PROVÃO estácio

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11/12/2020 Estácio: Alunos
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Acerto: 0,1 / 0,1 
A segunda paralisação dos entregadores de aplicativos, realizada no dia 25-07-2020, conhecida como Breque dos Apps, teve menos adesão dos trabalhadores do
que a primeira, realizada pela categoria em 1º de julho deste ano. Enquanto alguns analistas veem a manifestação com entusiasmo, porque demonstra a
capacidade de organização dos trabalhadores, outros falam em fracasso e apontam para divisões internas no movimento, que é autônomo e se organiza pelas
redes sociais. Ao comentar a última greve, a socióloga Ludmila Abílio diz que a imagem das centenas de motos e bicicletas unidas pelas ruas da cidade é
importante, mas não é só ela que dá a medida da adesão ou organização. Aderir ao breque pode ser simplesmente ficar em casa, sem ligar o aplicativo ou
bloqueando a saída em locais dispersos de onde se originam entregas. Segundo ela, não é simples medir o tamanho da adesão dos trabalhadores à paralisação, e
também é preciso considerar as dificuldades envolvidas no processo, porque enquanto participam dos atos, eles não trabalham e não recebem. Na avaliação dela,
é preciso ter muito cuidado nas análises sobre as paralisações e nos discursos emergentes porque há um mesmo discurso que desliza com conteúdos e propósitos
diferentes. Na segunda manifestação, menciona, houve uma tentativa de desmobilização e desqualificação do movimento, que se utilizou da linguagem e da luta
dos trabalhadores para se voltar contra eles. Um dos recursos é criar as imagens que dizem - veja como o movimento é fragmentado - , - veja como deputado tal
está lá na manifestação - , - isso virou coisa de partido político - , - isso vai virar coisa de sindicato - , - os trabalhadores não querem direitos ou proteção. Essa
construção se faz com uma direção muito clara, se apropriando de uma histórica desqualificação da esquerda que é agravada por uma crise de representatividade
que atravessa as ações coletivas e os processos políticos que estamos enfrentando nesta década. Seu horizonte é o da deslegitimação, explica.
 
Disponível em http://www.ihu.unisinos.br/159-noticias/entrevistas/601524-breque-dos-apps-e-um-freio-coletivo-na-uberizacao-e-na-degradacao-e-exploracao-do-
trabalho-entrevista-especial-com-ludmila-abilio. Acesso em 13.10.2020
 
Conisderando o texto acima, é correto afirmar que:
A perpceção é a de que o movimento dos trabalhadores de aplicativo está sólido e firme na luta pelas suas reivindicações.
 A segunda onda de paralizações sofreu um processo de desqualificação por conta das tentativas de imputar ao movimento dos trabalhadores de aplicativo
interesses ideológicos e partidários.
Os trabalhadore de aplicativo têm conseguindo ampliar o movimento que conta cada vez mais adesão da sociedade.
O movimento dos trabalhadores de aplicativo tem sido bem sucedido nas paralizações, conforme as imagens de sua ação que têm sido replicadas nas redes
sociais.
A precarização do trabalho é um fenômeno recente que tem sido combatido pelas instâncias representativas dos trabalhodres de aplicativos, cuja
legitimidade não tem sido questionada.
Acerto: 0,0 / 0,1 
Terra Indígena (TI) é uma porção do território nacional, a qual após regular processo administrativo de demarcação, conforme os preceitos legais instituídos,
passa, após a homologação por Decreto Presidencial para a propriedade da União, habitada por um ou mais comunidades indígenas, utilizada por estes em suas
atividades produtivas, culturais, bem-estar e reprodução física. Assim sendo, se trata de um bem da União, e como tal é inalienável e indisponível, e os direitos
sobre ela são imprescritíveis. Nos termos da legislação vigente - CF/88, Lei 6001/73 ¿ Estatuto do Índio, Decreto n.º 1775/96, as terras indígenas podem ser
classificadas nas seguintes modalidades: Terras Indígenas Tradicionalmente Ocupadas: São as terras indígenas de que trata o art. 231 da Constituição Federal de
1988, cujo processo de demarcação é disciplinado pelo Decreto n.º 1775/96. Reservas Indígenas: São terras doadas por terceiros, adquiridas ou desapropriadas
pela União, que se destinam à posse permanente dos povos indígenas. São terras que também pertencem ao patrimônio da União, mas que não se confundem
com as terras de ocupação tradicional. Além disso, vale destacar que existem reservas indígenas, que foram reservadas pelos Estados-membros, principalmente
durante a primeira metade do século XX , mas que hoje são reconhecidas como de ocupação tradicional. Terras Dominiais: São as terras de propriedade das
comunidades indígenas, havidas, por qualquer das formas de aquisição do domínio, nos termos da legislação civil. Dessa forma, são estas as três modalidades de
terras indígenas, nos termos da legislação vigente (CF/88, Lei 6001/73 ¿ Estatuto do Índio, Decreto n.º 1775/96). Apesar disso, vale destacar também o
instrumento administrativo de interdição de áreas (terras interditadas), instrumento este, o qual não deve ser entendido como modalidade de terra indígena, mas
tão somente como instrumento administrativo utilizado para assegurar a proteção de comunidades ou grupos indígenas que vivem em situação de isolamento com
o estabelecimento de restrição de ingresso e trânsito de terceiros na área, mas que não se trata de área, quando isoladamente considerada e ceteris paribus, sob
domínio da União, antes, se trata de instrumento para assegurar a proteção das comunidades ou grupos indígenas isolados. Quantas são as terras indígenas e
 1a Questão
 2a Questão2
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onde se localizam? Atualmente existem 488 terras indígenas regularizada que representam cerca de 12,2% do território nacional, localizadas em todos os biomas,
com concentração na Amazônia Legal. Tal concentração é resultado do processo de reconhecimento dessas terras indígenas, iniciadas pela Funai, principalmente,
durante a década de 1980, no âmbito da política de integração nacional e consolidação da fronteira econômica do Norte e Noroeste do país. 
