Buscar

Currículos e Programas AP1, AP2, AP3

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 18 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 18 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 18 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Como são ensinadas as disciplinas do Currículo Escolar?
Escolha uma opção:
a. No currículo não existe uma organização específica
b. Todas as disciplinas são ensinadas juntas e ao mesmo tempo
c. Somente a escola é a responsável pela organização do currículo
d. Cada disciplina é ensinada separadamente e as que são consideradas de maior importância, recebem mais tempo para serem explanadas no contexto escolar 
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
É impossível discutir a questão dos conteúdos desvinculando-os dos outros elementos que compõem o currículo. Assim, os conteúdos devem, principalmente, estar relacionados a:
Escolha uma opção:
a. Àqueles que coordenam o trabalho pedagógico
b. A quem ensina e a quem se ensina 
c. A quem dirige a instituição escolar
d. Àqueles que supervisionam o trabalho da escola
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Com relação ao currículo formal marque (v) para verdadeiro e (f) para falso.
I.        (   ) O currículo formal é constituído por diretrizes normativas do Governo.
 II.      (  )  Através do currículo é que são organizadas as atividades a serem desenvolvidas  na escola.
III.   ( ) O currículo não deve respeitar as experiências, as divergências individuais e os interesses da criança.
IV.   (  ) O currículo formal orienta a instituição na criação de seu currículo. 
Escolha uma opção:
a. São verdadeiras I, II e IV 
b. Toda são falsas
c. Somente I e verdadeira
d. São falsas I, II
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Qual a principal função do planejamento curricular?
Escolha uma opção:
a. O currículo e seu planejamento não têm por objetivo encontrar soluções pedagógicas para resolver os problemas extraclasse
b. Sua função principal não é zelar pela relação planejamento/currículo
c. Acompanhar de forma estratégica o desenvolvimento da aprendizagem do estudante tanto dentro do contexto escolar como fora dele 
d. Não acompanhar o desenvolvimento do ensino e da aprendizagem do estudante
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Quais são as abordagens do currículo oculto
Escolha uma opção:
a. Currículo social e empírico
b. Currículo extraoficial e currículo real
c. Currículo Oficial e Currículo Real 
d. Abordagem empírica e abordagem social
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Para Sacristán (2000), o planejamento do ensino abrange três dimensões respectivamente: o plano curricular, no âmbito de determinação política e macro organizativo; o plano curricular da escola e o planejamento no âmbito dos professores, ou seja, da sala de aula. O plano curricular da escola também pode ser compreendido como o seu:
Escolha uma opção:
a. Projeto educativo 
b. Currículo em ação
c. Plano de ação
d. Regimento escolar
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Pesquisadores do campo educacional entendem currículo escolar como:
Escolha uma opção:
a. Conjunto de experiências de aprendizagem, organizado pela escola, sob a responsabilidade da escola, que gira em torno do conhecimento escolar e que não vai contribuir para formar as identidades dos estudantes 
b. As experiências educacionais, organizado fora do contexto escolar
c. Conjunto de experiências criado para não valorizarem o saber empírico trazido pela criança para dentro da escola
d. O conjunto de experiências de aprendizagem, organizado exclusivamente pela sociedade, sob a responsabilidade da sociedade, que gira em torno do conhecimento escolar e que vai contribuir para formar a identidade do estudante
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Partindo da ideia de que o conteúdo é a condição lógica do ensino e destacando que os contextos concretos vão dando forma e conteúdo ao currículo, conclui que o currículo é:
Escolha uma opção:
a. Um guia de experiência que o estudante obtém na escola
b. Um programa que proporciona conteúdos e valores para melhoria da sociedade
c. Uma construção social que preenche a escolaridade de conteúdos e orientações 
d. Um conjunto de conhecimentos a serem superados pelo estudante, dentro de um ciclo escolar
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O Projeto Pedagógico é um importante aliado no processo de construção da aprendizagem. Dessa forma é INCORRETO afirmar em relação às práticas adequadas de projeto nas escolas:
Escolha uma opção:
a. Propõe práticas de integração, cooperação e coletividade na escola
b. Descreve objetivos e metas de avaliação com propósito de categorizar a aprendizagem 
c. Aborda valores da sociedade em geral
d. Deve promover a integração da escola com a comunidade a qual encontra-se inserida
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Com relação ao currículo por assuntos ou currículo interdisciplinar  marque (V) para verdadeiro e (F) para falso).  
