AOL 6 - ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA - BIOESTATÍSTICA - Copia

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22272 . 7 - Bioestatística - 20201.B
Avaliação On-Line 6 (AOL 6) - Atividade Contextualizada
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Conteúdo do exercício
1. 
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Olá querido (a) aluno (a), chegamos a nossa quarta e última atividade avaliativa da disciplina de Bioestatística.
Gostaria de agradecer pelo seu desempenho diante tantas informações valiosas disponibilizadas nestes encontros. Mas ainda não terminou, o seu tutor aguarda sua sinalização caso precise de alguma ajuda.
Vamos colocar em prática os conteúdos vivenciados e discutidos ao longo das quatro unidades!
Para tanto, considere o conjunto de dados bruto descrito a seguir, e realize as etapas abaixo.
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2. 
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3. 
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1) Construa uma tabela com intervalo de classes, utilizando a Fórmula de Sturges:
1º passo colocar os dados da tabela em rol: 
7;7;17;17
2º passo
	Classe
	 7 |- 14
	14 |- 21
	21 |- 28
	28 |- 35
	35 |- 42
	42 |- 49
	49 |- 56
	56 |- 63
	63 |- 70
	70 |- 77
	77 |- 84
	84 |- 91
2) Calcule as medidas de tendência central (média, a mediana e moda) a partir da tabela construída;
	Classe
	x
	fi
	fi.x
	fac
	 7 |- 14
	10,5
	2
	21
	2
	14 |- 21
	17,5
	3
	52,5
	5
	21 |- 28
	24,5
	2
	49
	7
	28 |- 35
	31,5
	7
	220,05
	14
	35 |- 42
	38,5
	4
	154
	18
	42 |- 49
	45,5
	2
	91
	20
	49 |- 56
	52,5
	2
	105
	22
	56 |- 63
	59,5
	2
	119
	24
	63 |- 70
	66,5
	1
	66,5
	25
	70 |- 77
	73,5
	1
	73,5
	26
	77 |- 84
	80,5
	2
	161
	28
	84 |- 91
	87,5
	1
	87,5
	29
	
	
	29
	1200,05
	
Média= 1200,05/29= 41,38
Mediana = (29+1)/2 = 15 = 5ª linha -> Md=35+ ((29/2-14).(42-35)/4) = 35,88
Moda = Mo=28+((5/5+3).7) Mo=28+(35/8) Mo=32,38
3) Calcule as medidas de dispersão (Amplitude total, variância, desvio padrão e coeficiente de variação):
Amplitude total: 91-7 = 84
4) Discuta sobre a importância da Bioestatística para a área da saúde, com enfoque no seu curso de formação.
Não esqueça que sua dissertação deve ter no máximo 30 (trinta) linhas.
Caso precise de ajuda, não esqueça de falar com seu tutor.
Sucesso e estou no aguardo de sua produção.
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RESPOSTA:
Considere o conjunto de dados bruto descrito a seguir, e realize as etapas abaixo.
1. Construa uma tabela com intervalo de classes, utilizando a Fórmula de Sturges:
1º passo: colocar os dados da tabela em rol: 
7;7;17;17;20;21;22;28;29;29;30;30;33;34;37;39;39;41;42;44;51;53;56;62;67;73;77;80;88
2º passo: amplitude: 88-7 = 81
3º passo: nº de classes
Fórmula: k=1+3,3.logn
K=1+3,3+log1173
K=11,13 –> arredonda-se sempre para cima = 12 classes
4º passo: 
h= AT/k 
h= 81/12
h= 6,75 -> arredonda-se sempre para cima = 7 intervalos
5º passo a construção da tabela, com 12 classes e intervalos de 7:
	Classe
	 7 |- 14
	14 |- 21
	21 |- 28
	28 |- 35
	35 |- 42
	42 |- 49
	49 |- 56
	56 |- 63
	63 |- 70
	70 |- 77
	77 |- 84
	84 |- 91
2. Calcule as medidas de tendência central (média, a mediana e moda) a partir da tabela construída;
Para os cálculos, acrescentei algumas colunas.
	Classe
	x
	fi
	fi.x
	fac
	 7 |- 14
	10,5
	2
	21
	2
	14 |- 21
	17,5
	3
	52,5
	5
	21 |- 28
	24,5
	2
	49
	7
	28 |- 35
	31,5
	7
	220,05
	14
	35 |- 42
	38,5
	4
	154
	18
	42 |- 49
	45,5
	2
	91
	20
	49 |- 56
	52,5
	2
	105
	22
	56 |- 63
	59,5
	2
	119
	24
	63 |- 70
	66,5
	1
	66,5
	25
	70 |- 77
	73,5
	1
	73,5
	26
	77 |- 84
	80,5
	2
	161
	28
	84 |- 91
	87,5
	1
	87,5
	29
	Σ
	