 
Considerando o texto acima é correto afirmar que:
As terras indígenas são de propriedade dos povos indígenas, podendo, estes, alienar as mesmas de acordo com a sua vontade.
 Existem terras de reserva que foram atribuídas pelos Estados-membros e que hoje são reconhecidas como ocupações territoriais
 As terras dominiais são terras adquiridas pelos indígenas na forma do decreto de intervenção da União
A maior parte das terras indígenas está na região Norte em função do processo de integração promovida pelo IBAMA
As terras indígenas são consideradas porções do território nacional isentas de jurisdição do Estado brasileiro.
Acerto: 0,0 / 0,1 
A pandemia do novo coronavírus (Covid-19) trouxe novamente à tona a questão da obrigatoriedade das decisões e recomendações de organizações internacionais
no País. De fato, sabe-se que muitas organizações internacionais ¿ como a Organização Mundial de Saúde (OMS) ¿ expedem decisões ou recomendações aos seus
Estados-membros, à luz de seu acordo ou tratado constitutivo. Tal é assim pelo fato de serem formadas por Estados, que consentem, quando da assunção do jogo
obrigacional, aos ditames estabelecidos naqueles mesmos instrumentos. O art. 2º, k, da Constituição da OMS ¿ concluída em Nova York, em 22 de julho de 1946 ¿
destaca que ¿[p]ara conseguir o seu objetivo, as funções da Organização serão: (¿) k) Propor convenções, acordos e regulamentos e fazer recomendações
respeitantes a assuntos internacionais de saúde e desempenhar as funções que neles sejam atribuídas à Organização, quando compatíveis com os seus fins¿. No
art. 23, por sua vez, o mesmo instrumento estabelece que ¿[a] Assembleia da Saúde terá autoridade para fazer recomendações aos Estados-membros com
respeito a qualquer assunto dentro da competência da Organização¿. Ademais, o art. 62 do tratado determina que ¿[c]ada Estado-membro apresentará
anualmente um relatório sobre as medidas tomadas em relação às recomendações que lhe tenhamsido feitas pela Organização e em relação às convenções,
acordos e regulamentos¿. O Brasil é parte da OMS e, portanto, tem o compromisso de cumprir com as suas determinações ou recomendações, notadamente as de
base convencional, como as acima referidas, decorrentes do próprio instrumento constitutivo da Organização. Todas as recomendações de higiene (p. ex.: limpeza
das mãos com sabão ou álcool em gel 70%) e distanciamento de pessoas (p. ex.: período de isolamento e quarentena em casa) são importantes para evitar
maiores contágios da pandemia em curso, sem o que o número de infecções crescerá em progressão geométrica, como têm experimentado países como a China e
a Itália.
 
Considerando o texto acima, é correto afirmar que:
A estratégia de manter a independência diante dos organismos internacionais prioriza os direitos humanos e permite que a atuação brasileira seja mais
segura diante dos riscos internacionais.
 A soberania não é mais absoluta, devendo ser conjugada de forma interdependente com outros Estados e organismos internacionais, face os problemas
globais
Em que pese a Organização Mundial de Saúde ser a autoridade competente, tomando em conta a cooperação, o Brasil pode ou não adotar suas
recomendações.
 A soberania nacional brasileira implica na sua independência diante de outras nações, por consequência, na sua total
liberdade de adotar ou não medidas de sanitárias determinadas pela OMS.
A independência dos Estados lhes permite que não haja consequências, tampouco sanções pelos descumprimentos dos pactos internacionalmente
assumidos.
 3a Questão3
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Acerto: 0,0 / 0,1 
TEXTO 1. A violência contra a mulher sempre foi uma questão gravíssima no Brasil. Em 2019, de acordo com o Anuário Brasileiro de Segurança Pública, a cada
dois minutos era criado um boletim de ocorrência em alguma delegacia do país com denúncia de vítima no convívio doméstico. O problema já era imenso e ficou
pior com o necessário isolamento social decorrente da pandemia da Covid-19. Desde o início da quarentena, em março, o número de denúncias recebidas pelo
canal Ligue 180, do Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos (MMFDH), aumentou 17,9% em todo o país, em comparação com o mesmo período de
2019. No mês seguinte, em abril, o crescimento foi de 37,6%. Dados do Fórum Brasileiro de Segurança Pública (FBSP) no estudo "Violência doméstica durante a
pandemia de Covid-19" , apresentado em maio, demonstram que o feminicídio no país cresceu 22,2% nos meses de março e abril deste ano se comparado ao
mesmo período do ano passado. Os dados divulgados, por outro lado, indicam que houve menos registros de ocorrências de crimes dessa natureza nas delegacias
de todo o país. Consequentemente, houve a redução da concessão de medidas protetivas de urgência para evitar o contato de agressores com mulheres. Essa
queda certamente ocorreu porque milhões de mulheres estão confinadas com seus agressores em casa, muitas em verdadeiro cativeiro, o que prejudica a
denúncia em delegacias, mesmo com os sistemas virtuais. Constata-se o acerto dessa conclusão pelo fato de que, embora a possibilidade de acusação de crimes
tenha caído, a ocorrência de feminicídio aumentou no Brasil de forma expressiva. Fenômeno similar foi constatado na Itália e divulgado pela ONU.