I. A estrutura interna do currículo por assuntos ou currículo interdisciplinar é baseada na educação tradicional.
II.    Nasceu em oposição ao currículo formal.
III.  Neste, o primeiro passo se dá com a identificação e a definição do problema. Segundo passo seria resolvê-lo.
IV.          A estrutura interna do currículo por assuntos é indutiva e teórica,
 
 
Escolha uma opção:
a. Somente e a II é falsa
b. II, III e IV são verdadeiras 
c. IV, I São verdadeira
d. Todas são falsas
A avaliação do aproveitamento escolar, praticada como atribuição de qualidade aos resultados da aprendizagem dos educandos visa, EXCETO:
Escolha uma opção:
a. A reorientação imediata da aprendizagem, caso se mostre com resultados insatisfatórios
b. Coletar, analisar e sintetizar as manifestações das condutas dos educandos
c. O aspecto classificatório sob a forma de verificação 
d. O encaminhamento dos educandos para passos subsequentes da aprendizagem, caso se considere satisfatório os resultados da avaliação
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
É característica da avaliação diagnóstica ser: 
Escolha uma opção:
a. Somativa
b. Classificatória
c. Contínua 
d. Quantitativa
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Quais os princípios básicos que devem ser são utilizados no desenvolvimento de uma avaliação?
Escolha uma opção:
a. Somente Diversidade e autenticidade
b. Instrumento único e autenticidade 
c. Aperfeiçoamento da aprendizagem e não mediação
d. Instrumentos diversificados, autenticidade, aperfeiçoamento da aprendizagem, mediação e diversificação
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Como a escola deve prosseguir com o saber empírico que toda criança traz de casa?
Escolha uma opção:
a. A escola deve valorizar os saberes de cada estudante com responsabilidade para construir novos conhecimentos na edificação do senso crítico 
b. Só a escola trem o saber ideal para o ser humano
c. Não é papel da escola desenvolver o senso crítico do estudante
d. A escola deve descartar todos os saberes que não advém dela
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Quais os propósitos que foram definidos para o currículo?
Escolha uma opção:
a. Facilitar a organização do currículo escolar
b. Todas estão corretas 
c. Trazer uma perspectiva que facilite o aprendizado do estudante
d. Respeitar o ritmo de aprendizado de cada estudante
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
No início dos estudos sobre o currículo os estudiosos do assunto atentaram para um grave problema. Que problema é esse?
Escolha uma opção:
a. A grave taxa de evasão e repetência escolar 
b. Falta de estudantes
c. Excesso de estudantes
d. Falta de professores
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
São adaptações curriculares não significativas de currículo, no que se refere a objetivos e conteúdos:
Escolha uma opção:
a. Priorização de objetivos e eliminação de conteúdos secundários 
b. Modificação da seleção dos materiais previstos e nova sequênciaçãoc. Adaptação de técnicas e instrumentos e priorização de objetivos
d. Introdução de atividades complementares às previstas e adaptação dos materiais
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O currículo tem um papel tanto de conservação quanto de transformação e construção dos conhecimentos acumulados historicamente. Ele aborda que nenhuma teoria é neutra, científica ou desinteressada, mas que implica relação de poder. Preocupa-se com a relação entre saber, identidade e poder. Estamos falando da Teoria:
Escolha uma opção:
a. Tecnicista
b. Pós-crítica
c. Tradicional
d. Crítica 
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Os Parâmetros Curriculares Nacionais foram publicados no ano de:
Escolha uma opção:
a. 1997 
b. 1998
c. 2000
d. 1995
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
São adaptações curriculares significativas, no que se refere à avaliação:
Escolha uma opção:
a. Modificação de técnicas e instrumentos de avaliação e sequenciação de tarefas
b. Eliminação de critérios gerais de avaliação e modificação dos critérios de promoção 
c. Eliminação de objetivos básicos e aquisição de mobiliário específico necessário
d. Organização didática e introdução de atividades complementares às previstas
Tendo como base a definição de currículo oculto, amplamente difundida entre os teóricos da educação, pode-se afirmar que, o que se percebe e aprende nele são:
Escolha uma opção:
a. Conteúdos programáticos oriundos dos livros didáticos
b. Conhecimentos sistematizados de forma gradual
c. Fatos e fenômenos da ciência e da atividade cotidiana
d. Estudos e conteúdos particulares do programa total das instituições de ensino 
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
No plano do ensino o currículo escolar encontra-se divido em duas estruturas:
Escolha uma opção:
a. Estrutura com disciplinas isoladas e simultâneas
b. Estrutura horizontal e vertical 
c. Estruturas separadas e simultâneas
d. Estruturas de versos brancos e versos rimados
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Com relação ao currículo formal marque (v) para verdadeiro e (f) para falso.
