Avaliação II Leitura de imagem

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Avaliação II - Individual FLEX 
Leitura de Imagem (ART24) 
 
1. O primeiro movimento artístico da Idade Média foi o Bizantino, momento em que a 
pintura buscava representar a imagem do imperador como o representante de Deus, 
figura com aura na cabeça e visto como sagrado. Nas imagens artísticas desse 
período, é possível reconhecer vários aspectos visuais, dentre eles a figura 
masculina, cores e formas. Além do círculo, que representa a aura e está ligada ao 
significado de santidade, está presente a cor dourada que remete ao sublime, a 
postura rígida e a frontalidade da figura que remetem ao observador uma atitude de 
reverência ao que está presente na obra. Todos esses aspectos têm relação com as 
funções da imagem. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) A imagem do período Bizantino apresenta aspectos ligados ao Antromórfico, e 
respeitam algumas leis, como: unidades, segregação, unificação, fechamento, 
proximidade e semelhança. 
 b) De acordo com teorias que abordam a leitura de imagens artísticas, as imagens do 
período Bizantino apresentam características zoomórficas, associadas ao caráter 
religioso dessa época. 
 c) A imagem presente no período Bizantino apresenta relações de significado 
próximas ao período greco-romano, em que a figura humana passa a ser o tema 
central das obras de arte. 
 d) A imagem presente no período Bizantino, apresenta características de seu tempo, 
sendo possível identificar elementos de reconhecimento (visão) e rememoração 
(estrutura da imagem). 
 
2. O processo da semiose está ligado à busca pelo entendimento do que é visto, do 
mundo à nossa volta, de todo o processo de significação. Para que a semiose 
aconteça como um fenômeno de significação são necessários três elementos: signo, 
significante e significado. Sobre a semiose, analise as seguintes afirmativas: 
 
I- A semiose está ligada ao pensamento que ocorre por meio de signos. 
II- O entendimento depende do grau de conhecimento e necessidade de cada 
indivíduo. 
III- A semiose está ligada à teoria da Gestalt e a formação dos objetos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I e IV estão corretas. 
 b) As afirmativas II e IV estão corretas. 
 c) As afirmativas I e II estão corretas. 
 d) As afirmativas I e III estão corretas. 
 
3. A percepção das imagens, principalmente as visuais planas (desenho, pintura, 
gravura etc.), que são mais comuns em nossa sociedade, estão sujeitas a algumas 
ilusões, como a dupla realidade das imagens, as ilusões elementares, entre outras 
definições. Sobre a percepção das imagens, analise as afirmativas a seguir: 
 
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I- No caso de uma fotografia, percebemos a dupla realidade das imagens. 
II- A percepção da forma trata de um todo, que é composto por partes, sendo que não 
vemos as partes isoladas, mas sim o todo, como, por exemplo, o corpo humano. 
III- No princípio da maior probabilidade, objetos com duas dimensões podem ser 
vistos em três dimensões. 
IV- As imagens podem ser vistas tal como são no caso das ilusões elementares. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 c) As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
 
4. Utilizando a semântica, que é responsável por propor o entendimento dos 
significados de todo e qualquer signo relacionado às palavras escritas ou faladas, 
analise as sentenças a seguir: 
 
I- METONÍMIA: aqui o significado deriva de uma relação de 13 tipos de relações 
diferentes entre "coisas" que são de fato relacionadas e assim, uma representa a 
outra. 
II- PERÍFRASE: é uma designação indireta. Refere-se a um atributo da "coisa" ou 
fato que 
torna a "coisa" célebre e inconfundível. 
III- ALEGORIA: Imagem literária que possui sentido oculto e onde as abstrações ou 
coisas 
inanimadas são representadas por meio de personagens, enredos e situações. 
IV- METÁFORA: está relacionada entre as figuras de pensamento: figuras de 
pensamento são processos (construções) estilísticos que se realizam na esfera do 
pensamento, âmbito da frase (proposição). 
V- IRONIA: é transferência de significado. É referir-se a uma coisa utilizando-se da 
imagem 
ou ideia de outra coisa. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 b) As sentenças I e V estão corretas. 
 c) As sentenças II, III e V estão corretas. 
 d) As sentenças III, IV e V estão corretas. 
 
5. Além de exercer fascínio para o ser humano é um elemento muito importante na 
construção de obras de arte. Pode apresentar vários significados e provocar diversas 
sensações, sendo possível sua classificação a partir do círculo cromático. De qual 
elemento da linguagem visual estamos falando? 
 a) Linha. 
 b) Ponto. 
 c) Forma. 
 d) Cor. 
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6. A imagem pode ser produto da imaginação humana com origem no inconsciente ou 
no consciente, como também pode ser uma simples visão. Mas ela apresentará 
sempre um significado, tanto explícito quanto implícito. Para contribuir no processo 
de leitura de imagem, é possível utilizarmos a semiótica. Sobre esse processo, 
analise as seguintes afirmativas: 
 
