APOL 1 E 2 SOCIOLINGUÍSTICA 2020, 100% CERTA

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APOL 1 – SOCIOLINGUÍSTICA
Questão 1/10 - Sociolinguística
Leia o fragmento de texto a seguir:
"Uma teoria geral de uma mudança linguística para ser satisfatória deverá dar conta das condições que determinaram o início a velocidade, a direção, a propagação e o término de uma determinada mudança, e, eventualmente, a partir de dados analisados de vários sistemas, generalizar o conjunto de tais condições para a mudança linguística”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TARALLO, F. A pesquisa Sociolinguística. 8. ed. São Paulo: Ática, 2007. p. 84.
De acordo com os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna, analise os elementos citados a seguir e identifique o que é correto afirmar sobre a mudança linguística, assinalando V para verdadeiro, e F para falso.
I. (  ) As adaptações da língua desconsideram as peculiaridades culturais da vida de uma comunidade ou de uma região.
II. (  ) A mudança linguística é uma implicação indispensável para que a língua possa adaptar-se às necessidades do falante.
III. (  ) Ainda que reflexo da heterogeneidade e pluralidade da sociedade, a língua é um sistema estável, impermeável a fatores externos .
IV. (  ) A gramaticalização é um exemplo de mudança linguística.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	F – V – V – F
	
	B
	V – V – V – F
	
	C
	F – V – F – V
	
	D
	V – V – F – F
	
	E
	V – F – F – V
Questão 2/10 - Sociolinguística
Leia o seguinte fragmento de texto:
“A Sociolinguística é uma das subáreas da Linguística e estuda a língua em uso no seio das comunidades de fala, voltando para um tipo de investigação que correlaciona aspectos linguísticos e sociais. Esta ciência se faz presente num espaço interdisciplinar, na fronteira entre língua e sociedade, focalizando precipuamente os empregos linguísticos corretos, em especial os de caráter heterogêneo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MOLLICA, M.C. Fundamentação teórica: Conceituação e delimitação. In: BRAGA, M. L; MOLLICA, M. C (Org.). Introdução à Sociolinguística: O tratamento da variação. p. 9-10, 4. ed. São Paulo: Contexto, 2010. p. 9.
De acordo com os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna, o objeto de estudo da Sociolinguística é:
	
	A
	A variação, princípio geral e universal.
	
	B
	A fala das crianças, especificamente.
	
	C
	Os estudos cognitivos efetuados com base no inatismo.
	
	D
	O estruturalismo, tendo por base a pesquisa de Saussure.
	
	E
	A dialetologia, pesquisa desenvolvida por Jakobson.
Questão 3/10 - Sociolinguística
Leia a seguinte citação:
“A sociolinguística nasce da percepção da relação existente entre a sociedade e a linguagem, uma vez que a primeira é fator determinante da variação da segunda. Por considerar a língua a partir do uso efetivo que os seus falantes fazem dela, os estudos sociolinguísticos foram os primeiros a compreenderem os ‘erros’ recorrentes na língua sob um ponto de vista científico”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEREIRA, J. C. et al A noção de erro na perspectiva da sociolinguística e a gramática normativa: reflexões sobre ensino da língua materna. In: II – Conedu – Congresso Nacional de Educação. p. 1. <http://www.editorarealize.com.br/revistas/conedu/trabalhos/TRABALHO_EV045_MD1_SA15_ID7439_08092015200740.pdf>. Acesso em 07 dez. 2016.
Considerando os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna sobre a noção de erro na perspectiva dos estudos sociolinguísticos, analise as afirmações a seguir e assinale V para verdadeiro, e F para falso.
I. (  ) Socioculturalmente, no Brasil, o que foge às regras fixadas pelas gramáticas normativas não é considerado erro.
II. (  ) Para a Sociolinguística, não há erro, há uma inadequação do dialeto à situação de comunicação.
III. (   ) A noção de erro possui dois pontos de vista: o científico (linguístico) e o sociocultural.
IV. (   ) O que a sociedade caracteriza como erro, a Sociolinguística vê como possibilidades que não satisfizeram às expectativas do ouvinte em relação ao falante.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	V – V – V – F
	
	B
	V – F – V – F
	
	C
	F – V – F – V
	
	D
	F – V – V – F
	
	E
	F – V – V – V
Questão 4/10 - Sociolinguística
Considere a seguinte definição:
“A variação geográfica da língua, também chamada de regional ou diatópica (em grego, topos significa “lugar”), é frequentemente verificada nas diferenças entre os substantivos empregados para nomear um mesmo objeto”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ENEM Nota Máxima Linguagens, códigos e suas tecnologias III. Vários autores. São Paulo: Leya, 2013. p. 127.
Considerando os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna sobre a variação diatópica, é correto afirmar que:
	
	A
	Apesar da uniformidade linguística, que permite a intercompreensão entre um 
amazonense e um gaúcho, por exemplo, a variação diatópica se manifesta em
 todo o território nacional.
	