I.        (   ) O currículo formal é constituído por diretrizes normativas do Governo.
 II.      (  )  Através do currículo é que são organizadas as atividades a serem desenvolvidas  na escola.
III.   ( ) O currículo não deve respeitar as experiências, as divergências individuais e os interesses da criança.
IV.   (  ) O currículo formal orienta a instituição na criação de seu currículo. 
Escolha uma opção:
a. São falsas I, II
b. Somente I e verdadeira
c. Toda são falsas
d. São verdadeiras I, II e IV 
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Como poderá se organizar a Educação Básica?
Escolha uma opção:
a. A Educação Básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversas de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar 
b. A Educação Básica apresenta formas de organização condizentes a estrutura da instituição, com base no referencial teórico e filosófico
c. A Educação Básica poderá organizar-se apenas em séries anuais, períodos semestrais e ciclos
d. A Educação Básica poderá organizar-se por formas diversas de organização
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Como a escola deve prosseguir com o saber empírico que toda criança traz de casa?
Escolha uma opção:
a. A escola deve descartar todos os saberes que não advém dela
b. Não é papel da escola desenvolver o senso crítico do estudante
c. Só a escola trem o saber ideal para o ser humano
d. A escola deve valorizar os saberes de cada estudante com responsabilidade para construir novos conhecimentos na edificação do senso crítico 
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
É errado afirmar sobre as situações de avaliações e aprendizagem vivenciadas nas salas de aula:
Escolha uma opção:
a. Fundamentam-se em atividades direcionadas e planejadas como objetivo de contribuir para o processo de ensino e aprendizagem
b. Baseiam-se em atividades sem objetivos específicos, planejados pelo educador 
c. Consiste em atividades direcionadas apenas aos estudantes que apresentam dificuldades
d. Funda-se em atividades recreativas elaboradas pelo educando
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Durante muito tempo avaliação foi utilizada com o objetivo de classificar e rotular os estudantes.  Atualmente como é pensada a avaliação da educação?
Escolha uma opção:
a. Seu objetivo principal é atribuir nota aos estudantes
b. Como um instrumento de rotulagem do acadêmico
c. Instrumento de classificação do estudante
d. Como um instrumento de apoio ao educador na análise do desempenho dos educandos 
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O que o currículo contempla em seus aspectos?
Escolha uma opção:
a. Matemática e Português são as disciplinas mais importantes do currículo
b. As disciplinas são ensinadas separadamente
c. Só alternativa d está errada 
d. O currículo escolar não contempla nenhum dos aspectos sejam eles da saúde ou da família
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Para Sacristán (2000), o planejamento do ensino abrange três dimensões respectivamente: o plano curricular, no âmbito de determinação política e macro organizativo; o plano curricular da escola e o planejamento no âmbito dos professores, ou seja, da sala de aula. O plano curricular da escola também pode ser compreendido como o seu:
Escolha uma opção:
a. Projeto educativo 
b. Currículo em ação
c. Plano de ação
d. Regimento escolar
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A Assimilação e acomodação são processos cognitivos definidos por:
Escolha uma opção:
a. Paulo Freire
b. Jean Piaget 
c. Friedrich Froebel
d. Phillipe Perrenoud
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Como são ensinadas as disciplinas do Currículo Escolar?
