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AP3 LITERATURA INFANTO JUVENIL

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22/10/2020 AP3.1 - Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2148944&cmid=667298 1/21
Iniciado em Thursday, 22 Oct 2020, 21:05
Estado Finalizada
Concluída em Thursday, 22 Oct 2020, 21:26
Tempo
empregado
21 minutos 10 segundos
Notas 20,00/20,00
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os textos de entretenimento surgem em diferentes formatos: 
 
 
I - Pelo senso comum textos de entretenimento são produtos alienantes da cultura de massa; 
 
 
II - Considerar um texto literário como clássico é trazê-lo à condição de superior e inatingível; 
 
 
III - Errar é apenas se equivocar ou repetir, é chegar distanciar-se do que é anunciado como correto; 
Sobre as a�rmativas acima é correto a�rmar que: 
Escolha uma:
A. I apenas está correta;
B. I e III estão corretas;
C. II apenas está correta;
D. I, II e III estão corretas;
E. I e II estão corretas; 
Sua resposta está correta.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Há quanto tempo se tem a Literatura dividida em gêneros seria uma pergunta complexa de se responder. A Literatura Infanto-Juvenil
tem suas origens, muito provavelmente nas terras orientais e somente depois é que ela chega aos solos ocidentais. Sobre os gêneros
que tiveram suas origens em Platão e Aristóteles analisar as a�rmativas abaixo assinalando V para verdadeiro e F para falso: 
 
 
( ) Na Idade Média as obras do período clássico foram desconsideradas por questões ideológicas e religiosas; 
 
 
( ) As normas constituídas no período renascentista chegam a falência no período do Romantismo; 
 
 
( ) Hodiernamente os gêneros literários estão amparados em um escopo maior denominado gêneros textuais; 
 
 
( ) A leitura literária se torna transgressora quando consegue ter novos sentidos dados pelo leitor; 
 
 
( ) Charles Baudelaire substitui o termo poesia lírica por lirismo moderno; 
Escolha uma:
A. F - V - F - V - F;
B. V - F - V - F - V;
C. F - F - F - F - F;
D. F - F - F - F - F;
E. V - V - V - V - V; 
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sua resposta está correta.
A ilustração como forma de desenvolvimento da Literatura Infantil através das Histórias em Quadrinhos é, a exemplo, dos mangás a
possibilidade de reconstruir, descontruir clássicos literários ou tratar de assuntos com diferentes temáticas. A Turma da Mônica
representa de forma transparente como essas temáticas podem ser tratadas. Seu autor é 
Escolha uma:
A. Tato Orthof;
B. Luís Camargo;
C. Gê Orthof;
D. Ziraldo; 
E. Gian Calvi;
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Se no início da história da Literatura Infantil os autores estavam preocupados em reproduzir, sistematizar estórias contadas ao longo
das gerações de um povo, trazendo à tona o conjunto de conhecimentos folclóricos e tradicionais de um povo, hoje, segundo Coelho
(2010) se destacam na poesia infantil moderna em um cenário onde o predomínio é quase sempre masculino: 
Escolha uma:
A. Elza Beatriz; Marina Colasanti, Renata Pallottini, Roseana Murray e Sylvia Orthof; 
B. Elza Beatriz, Renata Pallottini, Roseana Murray; Lygia Bonjunga Teles e Sylvia Orthof;
C. Elza Beatriz Marina Colasanti, Renata Pallottini e Roseana Murray;
D. Elza Beatriz, Marina Colasanti, Roseana Murray, Eliane Ganem e Sylvia Orthof;
E. Elza Beatriz, Renata Pallottini, Roseana Murray, Ana Maria Machado e Sylvia Orthof;
Sua resposta está correta.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Percebe-se, segundo o que postula o autor Eagleton (1997), ser complexo de�nir o que vem a ser um conceito pronto e fechado de
literatura dada as diferentes signi�cações do termo valor. A uma análise mais aprofundada no que pontua aquele autor é possível: 
Escolha uma:
A. Con�rmar sem admitir que valorar assuma essa capacidade transitiva;
B. Con�rmar, pois o termo valorar é transitivo e depende do que cada um signi�ca; 
C. Refutar, pois a Literatura parte de um ponto histórico especí�co e não admite alterações em seus sentidos;
D. Con�rmar, compreendendo que valorar, em se tratando de literatura não admite capacidade transitiva;
E. Refutar, entendendo que a Literatura pode assumir esse caráter tão subjetivo;
Sua resposta está correta.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Há quanto tempo se tem a Literatura dividida em gêneros seria uma pergunta complexa de se responder. A Literatura Infanto-Juvenil
tem suas origens, muito provavelmente nas terras orientais e somente depois é que ela chega aos solos ocidentais. Essa chegada ao
solo ocidental foi permeada por inúmeras di�culdades, superadas lentamente e por isso a produção literária signi�ca um trabalho
especí�co com a linguagem, em que o conteúdo: 
Escolha uma:
A. Os itens B e D estão corretos;
B. Torna-se plurissigni�cativo; 
C. Torna-se unidirecional;
D. Torna-se signi�cativo;
E. Torna-se multidirecional;
Sua resposta está correta.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Parece, segundo o que postula o autor Eagleton (1997), ser complexo de�nir o que vem a ser um conceito pronto e fechado de
literatura dada as diferentes signi�cações do termo valor. A uma análise mais aprofundada no que pontua aquele autor é possível
inferir em se tratando de Literatura não se está manipulando: 
Escolha uma:
A. Um corpus mutável totalmente por conta da subjetividade;
B. Uma categoria subjetiva, exploratória e modelar;
C. Os itens A e B estão corretos e C e D incorretos;
D. Um corpus imutável por seu caráter subjetivo;
E. Uma categoria objetiva, descritiva e modelar; 
Sua resposta está correta.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Perceber o sujeito como uma entidade em processo de transformação, à proporção que mantém os contatos com os diferentes
sujeitos e as suas diferentes dimensões é compreender que este é inacabado. Essa concepção de Guattari (1996, p. 31) está implícita
na frase: 
Escolha uma:
A. “O sujeito é subjetivo, mas o caráter objetivo se sobrepõe por uma obrigatoriedade de mercado”;
B. “Subjetividade é essencialmente fabricada e modelada no registro social”; 
C. “O sujeito subjetivo não tem espaço no mundo contemporâneo”;
D. “Ser subjetivo é aceitar om parcimônia todas as situações que se apresentam”;
E. “Deixar que o lado subjetivo fale mais alto é perder vaga no mercado de trabalho”;
Sua resposta está correta.
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