	B
	A variação diatópica só se manifesta no nível sintático. Nos outros níveis, como
 o morfológico, lexical, pragmático, não existem variações diatópicas.
	
	C
	As variações diatópicas são um grande problema no Brasil, pois impedem a
 interação comunicativa entre brasileiros de regiões diferentes.
	
	D
	A variação diatópica só se manifesta no nível fonético. Nos outros níveis, como
 o morfológico, lexical, sintático, pragmático, não existem variações diatópicas.
	
	E
	A variação diatópica se manifesta apenas no nível gramatical, pois afeta, sobretudo,
 o uso de tempos verbais.
Questão 5/10 - Sociolinguística
Atente para a seguinte afirmação:
“As mudanças linguísticas não são casuais nem desconexas. Seguem uma diretriz; há uma corrente nas mudanças. O conceito é neutro: a língua não melhora nem piora; apenas constata-se que ela muda. Várias são as razões dessa mudança, mas a principal situa-se na relação que se estabelece entre língua e cultura. A rapidez ou lentidão no processo de deriva está condicionada a condições histórico-sociais”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  CLARE, Nícia de Andrade Verdini. As mudanças linguísticas: Ontem/hoje. <http://www.filologia.org.br/viiicnlf/anais/caderno10-07.html>. Acesso em 20 fev. 2017.
Tendo em vista os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna no que se refere à mudança linguística, analise as proposições abaixo e assinale V para verdadeira, e F para falso:
I. (   ) Nem toda variação chega necessariamente a uma mudança linguística.
II. (  ) No processo de mudança linguística, não existem variantes estigmatizadas.
III. (  ) É pelo uso frequente que variantes inovadoras superam as formas conservadoras.
IV. (  ) A avaliação negativa de certas formas da língua pode adiar a implementação de uma determinada mudança linguística.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	V – V – F – F
	
	B
	V – F – V – V
	
	C
	F – V – V – V
	
	D
	V – F – V – F
	
	E
	F – F – F – V
Questão 6/10 - Sociolinguística
Leia a seguinte citação:
“Na década de sessenta, surge a Teoria da Variação ou Sociolinguística Quantitativa, desenvolvida a partir da proposta de Weinrich, Labov e Herzog [...], com o objetivo de descrever a língua e seus determinantes sociais linguísticos, levando em conta seu uso variável”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: HORA, D. Sociolinguística. <http://www.cchla.ufpb.br/clv/images/docs/modulos/p8/p8_2.pdf>. Acesso em 05 dez 2016. p. 99.
De acordo com os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna, o ramo de estudo da Sociolinguística pode ser definido como:
	
	A
	O ramo da Linguística que estuda a formação tradicional de professores que
 considera a língua como fenômeno homogêneo.
	
	B
	O ramo da Linguística que estuda a existência deuma norma inculta, o que 
pressupõe uma sociedade sem cultura.
	
	C
	O ramo da Linguística que prescreve o uso da norma culta por todos os falantes
 da Língua Portuguesa.
	
	D
	O ramo da Linguística que estuda a língua em uso das comunidades de fala 
na sociedade.
	
	E
	O ramo da Linguística que estuda e defende a atitude purista em relação ao 
uso da língua.
Questão 7/10 - Sociolinguística
Considere a seguinte citação:
“Além de prover a pesquisa linguística de um eficaz instrumento de análise, sobretudo para casos tidos como estritamente justificados pela sintaxe, a gramaticalização traz à tona discussões epistêmicas valiosas, especificamente sobre os limites entre sincronia e diacronia”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Gramaticalização: Revisão conceitual e análise de exemplos disponível em: <http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/downloadSuppFile/5633/307>. Acesso em 30 nov. 16.
Tendo em vista os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna, analise as proposições a seguir e selecione a alternativa que apresenta a definição correta para gramaticalização:
	
	A
	A gramaticalização refere-se à prioridade dada aos estudos e ensinamentos
 com base na gramática tradicional.
	