TEXTO 2. Também em razão desse cenário, foi sancionada a Lei 14.022/20, que dispõe sobre medidas de enfrentamento à violência doméstica e familiar durante
pandemia da Covid-19. A norma torna essenciais os serviços relacionados ao combate e à prevenção das agressões tanto contra mulheres quanto contra idosos,
crianças, adolescentes e pessoas com deficiência. De acordo com a Lei 14.022/20, os prazos processuais, a apreciação de matérias, o atendimento às partes e a
concessão de medidas protetivas que tenham relação com atos de violência doméstica e familiar cometidos contra mulheres, crianças, adolescentes, pessoas
idosas e pessoas com deficiência serão mantidos, sem qualquer suspensão. O registro da ocorrência de violência doméstica e familiar contra esse grupo poderá ser
realizado por meio eletrônico ou por meio de número de telefone de emergência designado para tal pelos órgãos de segurança pública. Além disso, o poder público
deverá adotar as medidas necessárias para garantir a manutenção do atendimento presencial de mulheres, idosos, crianças ou adolescentes em situação de
violência, com a adaptação dos procedimentos estabelecidos na Lei Maria da Penha. 
 
Com base nos textos acima, é correto afirmar:
A Lei 14.022/20 diminuiu as possibilidades de proteção de mulheres, idosos, crianças, adolescentes e pessoas com deficiência
O atendimento às vítimas de agressão à mulher está dificultado em função dos poucos canais de denúncia.
 Brasil e Itália tiveram fenômenos diferentes no que tange à violência contra a mulher
 O aumento de feminicídios é inversamente proporcional ao aumento das taxas de denúncia contra os agressores
Não há uma correlação entre o isolamento durante o período de pandemia entre o aumento da violência doméstica e
a diminuição do número de denúncias.
Acerto: 0,0 / 0,1 
Metade da população do mundo vive com menos de 2 doláres por dia. A maioria dessas pessoas é mulher. A pobreza se tornou uma questão feminina e, para
milhões de mulheres, a busca por uma vida melhor significa viver longe, muitas vezes longe demais de seus filhos - ou amando os filhos de outras em troca de
pagamento, ou trabalhando como faxineira, garçonete, operária, trabalhadora agrícola, prostituta ou qualquer outra coisa no lado obscurso da economia. (MARÇAL,
Katrine. O Lado invisível da economia: uma visão feminista. São Paulo: Alaúde, 2017, p. 54).
 
Em plena Revolução, a mulher francesa carecia de cidadania. Era considerada uma prolongação do homem quando entrava em contrato matrimonial com ele. Nós
crescemos escutando que a palavra homem incluía toda humanidade, mas isso é rotundamente falso. Homem, na barulhenta declaração dos direitos naturais,
fundamentais, inalienáveis e até sagrados - quantas palavras altissonantes -, só considerava o gênero masculino e nem mesmo todo o gênero. (MARUANE, Lina.
 4a Questão4
 5a Questão5
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Contra os filhos. São Paulo: Todavia, 2018., p. 35)
 
Diante desse texto, é correto afirmar que:
Os âmbitos do trabalho e da cidadania trouxeram ganhos igualitários aos gêneros.
 Podemos afirmar que no século XXI já foi possível alcançar a igualdade de gênero no mundo do trabalho.
A ocupação dos postos de trabalho desconsidera o elemento de gênero na sua distribuição.
Os ideais iluministas foram capazes de promover a igualdade inter e intra gênero.
 A Revolução Francesa deixou de lado a efetividade da igualdade de gênero.
Acerto: 0,0 / 0,1 
Os Reflexos Primitivos ou Reflexos de Sobrevivência são respostas automáticas e estereotipadas a um determinado estímulo externo. Estão presentes ao
nascimento mas devem ser inibidos ao longo dos primeiros meses, quando surgem os reflexos posturais. Sua presença mostra integridade do sistema nervoso
central; entretanto, sua persistência mostra disfunção neurológica. 
Quanto as alternativas abaixo:
I - Reflexo é um esquema motor que engloba um estímulo específico gerando uma resposta específica.
II - A observação dos reflexos primitivos, através dos testes reflexos, normalmente é dispensada pelos médicos.
III - Os reflexos são ações motoras automáticas precursoras dos movimentos voluntários.
 
É correto o que se afirma em:
 Apenas I e III.
Apenas I e II.
 Apenas III
Apenas I.
Apenas II.
Acerto: 0,0 / 0,1 
A psicomotricidade estuda o homem em sua unidade como pessoa e sua intervenção se situa em âmbito global, numa tentativa de modificar a atitude em relação
ao seu corpo como lugar de experimentação, sensação, expressão e diálogo corporal. Entendemos a coordenação, lateralidade, tônus, ritmo e equilíbrio como
elmentos psicomotores. Considere as definiçõesabaixo:
1- Saber pré-consciente a respeito do próprio corpo;
 6a Questão6
 7a Questão7
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2- Ação simultânea de diferentes grupos musculares;
3- Tensão fisiológica dos músculos;
4- Representação mental inconsciente do corpo;
5- Ordenação constante e periódica de um ato motor.
