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Questão 1/5 - Gestão e Liderança de Pessoas em Ambientes Competitivos Os estudiosos White e Lippitt (Chiavenato, 2014) desenvolveram um estudo para compreender os efeitos dos estilos de liderança sobre os resultados e comportamentos dos trabalhadores. Os estilos estudados foram: autocrático, democrático e liberal (laissez-faire). A seguir apresentamos na coluna 1 os tipos de liderança e na 2 os resultados destes estilos. Analise e correlacione as colunas. Assinale a alternativa que contemple o respectivo estilo de liderança e seu resultado: Nota: 20.0 A 1 - 2 - 3 B 2 - 2 - 1 C 3 - 2 - 1 D 1 - 3 - 2 Você acertou! Justificativa Liderança Autocrática: Os grupos submetidos a este tipo de liderança apresentaram maior volume de trabalho, com evidentes sinais de tensão, frustração e agressividade. 1 Liderança Liberal: Os grupos submetidos a este tipo liderança não se saíram bem quanto à quantidade e quantidade de trabalho, com fortes sinais de individualismo, desagregação do grupo, insatisfação, agressividade e pouco respeito ao líder. 3 Liderança Democrática: Os grupos submetidos a este tipo de liderança apresentaram boa quantidade de trabalho, qualidade surpreendentemente melhor, acompanhada de um clima de satisfação, de integração grupal, de responsabilidade e de comprometimento das pessoas.2 Questão 2/5 - Gestão e Liderança de Pessoas em Ambientes Competitivos Leia o fragmento de texto abaixo: Para Marinho (2006) os grupos começam a se diferenciar das equipes primeiramente porque grupo pode ser composto de ________________ ou ____________________, já as equipes não, só podem ser de pessoas. E segue afirmando que “A segunda grande diferença está no ______________________. Um grupo é um conjunto de pessoas formando um todo, enquanto uma equipe é um conjunto de pessoas formando um _____________.” Assinale a alternativa com as palavras que completam adequadamente as lacunas acima: Nota: 20.0 A pessoas, objetos, relacionamento, time Você acertou! Justificativa: As únicas palavras que completam adequadamente as lacunas, conforme Rota 04 são: pessoas, objetos, relacionamento, time. B pessoas, líderes, relacionamento, turma C indivíduos, lideres, tratamento, time D Indivíduos, objetos, direcionamento, caminho Questão 3/5 - Gestão e Liderança de Pessoas em Ambientes Competitivos O Indicador de Tipos Myers-Briggs, conhecido no mercado com Big Five, identificado especialmente na área de Gestão de Pessoas, como MBTI, é um instrumento de avaliação que emite um relatório com 4 possíveis classificações. Abaixo, assinale a alternativa que não contemple um destes tipos. Nota: 20.0 A Extrovertidos versus Introvertidos B Bom Senso versus Intuitivos C Racionais versus Emocionais D Compenetrados versus Expansivos Você acertou! Justificativa · Extrovertidos versus Introvertidos. Pessoas extrovertidas são expansivas, sociáveis e assertivas. As Introvertidas são quietas e tímidas. · Bom Senso versus Intuitivos – As pessoas do tipo bom senso são práticos e preferem ordem e rotina. Eles focam os detalhes. Os intuitivos focam em os detalhes. Os intuitivos confiam em processos inconscientes e tem uma visão ampliada das situações. · Racionais versus Emocionais. Os tipos racionais usam a lógica e o raciocínio para lidar com os problemas. Os emocionais usam seus valores pessoais e sua emoções. · Compenetrados versus Expansivos: não existe, foi inventado. Questão 4/5 - Gestão e Liderança de Pessoas em Ambientes Competitivos Em relação as Teorias sobre Motivação, coloque V (Verdadeiro) e F (Falso) nas afirmações abaixo: ( ) Maslow foi um Psicólogo Canadense que desenvolveu a Pirâmide das Necessidades Humanas. ( ) A Teoria X, vê o homem sob uma perspectiva negativa e a Teoria Y, defende uma visão positiva sobre os humanos.. ( ) Outra teoria diz respeito à dos dois fatores, Higiênicos e Motivacionais, de Douglas McGregor. ( ) Teoria da fixação de objetivos: colocar metas e objetivos claros à equipe leva à motivação para buscar alcançá-los. Assinale a alternativa que contemple a sequencia correta: Nota: 20.0 A F - V - F - F B V - V - F - F C F - V - V - V D F - V - F - V Você acertou! Gabarito 1. Maslow foi um Psicólogo Americano e não Canadense que desenvolveu a Pirâmide das Necessidades Humanas. Falsa 2. A Teoria X, vê o homem sob uma perspectiva negativa e a Teoria Y, defende uma visão positiva sobre os humanos. Verdadeira 3. Outra teoria diz respeito à dos dois fatores, Higiênicos e Motivacionais, de Frederick Hersberg e não de Douglas McGregor. Falsa 4. Teoria da fixação de objetivos: colocar metas e objetivos claros à equipe leva à motivação para buscar alcançá-los. Verdadeira Questão 5/5 - Gestão e Liderança de Pessoas em Ambientes Competitivos Leia o fragmento de texto abaixo: Para Goleman a Inteligência emocional pode se apresentar através de 5 habilidades. Coloque V (verdadeiro) quando o termo e conceitos forem correspondentes e F (falso) quando o termo e conceito forem divergentes: ( ) Controle Emocional: é a prática da inteligência emocional em si. ( ) Autoconhecimento emocional: condição de manter-se energizado para se chegar a determinado objetivo independente dos fatos e acontecimentos. ( ) Habilidade em Relacionamentos interpessoais: tarefa difícil essa, iniciar e manter relacionamentos interpessoais saudáveis e com condição de obter frutos destes. ( ) Automotivação: vincula-se a capacidade da pessoa reconhecer as próprias emoções e sentimentos. ( ) Reconhecimento das emoções nos outros: é a capacidade da pessoa em ter um olhar mais cuidadoso e atento em relação ao outro, identificando emoções presentes em um discurso ou ação. Agora, assinale a opção que contenha a sequência correta: Nota: 20.0 A V - V - F - V - F B V - F - V - F - V Você acertou! Justificativa 1. Controle Emocional: é a prática da inteligência emocional em si. 2. Autoconhecimento emocional: vincula-se a capacidade de a pessoa reconhecer as próprias emoções e sentimentos. 3. Habilidade em Relacionamentos interpessoais: tarefa difícil essa, iniciar e manter relacionamentos interpessoais saudáveis e com condição de obter frutos destes. 4. Automotivação: condição de manter-se energizado para se chegar a determinado objetivo independente dos fatos e acontecimentos 5. Reconhecimento das emoções nos outros: é a capacidade da pessoa em ter um olhar mais cuidadoso e atento em relação ao outro, identificando emoções presentes em um discurso ou ação. C V - F - F - F - V D F - F - V - F - V
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