	B
	A gramaticalização refere-se à transformação ocorrida em um item lexical, 
transformando-o em um item gramatical.
	
	C
	A gramaticalização refere-se à prioridade conferida aos estudos e ensinamentos 
com base na gramática histórica.
	
	D
	A gramaticalização refere-se à prioridade outorgada aos estudos e ensinamentos
 com base na gramática moderna.
	
	E
	A gramaticalização refere-se à prioridade atribuída aos estudos da gramática
 internalizada de Chomsky.
Questão 8/10 - Sociolinguística
Considere a seguinte citação:
“Gramaticalização é um processo de mudança linguística que se dá através de regularização gradual, pela qual um item frequentemente utilizado em contextos comunicativos particulares adquire função gramatical e pode, uma vez gramaticalizado, adquirir novas funções gramaticais”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COELHO, I. et al. Para conhecer Sociolinguística. São Paulo: Contexto: 2015. p. 154.           
De acordo com os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna, pode-se afirmar que gramaticalização é um fenômeno linguístico cujo processo é:
	
	A
	Perceptível a todos os usuários da língua.
	
	B
	Imposto pelos gramáticos normativos.
	
	C
	Pernicioso à comunicação.
	
	D
	Comum a todas as línguas.
	
	E
	Tênue e estático.
Questão 9/10 - Sociolinguística
Leia a seguinte citação:
“[Weinreich, Labov e Herzog] sumarizam sua proposta apontando cinco princípios, referentes aos fundamentos empíricos para a teoria da mudança, configurados como problemas a serem resolvidos, os quais, fundamentados em dados empíricos, devem alicerçar qualquer pesquisa que se proponha a investigar o fenômeno da mudança linguística.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MOURA, Kássia Camilla de. A implementação do você em cartas pessoais norte-rio-grandenses do século XX. <https://repositorio.ufrn.br/jspui/bitstream/123456789/16278/1/KassiaKM_DISSERT.pdf>. Acesso em 08 fev. 2017.
Conforme os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna, a teoria da mudança linguística é central para a pesquisa sociolinguística e deve atender a cinco princípios que são:
	
	A
	condicionantes, transição, encaixamento, estruturação e adaptação
	
	B
	estruturação, instabilidade, encaixamento, avaliação e implementação
	
	C
	instabilidade, transição, estruturação, avaliação e implementação.
	
	D
	condicionantes, transição, encaixamento, avaliação e implementação.
	
	E
	adaptação, transição, centralização, avaliação e encaixamento.
Questão 10/10 - Sociolinguística
Leia o extrato de texto a seguir:
“As variantes padrão são, grosso modo, as que pertencem às variedades cultas da língua; já as variantes não padrão costumam se afastar dessas variedades. Mesmo que não seja a variante mais usada por uma comunidade, a variante padrão é, em geral, a variante de prestígio, enquanto a não padrão é muitas vezes estigmatizada – pode haver comentários negativos à forma ou aos falantes que a empregaram”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COELHO, I. et al. Para conhecer Sociolinguística. São Paulo: Contexto: 2015. p. 18.
De acordo com os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna sobre as diferenças entre a norma padrão e a norma culta na perspectiva dos estudos sociolinguísticos, analise as proposições citadas a seguir e assinale V para verdadeiro, e F para falso.
I. (  ) A norma padrão tem caráter descritivo.
II. (  ) A norma culta tem como contexto de atuação as gramáticas normativas inspiradas na literatura clássica.
III. (  ) A norma padrão é essencialmente heterogênea e socialmente variável.
IV. ( ) A norma culta, essencialmente heterogênea, é baseada em investigações empíricas sobre a língua.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	V – V – V – F
	
	B
	F – F – F – V
	
	C
	F – V – F – V
	
	D
	F – V – V – F
	
	E
	V – F – F – V
APOL 2 – SOCIOLINGUÍSTICA
Questão 1/10 - Sociolinguística
Leia a seguinte citação:
“Ao longo de seu tempo histórico, as línguas mudam: há mudanças fônicas, mórficas, sintáticas e léxico-semânticas. Contudo, a história de uma língua, como a história dos homens, como disse Michel Foucault, ‘não é uma duração: é uma multiplicidade de tempos que se emaranham e se envolvem uns nos outros’”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, Rosa Virgínia Mattos e. Teorias da mudança linguística e a sua relação com a(s) história(s) da(s) língua(s). <http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/6874.pdf>. Acesso em 13 fev. 2017.
Tendo em vista os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna, as mudanças linguísticas ocorrem, pois:
	
	A
	A variação é um processo natural de adaptação de todas as línguas.
	