 
Correlacione as características e definições acima com os seguintes elementos psicomotores:
A) Tônus
B) Esquema Corporal
C) Ritmo
D) Coordenação Motora
E) Imagem Corporal
Marque a opção abaixo que indica a correlação CORRETA:
1- B; 2-C; 3-A; 4- E; 5- D;
 1- E; 2-C; 3-A; 4- B; 5- D;
1- A; 2-B; 3-C; 4- D; 5- E;
 1- B; 2-D; 3-A; 4- E; 5- C;
1- E; 2-D; 3-A; 4- B; 5- C;
Acerto: 0,0 / 0,1 
Um estudo publicado por brasileiros na famosa revista The Lancet, verificou a eficácia e segurança da azitromicina no tratamento de COVID-19 avaliando a adição
de azitromicina ao tratamento padrão, que incluía hidroxicloroquina, em pacientes internados no hospital com COVID-19 grave. (https://doi.org/10.1016/S0140-
6736(20)31862-6). Baseado nos fundamentos de um delineamento epidemiológico, indique qual desenho, modelo, foi utilizado para realizar o estudo referenciado
no texto.
 Estudo experimental de ensaio clínicos
Estudo observacional transversal
Estudo experimental de coorte
 Estudo experimental caso controle
Estudo observacional de ensaio comunitário
Acerto: 0,0 / 0,1 
 8a Questão8
9
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Considerando a sua atuação em um hospital de referência em COVID19 no Brasil, os novos casos de pacientes que chegam com problemas respiratórios
preocupam toda a equipe médica. Ao analisar a frequência de ocorrência de novos casos de indivíduos com COVID19 em um ano, está considerando uma medida
epidemiológica de:
Razão
 Risco
Prevalência
Padronização
 Incidência
Acerto: 0,0 / 0,1 
A Avaliação dos Sinais Vitais (SSVV) é parte essencial no processo do exame físico, e é fundamental para avaliação inicial da vítima para um socorrista no
atendimento pré-hiospitalar. Os achados ajudam a identificar sistemas específicos que precisam de investigação mais completa. Sobre os SSVV, é CORRETO afirmar
que:
a via retal, para mensuração da temperatura, está contraindicada em crianças pequenas e adultos confusos ou inconscientes. Esse método pode ser usado
em pessoas com cirurgia retal, diarreia, abcessos ou neutropênicas.
a hipotermia é uma temperatura abaixo de 360C que pode ser causada por uma exposição prolongada ao frio.
 a bradicardia é a frequência cardíaca de acima de 85 bat/min. 
quando a frequência cardíaca está acima do esperado para a idade ,diz-se que a pessoa está eutrófico.
 para a estimativa do nível da pressão sistólica, palpar o pulso radial e inflar o manguito até seu desaparecimento, desinflar rapidamente e aguardar de 15 a
30 segundos antes de inflar novamente; essa é umas das etapas da mensuração da pressão arterial.
Acerto: 0,0 / 0,1 
A prática dos esportes de aventura constitui um fenômeno sociocultural esportivo amplo e tem se mostrado um campo de intervenção emergente para os
profissionais da área de Educação Física. Acredita-se que a demanda por determinado nível de desempenho físico e esportivo e a presença do componente
pedagógico na orientação e no ensino dos esportes de aventura permitem a análise da intervenção profissional nessas modalidades. Isso ocorre a partir de
orientações teóricas e metodológicas que têm delimitado objetos de estudo e a base de conhecimentos para a intervenção profissional no âmbito do ensino e do
treino esportivo em geral. BRASIL, V. Z.; RAMOS, V.; DO NASCIMENTO, J. V. Intervenção profissional nos esportes de aventura: uma perspectiva conceitual à
formação e à investigação. Movimento, ESEFID/UFRGS, v. 25, p. 2, 2019 (adaptado).
Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir.
I. Durante o processo de ensino dos esportes de aventura, o profissional de Educação Física deve considerar as características específicas da modalidade.
II. Dado que a prática dos esportes de aventura não apresenta riscos ao esportista, o planejamento do processo de treinamento não deve ser discutido entre
treinador e atleta.
 9a Questão
 10a Questão10
 11a Questão11
11/12/2020 Estácio: Alunos
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III. O processo de ensino dos esportes de aventura consiste na proposição de desafios cada vez mais complexos e difíceis em determinado ambiente natural.
É correto o que se afirma em
 II e III, apenas.
I, apenas.
I e III, apenas.
III, apenas.
 I, II e III.
Acerto: 0,1 / 0,1 
A deficiência intelectual constitui um conjunto de fenômenos complexos, relacionado a causas diversas, em que a inteligência inadequada ou insuficientemente
desenvolvida é o denominador comum. A pessoa com deficiência manifesta grande dificuldade na mobilização de conhecimentos prévios para resolução de
situações-problema. Em contrapartida, os aspectos físicos e motores são os que menos diferenciam a pessoa com deficiência intelectual das que não apresentam
essa característica, estando mais relacionados a fatores cognitivos de atenção e compreensão do que a déficits psicológicos ou motores. Sabe-se que, atualmente,
a prática esportiva vem contribuindo, cada vez mais, no processo de aprendizagem de pessoas com esta deficiência. BERGAMO, V.; MARINHO, M. C. S.; ALVES, A.
R. Parceiro: o mediador no processo ensino-aprendizagem e pessoas com deficiência. 2º Congresso de Extensão da Associação de Universidades do Grupo de
Montevidéu. AUGM Extensão e Sociedade, 2015 (adaptado).
Considerando esse contexto, avalie as afirmações a seguir.
