AP3 DE CUURICULOS E PROGRAMAS

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o em Sunday, 12 Apr 2020, 20:48 
Estado Finalizada 
Concluída em Sunday, 12 Apr 2020, 21:49 
Tempo 
empregado 
1 hora 
Notas 13,00/20,00 
Avaliar 6,50 de um máximo de 10,00(65%) 
Questão 1 
Correto 
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Texto da questão 
No plano do ensino o currículo escolar encontra-se divido em duas estruturas: 
Escolha uma: 
a. Estruturas separadas e simultâneas 
b. Estruturas de versos brancos e versos rimados 
c. Estrutura com disciplinas isoladas e simultâneas 
d. Estrutura horizontal e vertical 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O que são os Parâmetros Curriculares Nacionais? 
Escolha uma: 
a. Um livro didático para ser aplicado em sala 
b. Um item a ser elaborado no Projeto Político Pedagógico de cada escola 
c. Um documento com os direitos das crianças e adolescentes 
d. Um referencial para a educação em todo o País 
Questão 3 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Currículo deve contemplar conteúdos e estratégias de aprendizagem que capacitem o 
estudante para a vida em sociedade, para a atividade produtiva e deve ainda valorizar 
experiências subjetivas. Nessa perspectiva, incorporam-se, como diretrizes gerais, 
uma proposta que: 
Escolha uma: 
a. Privilegie o desenvolvimento de diferentes habilidades 
b. Seja articulada em torno de eixos básicos orientadores para a seleção de 
conteúdos significativos aos estudantes 
c. Promova o desporto educacional e o apoio às práticas desportivas formais 
d. Valorize a orientação para o trabalho 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
No início dos estudos sobre o currículo os estudiosos do assunto atentaram para um 
grave problema. Que problema é esse? 
Escolha uma: 
a. A grave taxa de evasão e repetência escolar 
b. Excesso de estudantes 
c. Falta de estudantes 
d. Falta de professores 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
No final dos anos de 1940, Tyler definiu quatros questões básicas que qualquer 
currículo deveria responder. Marque a alternativa que contenha as quatro perguntas. 
Escolha uma: 
a. Que finalidades educacionais deve procurar a escola atingir? Como 
selecionar as experiências de aprendizagem que podem ser úteis para 
alcançar estes objetivos? Como organizar as experiências de aprendizagem 
para uma instrução eficaz? Como avaliar a eficácia das experiências de 
aprendizagem? 
b. Como podem selecionar as experiências de aprendizagem que podem ser 
úteis para alcançar estes objetivos? 
c. Como podem organizar-se as experiências de aprendizagem para uma 
instrução eficaz? 
d. Somente a assertiva B está correta. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais as adaptações 
Curriculares, a escola para todos requer uma dinamicidade curricular que 
permita ajustar o fazer pedagógico às necessidades dos estudantes. Isto 
requer que: 
Escolha uma: 
a. A formação dos professores contemple a especificidade dos estudantes e de 
suas expectativas 
b. Os sistemas educacionais modifiquem as suas atitudes e expectativas em 
relação a esses estudantes 
c. As definições da clientela escolar sejam mais específicas e que se suprimam 
as adaptações curriculares 
d. Os estudantes de inclusão se adaptem às escolhas curriculares de suas 
respectivas turmas. As famílias dos estudantes incluídos aceitem todas as 
proposições curriculares da escola, independentemente das características 
infantis 
Questão 7 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Quais são as abordagens do currículo oculto 
Escolha uma: 
a. Abordagem empírica e abordagem social 
b. Currículo Oficial e Currículo Real 
c. Currículo social e empírico 
d. Currículo extraoficial e currículo real 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Os Parâmetros Curriculares Nacionais classificam os conteúdos em três grandes 
categorias: conceituais, procedimentais e atitudinais. Assinale a alternativa que 
apresenta uma reflexão correta em relação aos conteúdos que envolvem o “aprender 
a fazer” e o “aprender a ser”. 
Escolha uma: 
a. Procedimentos e atitudes mobilizam saberes, ou seja, estão em relação 
direta com os conceitos de cada uma das disciplinas 
b. Ensinar procedimentos e atitudes é ignorar os conceitos 
c. Atitudes e procedimentos são aprendizagens inatas ao sujeito 
d. Os procedimentos e as atitudes são apreendidos pelos estudantes em 
situações de vida diária e, sendo assim, não devem ser trabalhados na escola 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
É errado afirmar sobre as situações de avaliações e aprendizagem vivenciadas 
nas salas de aula: 
Escolha uma: 
a. Funda-se em atividades recreativas elaboradas pelo educando 
b. Baseiam-se em atividades sem objetivos específicos, planejados pelo 
educador 
c. Consiste em atividades direcionadas apenas aos estudantes que apresentam 
dificuldades 
d. Fundamentam-se em atividades direcionadas e planejadas como objetivo de 
contribuir para o processo de ensino e aprendizagem 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Os Parâmetros Curriculares Nacionais foram publicados no ano de: 
Escolha uma: 
a. 2000 
b. 1997 
c. 1995 
d. 1998 
Questão 11 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Como a escola deve prosseguir com o saber empírico que toda criança traz de casa? 