	29
	1200,05
	
 Média= 1200,05/29= 41,38 
 Mediana = nº ímpar: (29+1)/2 = 15 = 5ª linha 
 Md=35+ ((29/2-14).(42-35)/4) = 35,88
Moda = 
Mo=28+((5/5+3).7) 
Mo=28+(35/8) 
Mo=32,38
3. Calcule as medidas de dispersão (Amplitude total, variância, desvio padrão e coeficiente de variação):
Amplitude total: 
A= 91-7 = 84
 
Variância: 
A média já temos: 41,38
 
S² = ((10,5-41,38)².2 + (17,5-41,38)².3 + (24,5-41,38)².2 + (31,5-41,38)².7 + (38,5-41,38)².4 + (45,5-41,38)².2 + (52,5-41,38)².2 + (59,5-41,38)².2 + (66,5-41,38)².1 + (73,5-41,38)².1 + (80,5-41,38)².2 + (87,5-41,38)².1 / 29-1)
S² = 453,31
Desvio padrão:
S= 21,29
Coeficiente de variação:
 
Cv= 21,29/41,38 .100% 
Cv= 51,45%
Alta dispersão – Heterogênea 
4. Discuta sobre a importância da Bioestatística para a área da saúde, com enfoque no seu curso de formação. (Não esqueça que sua dissertação deve ter no máximo 30 (trinta) linhas.)
A Bioestatística é a ciência que tem por objetivo coletar, resumir, organizar e analisar um conjunto de dados. Com isso a área da nutrição pode fazer pesquisas com determinados grupos ou usar dados populacionais já colhidos, e com isso, buscar melhorias para a população ou para pequenos grupos com determinadas patologias ou na prevenção delas.
Com a bioestatística é possível estudar o resultado de um tratamento em diferentes pacientes e analisar as probabilidades do consumo de alguns alimentos se adequar melhor a tais ou todas as pessoas que o consumiram em um teste de hipóteses. É através desses dados que se consegue identificar situações críticas, atuar no controle, saber onde focar, entre tantos outros.
Cito um exemplo, a obesidade, com a bioestatística podemos estudar maneiras de como ajudar as pessoas a procurar ter uma alimentação saudável, para isso é necessário analisar nos dados estatísticos a cultura, a segurança e a insegurança alimentar, o estilo de vida, a idade, entre outros, para assim elaborar um tratamento mais eficaz e acompanha-lo. Seria bastante complicado elaborar ou acompanhar um tratamento com um grupo de pessoas sem essas informações.
Além disso, com os dados obtidos também podemos buscar melhorias de prevenção. Uma das formas de prevenção pode ser feita ensinando as pessoas a olhar a tabela nutricional dos alimentos, mostrar os malefícios que os alimentos processados trazem, enfim, informar as pessoas como se alimentar de maneira saudável para não acreditar em tudo o que se vê na mídia, e essa prevenção só se torna eficiente quando sabemos qual público atingir, as ferramentas da Bioestatística transforma a experiência clínica em afirmações quantitativas.