ATIVIDADE PRÁTICA DE TEMPOS E MÉTODOS

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Vandielma Sampaio de Melo RU: 813212 
ATIVIDADE PRÁTICA DE TEMPOS E MÉTODOS – PARTE 1 
Ler o anexo: Contextualização para a Atividade Prática¹ 
Atividade Prática (Dica – Se possível, usar o Excel para facilitar os cálculos) 
 
1. Assista ao vídeo da Aula 11 na rota de estudo da disciplina: 
a. Prepare o cronômetro ou na sua falta utilize o cronômetro de um telefone 
celular; 
b. Efetue a cronometragem pelo método contínuo de 12 passagens dos 30 pinos 
do kit de simulação utilizado no vídeo. Considere o início e final de cada 
passagem, o momento em que o operador coloca suas mãos sobre a mesa; 
c. Anote as cronometragens na planilha abaixo e calcule as passagens 
individuais, a média e a amplitude das 12 passagens. Descarte a maior e a 
menos, restando 10 passagens aproveitáveis: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Medição 
Tempo 
contínuo 
cronometrado 
(segundos) 
Tempo 
individual 
cronometrado 
(segundos) 
1 00:37,55 00:37,55 
2 01:30,01 00:52,46 
3 02:06,80 00:36,79 
4 02:56,56 00:49,76 
5 03:31,43 00:34,87 
6 04:15,95 00:44,52 
7 04:51,49 00:35,54 
8 05:37,22 00:45,73 
9 06:13,70 00:36,48 
10 06:59,51 00:45,81 
11 07:37,20 00:37,69 
12 08:25,61 00:48,41 
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d. Considerando o tempo médio e a amplitude obtidos, verificar nas tabelas 1 e 
2 do texto de contextualização da Atividade Prática os coeficientes Z e d2 para 
10 cronometragens com 95% de grau de confiança e 5% de erro amostral e 
verifique se a medição efetuada pode ser validada: 
 
Tabela 1 – Coeficientes de distribuição normal 
Probabilidade 90% 91% 92% 93% 94% 95% 96% 97% 98% 99% 
Z 1,65 1,70 1,75 1,81 1,88 1,96 2,05 2,17 2,33 2,58 
Fonte: Jurandir Peinado e Alexandre Reis Graeml 
Tabela 2 – Coeficientes d2 para o número de cronometragens iniciais 
N 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
d2 1,128 1,693 2,059 2,326 2,534 2,704 2,847 2,970 3,078 
Fonte: Jurandir Peinado e Alexandre Reis Graeml 
 
 
 
MÉDIA = 00:37,55+00:36,79+00:49,76+00:44,52+00:35,54+00:45,73+00:36,48+00:45,81+00:37,69+00:48,41 
10 
Média = 00:41,82 
R = 00:49,76 – 00:35,54 = 00:14,22 
Z= 1,96 
d2 = 3,078 
Er = 5% ou 0,05 
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2 
 = 30.43 
 
(Não validou o tempo cronometrado) 
 
ATENÇÃO I: Se o número obtido for inferior ao número de cronometragens 
tomadas, a cronometragem está validada e você pode continuar o cálculo do 
tempo normalizado e tempo padrão. Agora se o número obtido for maior que o 
número de cronometragens tomadas, a cronometragem não está validada e você 
deve apresentar abaixo os prováveis motivos disto ter ocorrido. Como sugestão 
assista novamente ao vídeo e fique atento aos detalhes das passagens dos 
pinos pelo operador: 
 
• Destreza diferenciada entre a colocação das peças, da esquerda para a 
direita levando em média 10s a mais de tempo; 
• Ele não faz uma sequência padrão, as vezes altera a sequência que 
transfere os pinos de um lado para o outro. 
• Para validar o resultado seria necessário estabelecer um padrão na 
passagem e colocação dos pinos e também treinamento para o operador 
para que consiga realizar a tarefa com mais habilidade. 
 
ATENÇÃO II: Se você não encontrou uma alternativa para resolver o problema da 
invalidação das cronometragens, faça o cálculo assim mesmo com o tempo 
médio encontrado. 
 
• Não é possível realizar as passagens com as correções apontadas. 
Impossibilitando a validação da cronometragem. 
 
1,96 x 14,22 
0,5 x 3,078 x 41,82 
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e. Faça o cálculo do tempo normalizado para um grau de rendimento de 
95% (0,95) pois o operador foi considerado pouco hábil para a tarefa: 
 
TN = TC . gr 
TN = 41,82 x 0,95 = 39,72 
 
TN = Tempo normalizado 
TC = Tempo cronometrado 
gr = Grau de rendimento do operador 
 
f. Faça o cálculo do tempo padrão, considerando um grau de concessão 
de 5% para perdas pessoais e 10% para perdas gerais. 
 
TP = TN + (TN . %Pp) + (TN . %Pg) 
 
TP = 39,72 + (39,72 x 0,05) + (39,72 x 0,1) = 45, 67s 
 
TP = Tempo padrão 
TN = Tempo normalizado 
%Pp = Concessões para perdas pessoais 
%Pg = Concessões para perdas gerais 
 
 
 
 
Vandielma Sampaio de Melo RU: 813212 
g. Anexar a este exercício a filmagem e/ou as fotos realizadas para 
utilizarmos como evidências da sua atividade prática junto ao MEC