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Tecnologia na educação

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Tecnologia na educação: desafios e como contorná-los
Por Alan Sarpa em Março 17, 2020
A tecnologia na educação é uma realidade e vem ganhando cada vez mais espaço nas escolas por demonstrar resultados incríveis. Contudo, algumas barreiras podem surgir durante esse processo de transição. 
Neste artigo, vamos pontuar os principais desafios do uso da tecnologia na educação e também maneiras de contorná-los. Confira! 
1. Infraestrutura
Ter infraestrutura que apresente equipamentos adequados e internet de qualidade, apesar de serem pontos importantes, não garantem a aprendizagem.
Para inserir tecnologia na educação, o ideal é que a escola forneça internet Wi-Fi, mas sabemos que muitas escolas não podem assumir altos custos de investimento.
Logo, é necessário pensar em outras formas de usar a tecnologia na educação. Um recurso bastante utilizado e mais acessível é o modem de internet móvel, dispositivo que fornece conexão e pode ser disponibilizado apenas durante o período das atividades com os professores.
Outra alternativa para contornar essa situação é utilizar dispositivos que já estão na rotina escolar e que os alunos possuem, como o celular. 
O objetivo é se aproveitar de um recurso que faz parte do repertório escolar e atrelar ao conteúdo abordado e assim, potencializar o ensino, mantendo os alunos engajados. 
Contudo, se os seus alunos não tiverem celular, seja pela idade, ou qualquer outro motivo, uma simples sala de informática já é suficiente para adotar metodologias ativas, como ensino híbrido ou o uso de tecnologias educacionais como a Jovens Gênios. 
2. Escolha da ferramenta ideal
Muitos educadores não sabem como adotar a tecnologia dentro da sala de aula ou por onde começar. Diante de tantas opções é normal que essas dúvidas apareçam.
Antes de tudo, é importante lembrar que não existe a ferramenta ideal, mas a que melhor vai resolver o seu problema dentro na sala de aula.
Portanto, é necessário analisar e definir qual tecnologia irá de fato resolver essa questão e contribuir para  aprendizagem.
Além disso, a ferramenta escolhida não pode ser só mais uma parafernália educacional que desempenha a função de atrair novas matrículas e sim, um instrumento que os alunos se mantenham interessados, melhorando todo o processo.
3. Resistência de alguns professores
 É normal que o novo assuste e traga conflitos de adaptação, mas é importante que os professores tenham consciência de que usar a tecnologia dentro do ambiente escolar é importante para ter melhores resultados. 
O melhor caminho é apostar na capacitação e aperfeiçoamento dos professores para que eles possam conhecer a ferramenta escolhida e assim, ter mais segurança na aplicação e manuseio dela em sala de aula.
Escolher a solução certa que facilite esse processo também é fundamental. Na Jovens Gênios, por exemplo, vimos que a melhor forma de ajudar a escola nesse processo de transição é fazendo formações continuadas e dando um suporte de perto.
Ter esse atendimento de manhã até de noite aos diretores, professores e alunos ajuda a sanar todos os eventuais problemas que uma nova forma de ensinar poderiam ter. E isso fica claro no engajamento e número de vezes que as escolas usam a plataforma na rotina escolar.
4. Custo alto
Muitas vezes um ambiente escolar em que a tecnologia não é aplicada se torna desmotivador para o aluno. Portanto, é fundamental que as escolas estejam atentas às novas demandas, integrando a tecnologia na educação. 
Em muitos casos, o gestor da escola não possui conhecimento de quanto custa levar uma tecnologia que engaje o seus alunos e isso acaba alimentando o mito de que implementar uma tecnologia educacional gera altos custos no orçamento.
Muitas vezes, o investimento em alguma plataforma, pode significar a redução de outros custos. Para dar um exemplo, a plataforma da Jovens Gênios já possui um banco com mais de 20 mil questões que são autocorrigidas.
Dessa forma, o custo de criação e correção de questões pelos professores é sanado e o tempo deles pode ser direcionado para criar novos projetos para os alunos, aumentando a retenção deles e atraindo novas matrículas a médio prazo.
Vale lembrar que uma experiência de aprendizagem pode ser inteiramente transformada de forma simples.
Pois, no mercado atual já existem algumas soluções digitais acessíveis que provocam grandes resultados no aprendizado do aluno. 
Conclusão
Como vimos, a tecnologia na educação já é uma realidade e não temos como voltar atrás, ela vem para somar com o modelo tradicional. Logo, é necessário ultrapassar os desafios que surgem nessa transição para proporcionar um aprendizado mais rico e engajador. 
Através de pequenas mudanças é possível potencializar o aprendizado e provocar resultados incríveis.
Se deseja saber como oferecer uma experiência melhor de ensino para os seus alunos, clique aqui.
Categorias: EDUCAÇÃOGESTÃO ESCOLARTECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO

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