I- A imagem sempre virá carregada de significados, mesmo que eles não sejam 
revelados. 
II- As imagens de desenhos, gravuras e pinturas são imagens com representação 
mental. 
III- Para facilitar a leitura de imagem é importante entender a estrutura da imagem, 
bem como seus elementos. 
IV- As imagens de visões, fantasias e esquemas são imagens com representação 
visual. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas II e IV estão corretas. 
 b) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 c) As afirmativas I e III estão corretas. 
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 
7. As imagens estão presentes em nosso cotidiano de maneira intensa e temos o desafio 
de observá-las e compreendê-las. As imagens planas, como a fotografia, a pintura, o 
desenho, o cinema e a televisão são as mais comuns, podem ser apreendidas por 
meio da percepção, o que é diferente da interpretação. Na percepção das imagens 
podem ocorrer algumas ilusões como a dupla realidade que, segundo Aumont, 
tornou-se tão corrente que é difícil evitar sua utilização. É preciso notar, entretanto, 
que ela é potencialmente perigosa: as duas "realidades" da imagem não são, em 
sentido absoluto, de natureza idêntica, já que a imagem como porção de superfície 
plana é um objeto que pode ser tocado, deslocado, e visto, enquanto a imagem como 
porção de mundo em três dimensões existe unicamente pela vista. É importante 
nunca esquecer o qualificativo "perceptivo" aplicado à dupla realidade das imagens, 
mesmo que implícito, pois, do contrário, essa expressão perde todo o sentido.A respeito da "dupla realidade das imagens", avalie as asserções a seguir: 
 
I- A dupla realidade das imagens se refere à percepção de uma imagem plana, 
bidimensional, como no caso de uma fotografia de uma paisagem natural. A partir 
dela, temos um fragmento do espaço tridimensional, do momento real. Essa imagem 
pode ser tocada e manipulada. 
 
PORQUE 
 
II- É uma representação da realidade tridimensional. A imagem da paisagem natural, 
presente no mundo em três dimensões, não pode ser tocada ou manipulada, apenas 
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percebida pela visão. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: AUMONT, Jacques. A Imagem. Tradução Estela dos Santos Abreu e 
Cláudio C. Santoro. Campinas-SP: Papirus, 1993. (Coleção Ofício de Arte e Forma). 
 a) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma 
justificativa correta da primeira. 
 b) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição 
falsa. 
 c) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição 
verdadeira. 
 d) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa 
correta da primeira. 
 
8. Leia o fragmento do poema Horizonte, de Fernando Pessoa: 
 
[...] Linha severa da longínqua costa 
Quando a nau se aproxima ergue-se a encosta 
Em árvores onde o Longe nada tinha; 
Mais perto, abre-se a terra em sons e cores: 
E, no desembarcar, há aves, flores, 
Onde era só, de longe a abstracta linha. 
 
O sonho é ver as formas invisíveis 
Da distância imprecisa, e, com sensíveis 
Movimentos da esp'rança e da vontade, 
Buscar na linha fria do horizonte 
A árvore, a praia, a flor, a ave, a fonte 
Os beijos merecidos da Verdade. 
 
Sobre o poema Horizonte, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: https://www.pensador.com/frase/NDM0Nzg5/. Acesso em: 6 ago. 2018. 
 a) O poema apresenta a linguagem verbal, porém as palavras remetem o leitor a 
perceber elementos da linguagem visual. 
 b) O poema apresenta linguagens mistas, disserta sobre questões filosóficas, 
emocionais e influencia o leitor por meio de metáforas. 
 c) O poema traz elementos visuais que direcionam o leitor aos elementos verbais, 
por meio de significações diversas e complexas. 
 d) O poema apresenta ao leitor a linguagem visual, por meio de palavras que 
induzem à percepção de imagens simbólicas. 
 
9. A percepção estética é orientada pela utilização de regras, seguindo também padrões 
estabelecidos no que se refere à produção e apreciação de obras de arte. Como 
chamamos o sentimento que o homem utiliza para criar, produzir, avaliar e julgar 
seus objetos e situações? 
 a) Atitude estética. 
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 b) Análise estética. 
 c) Percepção estética. 
 d) Produção estética. 
 
10. A imagem pode ter várias funções, visto que ela sempre procura estabelecer uma 
relação com o mundo visual, isto se repete ao longo da história. Elas apresentam três 
principais modos, que são: o simbólico, o epistêmico e o estético. De acordo com o 
exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Quando uma imagem traz informações sobre o mundo, ou algum conhecimento, 
podemos situá-la no modo simbólico. 
( ) No modo estético, é possível confundir uma imagem que busca criar um efeito 
estético com uma imagem artística, já que ambas oferecem sensações específicas e 
buscam agradar seu espectador. 
( ) No modo epistêmico, podemos ter como exemplo uma obra de arte. 
( ) Uma carta de baralho pode ser considerada exemplo de imagem situada no 
modo epistêmico. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - V. 
 b) F - F - F - V. 
 c) V - V - F - F. 
 d) F - V - V - F. 
 
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