I. O esporte contribui para a aprendizagem de resolução de situações-problema pela pessoa com deficiência intelectual, pois, ao oferecer uma diversidade de
possibilidades de ações motoras a serem realizadas, estimula a mobilização de conhecimentos prévios para a tomada de decisão.
II. A prática coletiva de esportes realizada entre pessoas com deficiência intelectual e aquelas que não apresentam essa deficiência proporciona a inclusão social
por meio do compartilhamento de vivências e experiências que extrapolam o momento esportivo para outros espaços de convívio social.
III. Os esportes coletivos, por apresentarem como característica a previsibilidade de comportamento dos seus praticantes, incentivam a construção de relações
intra e interpessoais.
IV. A prática coletiva de esportes realizada entre pessoas com deficiência intelectual e aquelas que não apresentam essa deficiência é incentivada nos contextos
educativos e de lazer; nos contextos profissionais, entretanto, é proibida.
É correto o que se afirma em
II e IV, apenas.
I, apenas.
III e IV, apenas.
 I e II, apenas.
I, II, III e IV.
Acerto: / 0,1 
 12a Questão12
 13a Questão
13
11/12/2020 Estácio: Alunos
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Os modelos metodológicos, escolhidos pelo profissional de Educação Física para o processo de ensino de esportes coletivos, exercem forte influêncianas relações
que cada sujeito estabelecerá com a prática esportiva ao longo da vida. Portanto, cabe ao profissional conhecer e selecionar adequadamente os métodos de ensino,
de modo que contribuam para a percepção positiva sobre esses esportes pelos alunos. Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas.
I. Os modelos metodológicos de base analítica no ensino dos esportes coletivos promovem a cooperação entre os participantes e o entendimento do jogo a partir
do todo, ao passo que os modelos metodológicos predominantemente globais de ensino desses esportes valorizam a competitividade, a eficiência da execução do
gesto esportivo e a repetição motora como mecanismos de aprendizagem.
PORQUE
II. As crianças que participam de aulas de futebol baseadas em métodos predominantemente analíticos constroem uma representação simbólica do futebol
associada à competitividade e à valorização da vitória, diferentementedas crianças que vivenciam aula de base metodológica predominantemente global, em que
se valoriza a participação, ou seja, a própria vivência esportiva.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
Acerto: 0,0 / 0,1 
A capacidade máxima de captação, transporte e utilização de oxigênio durante o exercício é conhecida como o consumo máximo de oxigênio (VO2máx). A
mensuração do VO2máx é reconhecida por cientistas como válida para a avaliação do condicionamento cardiovascular. Os valores do VO2máx podem ser
expressos na forma absoluta (L/min) ou na relativa (mL/kg/min). POWERS, S. K.; HOWLEY, E. T. Fisiologia do exercício: teoria e aplicação ao condicionamento e ao
desempenho. 8. ed. Barueri: Manole, 2014 (adaptado).
No quadro a seguir, apresentam-se os valores médios do tempo de corrida e do consumo máximo de oxigênio de meninas em períodos distintos da menarca.
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. As meninas com 2 anos ou mais de pós-menarca (2PM) apresentam-se mais condicionadas que as meninas sem menarca (SM).
 14a Questão14
11/12/2020 Estácio: Alunos
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PORQUE
II. As meninas apresentam uma diminuição do VO2máx relativo ao longo do período (de SM para 2PM), devido ao diminuição da massa corporal.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 As asserções I e II são proposições falsas.
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Acerto: 0,0 / 0,1 
Na prescrição do treinamento intermitente para corredores, é possível utilizar diferentes métodos, cujas variáveis são organizadas a fim de atender às
características do modelo escolhido e dos objetivos do atleta. Sendo assim, um profissional de Educação Física que resolve aplicar um modelo de treinamento
intermitente extensivo, ou seja, com intervalos mais longos, que possibilitam a recuperação total do indivíduo, deverá observar a relação entre intensidade,
duração e recuperação durante a realização das sessões de treinamento.
Considerando essas informações, suponha a seguinte situação.
Um profissional de Educação Física prescreveu 6 tiros de corridas de 1 quilômetro cada uma, de forma que cada quilômetro deveria ser cumprido em 3 minutos, e
previu que a recuperação passiva entre os tiros seria de 5 minutos.
Com base no texto e na situação apresentada, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Se o indivíduo mantiver o tempo e a velocidade prescritos em cada tiro, é correto concluir que a recuperação foi inadequada.
PORQUE
II. Quando o tempo de cada tiro aumenta ou diminui, há um desequilíbrio entre intensidade, duração e recuperação na prescrição do treinamento.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
 A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
Acerto: 0,1 / 0,1 
 15a Questão15
 16a Questão16
11/12/2020 Estácio: Alunos
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Durante a reunião técnica de um centro esportivo, o coordenador expôs a sua preocupação com o atendimento adequado às crianças com deficiência integrantes
de um projeto. Solicitou, então, aos professores das diferentes modalidades a proposição de estratégias pedagógicas voltadas a esses alunos, para serem
implantadas em suas aulas. Nessa situação, considerando os princípios da inclusão e o desenvolvimento integral de crianças com deficiência, avalie as afirmações a
seguir.
I. A formação de turmas especiais para as crianças com deficiência é uma estratégia adequada para aprimorar suas capacidades até que seja possível sua
integração total ao grupo.
II. A estrutura e as regras dos jogos devem ser mantidas para garantir as condições de segurança, a aceitação das diferenças e a ampla participação das crianças
com deficiência.
III. A criação de jogos e de atividades esportivas deve considerar a promoção da aprendizagem por meio da cooperação e da convivência com a diversidade.