	B
	As línguas estão dicionarizadas e há conflitos entre os dicionários no que diz
 respeito a descrever como se escreve e como se fala a língua.
	
	C
	A língua evolui para uma normatização definitiva.
	
	D
	As gramáticas normativas acompanham e descrevem as novas possibilidades de
 se falar e escrever a língua padrão.
	
	E
	Os falantes falam conforme o padrão prescrito nas gramáticas normativas.
Questão 2/10 - Sociolinguística
Leia o fragmento de texto a seguir:
"Uma teoria geral de uma mudança linguística para ser satisfatória deverá dar conta das condições que determinaram o início a velocidade, a direção, a propagação e o término de uma determinada mudança, e, eventualmente, a partir de dados analisados de vários sistemas, generalizar o conjunto de tais condições para a mudança linguística”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TARALLO, F. A pesquisa Sociolinguística. 8. ed. São Paulo: Ática, 2007. p. 84.
De acordo com os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna, analise os elementos citados a seguir e identifique o que é correto afirmar sobre a mudança linguística, assinalando V para verdadeiro, e F para falso.
I. (  ) As adaptações da língua desconsideram as peculiaridades culturais da vida de uma comunidade ou de uma região.
II. (  ) A mudança linguística é uma implicação indispensável para que a língua possa adaptar-se às necessidades do falante.
III. (  ) Ainda que reflexo da heterogeneidade e pluralidade da sociedade, a língua é um sistema estável, impermeável a fatores externos .
IV. (  ) A gramaticalização é um exemplo de mudança linguística.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	F – V – V – F
	
	B
	V – V – V – F
	
	C
	F – V – F – V
	
	D
	V – V – F – F
	
	E
	V – F – F – V
Questão 3/10 - Sociolinguística
Considere a seguintecitação:
“O preconceito e a intolerância linguística demonstram o comportamento de um falante em relação ao outro. Porém, é importante lembrar que a fala de uma pessoa é reflexo de uma ideologia, de um contexto”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LEITE, Marli Quadros. Preconceito e intolerância na linguagem. São Paulo: Contexto, 2008. p. 13,14.
De acordo com os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna sobre o ensino e o preconceito linguístico, é correto afirmar que, para o professor de português se contrapor ao ensino preconceituoso da língua, ele deve:
	
	A
	Enfatizar que o português é uma língua difícil e, por isso, deve fazer o aluno
 decorar todas as regras da norma padrão da língua.
	
	B
	Reforçar o ensino da prosódia presente na gramática normativa tradicional, 
salientando que existe uma única forma correta de se falar a língua.
	
	C
	Utilizar diferentes gêneros textuais nas aulas de modo a fazer com que o aluno 
conheça e respeite as mais variadas formas de se falar a língua portuguesa no 
Brasil.
	
	D
	Privilegiar o ensino de análise sintática e metalinguística e, para tal, utilizar 
exclusivamente frases construídas com a variante padrão da língua.
	
	E
	Priorizar a correção da fala do aluno para evitar que ele fale errado.
Questão 4/10 - Sociolinguística
Considere a seguinte citação:
“Além de prover a pesquisa linguística de um eficaz instrumento de análise, sobretudo para casos tidos como estritamente justificados pela sintaxe, a gramaticalização traz à tona discussões epistêmicas valiosas, especificamente sobre os limites entre sincronia e diacronia”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Gramaticalização: Revisão conceitual e análise de exemplos disponível em: <http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/downloadSuppFile/5633/307>. Acesso em 30 nov. 16.
Tendo em vista os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna, analise as proposições a seguir e selecione a alternativa que apresenta a definição correta para gramaticalização:
	
	A
	A gramaticalização refere-se à prioridade dada aos estudos e ensinamentos com
 base na gramática tradicional.
	
	B
	A gramaticalização refere-se à transformação ocorrida em um item lexical, 
transformando-o em um item gramatical.
	
	C
	A gramaticalização refere-se à prioridade conferida aos estudos e ensinamentos
 com base na gramática histórica.
	
	D
	A gramaticalização refere-se à prioridade outorgada aos estudos e ensinamentos 
com base na gramática moderna.
	