Escolha uma: 
a. A escola deve valorizar os saberes de cada estudante com responsabilidade 
para construir novos conhecimentos na edificação do senso crítico 
b. Só a escola trem o saber ideal para o ser humano 
c. Não é papel da escola desenvolver o senso crítico do estudante 
d. A escola deve descartar todos os saberes que não advém dela 
Questão 12 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Quais as principais características que compõe o currículo formal? 
Escolha uma: 
a. Todas estão corretas 
b. O conhecimento é transmitido através das disciplinas 
c. O processo de ensino aprendizagem através da busca de conhecimentos 
adquiridos em materiais como revistas, livros e outros 
d. A percepção individual dos problemas reais no contexto social do estudante 
Questão 13 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Segundo os PCN’S os objetivos da avaliação consistem em: 
Escolha uma: 
a. Um processo quantitativo e continuo do ensino 
b. Determinar critérios em que o estudante seja aprovado ou reprovado 
c. Mostrar com clareza e objetividade o valor intelectual do estudante 
d. Aplicar uma avaliação inicial e uma final 
Questão 14 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A avaliação institucional é aquela que: 
Escolha uma: 
a. Toma a instituição escolar como objeto de avaliação na sua globalidade 
b. Trata da aprendizagem dos estudantes face aos conteúdos disciplinares 
c. Analisa o desempenho dos professores e funcionários da escola 
d. Monitora a execução das despesas financeiras escolares 
Questão 15 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Na elaboração da avaliação com questões de múltipla escolha é um cuidado 
necessário: 
Escolha uma: 
a. A problematização central deve ficar obscura no corpo da questão 
b. Utilizar informações negativas 
c. Os itens devem ser escritos em linguagem clara e simples, é recomendável 
fazermos uso de um vocabulário simples e objetivo 
d. Cada item deverá ter mais de uma resposta correta 
Questão 16 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Com relação ao currículo por assuntos ou currículo 
interdisciplinar marque (V) para verdadeiro e (F) para 
falso). 
I. A estrutura interna do currículo por assuntos ou 
currículo interdisciplinar é baseada na educação 
tradicional.II. Nasceu em oposição ao currículo formal. 
III. Neste, o primeiro passo se dá com a identificação 
e a definição do problema. Segundo passo 
seria resolvê-lo. 
IV. A estrutura interna do currículo por assuntos é 
indutiva e teórica, 
 
 
Escolha uma: 
a. Somente e a II é falsa 
b. II, III e IV são verdadeiras 
c. IV, I São verdadeira 
d. Todas são falsas 
Questão 17 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Quais são os focos das matrizes curriculares? 
Escolha uma: 
a. Técnico tradicional e cultural 
b. Sócio e político 
c. Técnico científico, Cultural e Sócio político 
d. Todas estão corretas 
Questão 18 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Assinale a alternativa que corresponde às adaptações de acesso ao currículo 
Escolha uma: 
a. Fornecer prótese para auxiliar a locomoção dos estudantes 
b. Adotar um padrão de ensino e de aprendizagem específicos para o 
estudante, na operacionalização dos conteúdos curriculares 
c. Criar condições físicas ambientais e materiais para o estudante na sua 
unidade escolar de atendimento 
d. Evitar o uso de sistemas de comunicação alternativos para os estudantes 
impedidos de comunicação oral 
Questão 19 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Em que década começou o currículo a ser inserido nas escolas brasileiras? 
Escolha uma: 
a. 1960 
b. 1910 
c. 1980 
d. 1930 
Questão 20 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O Projeto Pedagógico é um importante aliado no processo de construção da 
aprendizagem. Dessa forma é INCORRETO afirmar em relação às práticas adequadas 
de projeto nas escolas: 
Escolha uma: 
a. Propõe práticas de integração, cooperação e coletividade na escola 
b. Descreve objetivos e metas de avaliação com propósito de categorizar a 
aprendizagem 
c. Aborda valores da sociedade em geral 
d. Deve promover a integração da escola com a comunidade a qual encontra-
se inserida