IV. A vivência de tarefas com restrições motoras ou funcionais pelas crianças sem deficiência contribui para o desenvolvimento da empatia, favorecendo a inclusão.
É correto apenas o que se afirma em
II, III e IV.
I e II.
I, III e IV.
 III e IV.
I e III.
Acerto: 0,0 / 0,1 
Um indivíduo, no intuito de fortalecer os músculos peitorais maiores, realiza um exercício durante sua sessão de treinamento na sala de musculação, conforme
figura a seguir
 17a Questão17
11/12/2020 Estácio: Alunos
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Ao observar a execução do exercício por esse indivíduo, o profissional de Educação Física realizou a análise biomecânica do movimento a fim de classificar o tipo de
alavanca utilizada em sua execução.
Considerando a situação descrita, avalie as afirmações a seguir.
I. O movimento realizado refere-se à adução horizontal de ombros.
II. A aplicação da força motriz está presente no ponto de inserção proximal do músculo peitoral maior.
III. A articulação do ombro é o ponto fixo do movimento.
IV. O movimento como um todo, para o treino dos peitorais maiores, caracteriza a alavanca interpotente.
É correto o que se afirma em
 I, II, III e IV.
I e II, apenas.
 I, III e IV, apenas.
III e IV, apenas.
II, apenas.
Acerto: 0,1 / 0,1 
Em 2015, quando a cidade de São Paulo vivia um racionamento de água (reservas trabalhando no volume morto) e não havia água sendo distribuída pela
concessionária, ou seja, uma absoluta escassez o que dificultava muito o trabalho de irrigação dos gramados no centro de treinamento em um determinado clube
de futebol, onde os campos de treino têm a base de argila para o plantio da grama. Durante um treinamento de finalização para a final da Copa do Brasil de 2015
um jogador do time masculino ao aterrissar após executar o movimento de cabecear a bola para o gol depois do cruzamento de um companheiro precisou ser
retirado da atividade carregado. No momento da aterrisagem o jogador em questão teve uma lesão de 4º grau com rompimento diagnosticado do Bíceps Femural
 18a Questão18
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bilateralmente, constatada posteriormente pela equipe médica do clube. Vale ressaltar que este atleta não apresentava nenhum histórico de lesão deste tipo como
também nenhuma lesão prévia na região. Devido a gravidade e característica desta lesão a equipe médica em consulta a literatura científica disponível só
encontraram na literatura artigos de casos deste tipo relatados com paraquedistas. Frente ao exposto quais destes fatores pode ter auxiliado para ocorrência desta
lesão?
Maior velocidade de aceleração ao cabecear a bola causado pela falta de irrigação do solo, resultando uma interação entre o jogador e o gramado, de
acordo com a 3ª lei de Newton.
 Maior impacto causado pela falta de irrigação do solo, resultando uma interação entre o jogador e o gramado, de acordo com a 3ª lei de Newton.
Maior velocidade média ao cabecear a bola causado pela falta de irrigação do solo, resultando uma interação entre o jogador e o gramado, de acordocom a
1ª lei de Newton.
Maior inércia ao cabecear a bola causado pela falta de irrigação do solo, resultando uma interação entre o jogador e o gramado, de acordo com a 2ª lei de
Newton.
Maior força a ao cabecear a bola causado pela falta de irrigação do solo, resultando uma interação entre o jogador e o gramado, de acordo com a 2ª lei de
Newton.
Acerto: 0,0 / 0,1 
Uma pessoa com paralisia cerebral procurou um clube esportivo para iniciar a prática de uma modalidade paralímpica em alta performance com vistas à sua
participação nas próximas Paralímpiadas. Nessa situação, que modalidade esportiva paralímpica que essa pessoa poderia praticar oficialmente junto ao Comitê
Paralímpico Brasileiro?
Golbol.
 Judô.
Futebol 5.
 Futebol de 7.
Voleibol sentado.
Acerto: 0,0 / 0,1 
As células somáticas que formam nosso organismo sofrem um processo biológico de diferenciação, através do qual, adquirem a forma e as funções específicas de
acordo com o órgão ou tecido da qual fazem parte.
PORQUE
Apesar de possuírem o mesmo genoma, nossas células somáticas podem apresentar diferenças na ativação e inibição da expressão de genes ou conjunto de genes
específicos.
Analisando a relação proposta entre as duas asserções acima, assinale a opção correta.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa.
 As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
 19a Questão19
 20a Questão20
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A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é uma proposição verdadeira.
 As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas asserções são falsas.
Acerto: 0,0 / 0,1 
Estudo duplo-cego ou ensaio clínico em dupla ocultação é um método de ensaio clínico realizado em seres humanos onde nem o examinado (objeto de estudo)
nem o examinador sabem o que está sendo utilizado como variável em um dado momento.
Das afirmativas seguintes sobre ensaios cegos, assinale a correta.
 A melhor maneira de proteção contra vícios das ideias preconcebidas do investigador e do participante é realizar o ensaio duplo cego
O ensaio é simples cego quando apenas os experimentados conhecem a distribuição dos grupos
 Efetuar ensaios cegos é de menor importância quando os resultados têm que ser avaliado subjetivo
Nos estudos triplos cegos os patrocinadores ou financiadores da pesquisa intencionalmente ignoram a posição das participantes no ensaio
Condições graves e desfecho fatal não devem ser trabalhados com ensaios cegos
Acerto: 0,0 / 0,1 
A elaboração e a implementação de políticas públicas nos campos do esporte e do lazer têm se destacado nos últimos anos. A importância dessas temáticas nos
contextos social, econômico e político é visível em todo o mundo. Os profissionais que atuam nessas áreas mobilizam quatro eixos de saberes complementares: I.
os saberes específicos da área de atuação; II. os conhecimentos sobre o contexto e os sujeitos da ação; III. os conhecimentos sobre política e políticas públicas; e
IV. o domínio de conteúdos relacionados à gestão. UNGHERII, B. O.; ISAYAMA, H. F. Os saberes e a formação profissional em lazer: uma análise no campo das
políticas públicas. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Brasília, v. 98, n. 249, p. 389-409, maio/ago. 2017 (adaptado).