Escolha uma opção:
a. Todas as disciplinas são ensinadas juntas e ao mesmo tempo
b. Somente a escola é a responsável pela organização do currículo
c. No currículo não existe uma organização específica
d. Cada disciplina é ensinada separadamente e as que são consideradas de maior importância, recebem mais tempo para serem explanadas no contexto escolar 
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Na elaboração da avaliação com questões de múltipla escolha é um cuidado necessário:
Escolha uma opção:
a. A problematização central deve ficar obscura no corpo da questão
b. Utilizar informações negativas
c. Os itens devem ser escritos em linguagem clara e simples, é recomendável fazermos uso de um vocabulário simples e objetivo 
d. Cada item deverá ter mais de uma resposta correta
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O que são os Parâmetros Curriculares Nacionais?
Escolha uma opção:
a. Um documento com os direitos das crianças e adolescentes
b. Um livro didático para ser aplicado em sala
c. Um item a ser elaborado no Projeto Político Pedagógico de cada escola
d. Um referencial para a educação em todo o País 
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O Projeto Pedagógico é um importante aliado no processo de construção da aprendizagem. Dessa forma é INCORRETO afirmar em relação às práticas adequadas de projeto nas escolas:
Escolha uma opção:
a. Aborda valores da sociedade em geral
b. Deve promover a integração da escola com a comunidade a qual encontra-se inserida
c. Propõe práticas de integração, cooperação e coletividade na escola
d. Descreve objetivos e metas de avaliação com propósito de categorizar a aprendizagem 
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questãoÉ característica da avaliação diagnóstica ser: 
Escolha uma opção:
a. Somativa
b. Quantitativa
c. Classificatória
d. Contínua 
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O currículo tem um papel tanto de conservação quanto de transformação e construção dos conhecimentos acumulados historicamente. Ele aborda que nenhuma teoria é neutra, científica ou desinteressada, mas que implica relação de poder. Preocupa-se com a relação entre saber, identidade e poder. Estamos falando da Teoria:
Escolha uma opção:
a. Tecnicista
b. Crítica 
c. Tradicional
d. Pós-crítica
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
São etapas do processo que leva à avaliação formativa e emancipadora da aprendizagem:
1. (   ) Proposta pedagógica da escola, da área/núcleo de estudos.
2. (  ) Interpretação, análise crítica e ressignificação das informações.
3. (  ) Elaboração compartilhada de telas críticas/mapas de referência/levantamento de observáveis, aprendizagem prática e compartilhada da observação.
4. (  ) Construção coletiva das decisões e reorientação do processo de ensino e aprendizagem. Numerando essas etapas em ordem cronológica, temos:
Escolha uma opção:
a. 1,2,3,4
b. 1,3,2,4 
c. 3,2,1,4
d. 4,3,2,1
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
É impossível discutir a questão dos conteúdos desvinculando-os dos outros elementos que compõem o currículo. Assim, os conteúdos devem, principalmente, estar relacionados a:
Escolha uma opção:
a. Àqueles que supervisionam o trabalho da escola
b. Àqueles que coordenam o trabalho pedagógico
c. A quem ensina e a quem se ensina 
d. A quem dirige a instituição escolar
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Os Parâmetros Curriculares Nacionais foram publicados no ano de:
Escolha uma opção:
a. 1997 
b. 1998
c. 2000
d. 1995
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Quais são as abordagens do currículo oculto
Escolha uma opção:
a. Currículo extraoficial e currículo real
b. Currículo Oficial e Currículo Real 
c. Abordagem empírica e abordagem social
d. Currículo social e empírico

Continue navegando