	E
	A gramaticalização refere-se à prioridade atribuída aos estudos da gramática 
internalizada de Chomsky.
Questão 5/10 - Sociolinguística
Atente para a seguinte informação:
De acordo com Labov, os “estudos sobre a variação e mudança linguística são orientados e motivados a responder a uma questão central: como, onde e por que ocorre determinada mudança linguística? Assim, considera-se que o estudo da mudança leva em conta sua trajetória, cujas fases envolvem variantes linguísticas em coexistência e competição dentro de uma determinada comunidade e a sobrepujança de uma sobre a outra ao longo do tempo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RIBEIRO, Patrícia Rafaela Otoni. Variação, mudança e não mudança linguística: Ressignificando o conservadorismo linguístico no português do Brasil. <http://www.letras.ufrj.br/poslinguistica/revistalinguistica/wp-content/uploads/2014/01/revista-linguistica-v9-n2-variacao-mudanca-naomudanca.pdf>.  Acesso em 13 fev. 2017.
Conforme os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna sobre variação e mudanças linguísticas, analise as sentenças a seguir:
I. A princípio, as mudanças linguísticas resultam de alguns tipos de processos de variação, mas nem toda variação linguística chega necessariamente à mudança.
II. A mudança linguística se concretiza de fato quando as formas variantes (a inovadora e a antiga) se complementam a tal ponto de os falantes de uma mesma comunidade linguística alternarem uma forma pela outra no decorrer de suas vidas.
III. A mudança linguística se instaura de fato quando uma forma inovadora da língua se sobrepõe a uma forma antiga a tal ponto de substituí-la.
IV. Toda variação chega necessariamente a uma mudança linguística e os falantes de uma determinada língua, de maneira geral, percebem as alterações linguísticas que estão em curso de modo a conseguir explicá-las tanto diacrônica quanto sincronicamente.
Agora, selecione a alternativa que apresenta as proposições corretas:
	
	A
	Somente as proposições I e III estão corretas.
	
	B
	Somente as proposições II, III e IV estão corretas.
	
	C
	Somente as proposições III e IV estão corretas.
	
	D
	Somente as proposições II e IV estão corretas.
	
	E
	Somente as proposições I, II e IV estão corretas.
 
Questão 6/10 - Sociolinguística
Leia a seguinte citação:
“Na década de sessenta, surge a Teoria da Variação ou Sociolinguística Quantitativa, desenvolvida a partir da proposta de Weinrich, Labov e Herzog [...], com o objetivo de descrever a língua e seus determinantes sociais linguísticos, levando em conta seu uso variável”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: HORA, D. Sociolinguística. <http://www.cchla.ufpb.br/clv/images/docs/modulos/p8/p8_2.pdf>. Acesso em 05 dez 2016. p. 99.
De acordo com os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna, o ramo de estudo da Sociolinguística pode ser definido como:
	
	A
	O ramo da Linguística que estuda a formação tradicional de professores que
 considera a língua como fenômeno homogêneo.
	
	B
	O ramo da Linguística que estuda a existência de uma norma inculta, o que
 pressupõe uma sociedade sem cultura.
	
	C
	O ramo da Linguística que prescreve o uso da norma culta por todos os falantes 
da Língua Portuguesa.
	
	D
	O ramo da Linguística que estuda a língua em uso das comunidades de fala
 na sociedade.
	
	E
	O ramo da Linguística que estuda e defende a atitude purista em relação ao
 uso da língua.
Questão 7/10 - Sociolinguística
Leia o trecho de texto a seguir:
“A diferença entre a oralidade e a escrita é que, na oralidade, dificilmente percebe[-se] a mudança no ato da fala, enquanto que, na escrita, a mudança se dá no momento em que o aluno faz uma associação com a fala e consequentemente a transfere para a escrita, ocasionando a diferença ortográfica”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, S. A. S.; RODRIGUES, M. L. Metaplasmos: A diferença entre a fala e a escrita. Web-Revista Sociodialeto. v.1, nº 6, 2012. <http://www.sociodialeto.com.br/edicoes/11/07022012125352.pdf>. Acesso em 22 fev. 2017.
Conforme os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna no que diz respeito ao erro ortográfico, tendo em vista a perspectiva dos estudos sociolinguísticos sobre a variação, é correto afirmar que:
I. O erro ortográfico pode marcar negativamente a pessoa que o cometeu.
II. O professor de língua materna precisa entender a origem e as possíveis consequências do erro ortográfico.
III. Socioculturalmente, no Brasil, o erro ortográfico não representa uma transgressão à convenção ortográfica vigente nas gramáticas normativas.
IV. O erro ortográfico ocorre essencialmente pelo fato de que, pela convenção ortográfica vigente, as palavras apresentam mais do que uma grafia oficial, o que confunde a pessoa no momento de escrever.
Estão corretas apenas as afirmativas:
	
	A
	I, III e IV.
	