A partir das informações do texto e em consonância com a atuação do profissional da Educação Física no campo das políticas públicas de esporte e lazer, avalie as
afirmações a seguir.
I. O conhecimento acerca das especificidades das modalidades esportivas e das práticas recreacionistas é uma habilidade derivada do eixo I.
II. A capacidade de planejamento de acordo com o público-alvo é uma habilidade derivada do eixo IV.
III. A compreensão dos limites e das potencialidades do ordenamento legal para execução das ações esportivas e recreacionistas é uma habilidade derivada do eixo
III.
IV. O domínio em fechamento de balancetes contábeis é uma habilidade derivada do eixo IV.
É correto apenas o que se afirma em:
I, II e III.
 II, III e IV.
II e IV.
 21a Questão21
 22a Questão22
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I e IV.
 I e III.
Acerto: 0,0 / 0,1 
Um megaevento é caracterizado não só por sua curta duração, mas também por sua longa preparação. Tais eventos, como as Olimpíadas e a Copa do Mundo de
Futebol, contam com milhões de participantes e deixam diferentes tipos de legados após seu encerramento, o que possibilita avaliação, reestruturação
políticoadministrativa e econômica, utilização de espaços, novas experiências e aprendizados, que poderão melhorar e aperfeiçoar a gestão esportiva vinculada ao
projeto desenvolvido. TAVARES, O. Megaeventos esportivos. Movimento, v. 17, n. 3, p. 11-35, 2011 (adaptado).
 
Nesse contexto, avalie as afirmações a seguir.
I. O gestor deve considerar, para a realização de um megaevento, projetos de infraestrutura para o esporte, como arenas e estádios;
transporte público e moradia e aquisição de materiais diversos, como equipamentos esportivos ligados à tecnologia.
II. A organização dos projetos deve considerar o planejamento participativo, as características intersetoriais e as parcerias entre órgãos públicos e privados.
III. O gestor não deve considerar a participação de voluntários no evento sob a perspectiva da multiplicação dos conhecimentos e das experiências adquiridas na
comunidade em que eles estejam inseridos.
IV. A sistematização e o compartilhamento dos conhecimentos adquiridos, pelos organizadores na gestão do evento, deve contribuir para a elaboração de políticas
públicas de esportes, saúde e lazer.
É correto o que se afirma em
II, III e IV, apenas.
 I, II e IV, apenas.
II, apenas.
I, II, III e IV.
 I, apenas.
Acerto: 0,0 / 0,1 
O processo de desenvolvimento motor revela-se basicamente por alterações no comportamento motor dos indivíduos. Podemos observar diferenças desse tipo de
desenvolvimento provocadas por fatores próprios do indivíduo (biologia), do ambiente (experiências oportunizadas aos sujeitos) e da tarefa em si (físicos/
mecânicos). Dessa forma, um meio primário pelo qual o processo de desenvolvimento motor pode ser observado é o estudo das alterações no comportamento
motor no decorrer do desenvolvimento humano.
Assim sendo, pode-se afirmar que:
I - Os fatores biológicos são determinantes para explicar as diferenças no desenvolvimento das habilidades motoras.
II - Os fatores ambientais são determinantes para explicar as diferenças no desenvolvimento das habilidades motoras.
 23a Questão23
 24a Questão24
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III - Os fatores biológicos e ambientais compõem o desenvolvimento das habilidades motoras.
Assinale a altenativa correta:
 I e II
I, II e III
 III
I e III
II e III
Acerto: 0,1 / 0,1 
O ser humano desenvolve suas habilidades a partir do seu aparato biológico em consonância com o ambiente cultural em que vive. Foi a partir disso que Gallahue
e Ozmun (2005) pensaram uma forma de classificar as habilidades motoras adquiridas pelas pessoas, representada por meio da ampulheta na figura a seguir.
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir.
I. O bebê reconhece o ambiente imediato a partir da atividade reflexa, provocada por toque, sons e alteração de pressão.
II. É na fase motora rudimentar que as crianças começam as ações de locomoção por meio do desenvolvimento da capacidade de arrastar-se, gatinhar e caminhar.
 25a Questão25
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III. A realização de circuitos de desafios motores não é estimulante e importante na fase motora fundamental.
IV. A partir da fase motora especializada, o envolvimento do sujeito nas atividades da cultura de movimento dependerá, além das competências motoras
desenvolvidas ao longo da infância e começo da adolescência,das oportunidades, condições físicas e motivação pessoal para tal.
É correto o que se afirma em
IV, apenas.
 I, II e IV, apenas.
I, II, III e IV.
II e III, apenas.
I e II, apenas.
