, marque a alternativa CORRETA que indica a qual princípio ou característica corresponde o
seguinte conceito: ¿podemos dizer que a mediação está apoiada em dois pelares fundamentais, a ética e a comunicação. Na
comunicação não podemos esquecer que ela estará intimamente ligada ao processo como um todo, pois sem uma boa comunicação
todo ele poderá ficar prejudicado. Esta capacidade está também na obrigação do mediador atuar de forma a manter o equilíbrio entre
os mediados. Para isso deverá orientar os mesmos a buscarem todas as informações necessárias para obter uma solução pacífica
para o conflito. O equilíbrio é fundamental para que ocorra a autonomia da vontade dos mediados de forma genuína e livre, sem que
ocorra interferência danosa de terceiros.¿
Capacidade de escuta
Sensibilidade
Conhecimento mínimo da legislação brasileira
 Ética e conhecimento dos direitos humanos
 Capacidade comunicativa
 5. Ref.: 210334 Pontos: 0,00  / 1,00
Tendo em vista a técnica do modelo tradicional-linear, de identificar as opções de ganhos mútuos, marque a alternativa que NÃO
corresponde a um obstáculo que dificulta o seu processo.
 A busca de uma resposta única
A pressuposição de posição fixa
Pensar que o problema do outro lhe é estranho
 pensar em posições flexíveis
O julgamento prematuro
 6. Ref.: 845832 Pontos: 1,00  / 1,00
O conceito de Crise enquanto ¿Um evento ou situação crucial, que exige uma resposta especial da polícia, a fim de assegurar uma
solução aceitável" é proferida por qual instituição?
SENASP
Polícia Civil do Paraná
Centro Integrado de Comando e Controle
Polícia Militar de Alagoas
 FBI
 7. Ref.: 210398 Pontos: 1,00  / 1,00
Os critérios de ação atuam como verdadeiros pontos de referência para que o tomador das decisões seja balizado e de certa forma
guiado. Considerando os critérios adotados pelo FBI, marque a alternativa que identifica a CORRETA correlação entre o critério de
ação com o seguinte conceito: ¿num processo de gerenciamento de crise, o tomador de decisão ou gerente da crise, deve ter sempre
em mente que qualquer decisão só deverá ser tomada ser for mesmo imprescindível para a melhor solução da crise.¿
Aceitabilidade
 Necessidade
Nenhuma das alternativas
Validade do risco
Garantir o estado de direito
Educational Performace Solution      EPS ® - Alunos        
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 210322.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 210334.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 845832.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 210398.');
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
 8. Ref.: 209612 Pontos: 1,00  / 1,00
Considerando a doutrina sobre técnicas não-letais, podemos correlacionar a qual das alternativas abaixo, o seguinte conceito: ¿são as
projetadas e empregadas especificamente para incapacitar pessoal ou material, minimizando mortes, ferimentos permanentes no
pessoal, danos indesejáveis à propriedade e comprometimento do meio ambiente.¿
Tecnologias não-letais
Não-letal
Equipamentos não-letais
 Armas não-letais
Munições não letais
 9. Ref.: 210376 Pontos: 0,00  / 1,00
No caso de rendição, ela deve ser revestida de toda a cautela possível para evitar surpresas desagradáveis, pois um movimento
inesperado de ambas as partes poderá trazer danos irreparáveis a todos os envolvidos, dentre as medidas indicadas abaixo, todas
visam a auxiliar a identificação de quem é Tomador de Refém e de quem é vítima, EXCETO:
 reduzir os desgastes psicológicos das vítimas permitindo sua liberação imediata
nenhuma das alternativas anteriores
 evacuar os reféns e os seus tomadores, mantendo-se estes algemados e em locais seguros
cuidar para que os marginais não se façam passar por reféns
identificar com segurança todos os reféns, mantendo o controle da situação até que todas as verdadeiras identidades sejam
confirmadas
 10. Ref.: 210381 Pontos: 0,00  / 1,00
Marque a alternativa que indica o nome do Modelo de Uso Diferenciado da Força relacionado ao seguinte conceito: ¿Aplicado pelo
Centro de Treinamento da Polícia Federal de Glynco (Federal Law Enforcement Training Center), Georgia, Estados Unidos da América
(EUA) ¿ neste modelo se utiliza de uma forma de escada para poder elencar quais as medidas o profissional de segurança pública irá
tomar em decorrência da reação que ele encontrar num evento crítico. Do lado direito estão as ações que ele deverá adotar em função
da percepção que ele terá, relacionadas do lado esquerdo da escada¿.
Modelo GILIESPIE
 Modelo FLETCModelo NASHVILLE
Modelo CANADENSE
 Modelo REMSBERG
Educational Performace Solution      EPS ® - Alunos        
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 209612.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 210376.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 210381.');
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')