	B
	II, III e IV.
	
	C
	I e II.
	
	D
	I e III.
	
	E
	II e IV.
Questão 8/10 - Sociolinguística
Considere a seguinte informação:
“O preconceito linguístico fica bastante claro numa série de afirmações que já fazem parte da imagem (negativa) que o brasileiro tem de si mesmo e da língua falada por aqui. Outras afirmações são até bem-intencionadas, mas mesmo assim compõem uma espécie de ‘preconceito positivo’, quetambém se afasta da realidade. [...] Algumas dessas afirmações falaciosas [...] são, na verdade, mitos e fantasias que qualquer análise mais rigorosa não demora a derrubar”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  BAGNO, Marcos. Preconceito linguístico: O que é, como se faz. 49. ed., São Paulo: Loyola, 2007. p. 13,14.
Tendo em vista os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna sobre a mitologia do preconceito linguístico, analise as afirmativas a seguir e indique quais delas correspondem a um mito ou preconceito em torno da língua.
I. Não há somente uma forma correta de falar.
II. A fala de uma região é melhor do que a de outra.
III. A fala precisa aproximar-se da escrita para ser correta.
IV. O português não é uma língua difícil.
Agora, selecione a alternativa que apresenta as proposições corretas:
	
	A
	Somente as proposições I e III estão corretas.
	
	B
	Somente as proposições II e III estão corretas.
	
	C
	Somente as proposições III e IV estão corretas.
	
	D
	Somente as proposições II e IV estão corretas.
	
	E
	Somente as proposições I e IV estão corretas.
 
Questão 9/10 - Sociolinguística
Leia o extrato de texto a seguir:
“As variantes padrão são, grosso modo, as que pertencem às variedades cultas da língua; já as variantes não padrão costumam se afastar dessas variedades. Mesmo que não seja a variante mais usada por uma comunidade, a variante padrão é, em geral, a variante de prestígio, enquanto a não padrão é muitas vezes estigmatizada – pode haver comentários negativos à forma ou aos falantes que a empregaram”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COELHO, I. et al. Para conhecer Sociolinguística. São Paulo: Contexto: 2015. p. 18.
De acordo com os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna sobre as diferenças entre a norma padrão e a norma culta na perspectiva dos estudos sociolinguísticos, analise as proposições citadas a seguir e assinale V para verdadeiro, e F para falso.
I. (  ) A norma padrão tem caráter descritivo.
II. (  ) A norma culta tem como contexto de atuação as gramáticas normativas inspiradas na literatura clássica.
III. (  ) A norma padrão é essencialmente heterogênea e socialmente variável.
IV. ( ) A norma culta, essencialmente heterogênea, é baseada em investigações empíricas sobre a língua.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	V – V – V – F
	
	B
	F – F – F – V
	
	C
	F – V – F – V
	
	D
	F – V – V – F
	
	E
	V – F – F – V
Questão 10/10 - Sociolinguística
Atente para a seguinte afirmação:
“As mudanças linguísticas não são casuais nem desconexas. Seguem uma diretriz; há uma corrente nas mudanças. O conceito é neutro: a língua não melhora nem piora; apenas constata-se que ela muda. Várias são as razões dessa mudança, mas a principal situa-se na relação que se estabelece entre língua e cultura. A rapidez ou lentidão no processo de deriva está condicionada a condições histórico-sociais”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  CLARE, Nícia de Andrade Verdini. As mudanças linguísticas: Ontem/hoje. <http://www.filologia.org.br/viiicnlf/anais/caderno10-07.html>. Acesso em 20 fev. 2017.
Tendo em vista os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna no que se refere à mudança linguística, analise as proposições abaixo e assinale V para verdadeira, e F para falso:
I. (   ) Nem toda variação chega necessariamente a uma mudança linguística.
II. (  ) No processo de mudança linguística, não existem variantes estigmatizadas.
III. (  ) É pelo uso frequente que variantes inovadoras superam as formas conservadoras.
IV. (  ) A avaliação negativa de certas formas da língua pode adiar a implementação de uma determinada mudança linguística.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	V – V – F – F
	
	B
	V – F – V – V
	
	C
	F – V – V – V
	
	D
	V – F – V – F
	
	E
	F – F – F – V