Acerto: 0,1 / 0,1 
No âmbito da formação em Educação Física para a área da saúde, as reflexões a respeito dos modelos de atenção e as propostas de intervenção baseadas no ato
de cuidar não têm se mostrado suficientes para atender às necessidades relativas à atuação profissional no campo da saúde. GUARDA, F. R. B. et al. Intervenção
do profissional de educação física: formação, perfil e competências para atuar no Programa Academia da Saúde. Revista Pan-Amazônica de Saúde, Ananindeua/PA,
v. 5, n. 4, p. 63-74, 2014 (adaptado). Acerca da atuação do profissional de Educação Física na área de saúde, avalie as afirmações a seguir.
I. A atuação do profissional da Educação Física na área da saúde requer uma integração das instituições formadoras com os serviços de saúde, além do fato do
profissional de Edcuação Física necessitar estar em constante supervisão pelo médico.
II. O conhecimento de conteúdos teóricos e técnicos, aliados a vivências específicas na área da saúde coletiva, é fundamental para a atuação do profissional de
Educação Física.
III. Para que o profissional da Educação Física atue na área da saúde, é necessário seu empenho pessoal e acadêmico com vistas à prestação de serviços de
qualidade para a população de UTIs (Unidades de Tratamento Intensivo).
IV. Na área da saúde, o profissional de Educação Física precisa articular e aplicar conhecimentos relacionados a conceitos, procedimentos e atitudes que
conformam os saberes específicos da profissão.
É correto o que se afirma em
I, II, III e IV.
I, apenas.
I, II e IV, apenas.
 II e IV, apenas.
II e III, apenas.
Acerto: 0,0 / 0,1 
 26a Questão26
 27a Questão27
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O Forehand, ou direita, no Tênis, é um golpe executado movimentando a raquete com a palma da mão virada para frente. A rebatida no Beisebol é creditada ao
batedor quando ele chega salvo à primeira base antes que qualquer defensor possa tocá-lo com a bola; lançá-la a outro jogador que esteja protegendo a base
antes que o batedor a alcance; ou tocar a primeira base com a posse da bola. Essas são uma das principais maneiras de marcar pontos pelo empenho de uma
determinada força na raquete no caso do Tênis e no taco no Beisebol para que a bola seja golpeada. Desta forma, o aumento da velocidade na raquete e no taco
está diretamente relacionada à:
Força aplicada aos membros inferiores
 Resistência muscular localizada nos membros superiores
Potência dos membros superiores
Resistência muscular localizada nos membros inferiores
 Força aplicada ao implemento esportivo
Acerto: / 0,1 
Um professor de voleibol introduziu recentemente em suas aulas da categoria mirim, composta por crianças com 13 anos de idade, treinamentos específicos para
aprendizagem do saque por cima. Entretanto, os jovens atletas vêm apresentando muitas dificuldades na assimilação do padrão geral do fundamento e dificuldade
na identificação dos próprios erros.
Considerando os diferentes fatores que influenciam a aprendizagem motora, avalie as afirmações a seguir, a respeito das estratégias que podem contribuir para o
processo de ensino-aprendizagem do saque por cima.
I. O professor não precisa realizar várias demonstrações do saque por cima durante as atividades propostas nas aulas, para favorecer a formação da imagem
representativa do padrão geral do movimento.
II. Realizar a correção do movimentos toda vez que a criança executar um saque errado é uma estratégia a ser usada pelo professor para fortalecer o
desenvolvimento dos mecanismos de detecção e correção do erro pelas crianças.
III. Nas fases iniciais de aprendizagem, o professor deve estruturar a prática variando parâmetros, como a direção e a força aplicada à bola, visando facilitar a
assimilação do mecanismo do saque pelas crianças.
É correto o que se afirma em
I, II e III.
II e III, apenas.
II, apenas.
I, apenas.
III, apenas.
Acerto: 0,0 / 0,1 
A periodização consiste em uma forma de planejamento e organização do treinamento esportivo, cujo pressuposto básico é a divisão em determinados períodos
(preparatório, competitivo e transitório). O objetivo pode ser tanto promover um ápice no desempenho em determinadas competições quanto aperfeiçoar a
 28a Questão28
 29a Questão29
11/12/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 18/18
recuperação do atleta mediante determinados estímulos. MONTEIRO, A.; LOPES, C. Periodização esportiva: estruturação do treinamento. 2.ed. São Paulo: AG
Editora, 2015 (adaptado).
Considerando esse contexto, avalie as afirmações a seguir.
I. As modalidades esportivas classificadas como coletivas apresentam um período preparatório longo e um período competitivo curto.
II. O período transitório contribui para a recuperação do potencial de adaptação do organismo e serve como elo entre os macrociclos.
III. A eficácia dos exercícios físicos programados em uma periodização está diretamente relacionada ao seu volume, à intensidade e à densidade.
É correto o que se afirma em
I, II e III.
 II, apenas.
I, apenas.
I e III, apenas.
 II e III, apenas.
Acerto: 0,1 / 0,1 
A vigilância epidemiológica é o conjunto de atividades que permite reunir a informação indispensável para conhecer, a qualquer momento, o comportamento ou
história natural das doenças, bem como detectar ou prever alterações de seus fatores condicionantes. As ações previstas pela vigilância epidemiológica visam,
marque a resposta correto:
obter a participação da comunidade na detecção dos problemas regionais de saúde
um conjunto de atividades que se destina, através das ações de vigilância epidemiológica e vigilância sanitária, à promoção e proteção da saúde dos
trabalhadores, assim como visa a recuperação e a reabilitação da saúde dos trabalhadores submetidos aos riscos e agravos advindos das condições de
trabalho
avaliar o impacto que as tecnologias provocam na saúde da população mais carente
 recomendar e adotar medidas de prevenção e controle das doenças ou agravos
 30a Questão30