Projetos Pedagógicos na Ed

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Projetos Pedagógicos na Ed. Infantil e Anos Iniciai
1 O autor Sáinz (apud Hernández 1998) aponta quatro possibilidades para desenvolver projetos.
 
Sobre essas quatro prêmios assinale V para verdadeiro e F para falso:
 
() Possibilidades globais que envolvem todas as matérias ampliando projetos globais em torno de centros temáticos.
() Possibilidades de jogo, promoção de experiência social e na natureza e com afinidade ética.
() Possibilidade de excluir disciplinas vinculadas às disciplinas escolares.
() Possibilidade de caráter analítico com temas simples e breves
 
Agora, assinale uma alternativa que apresenta uma sequência CORRETA: 
A) F - V - V - F. 
B) V - V - F - F
C) V - F - V - V.
D) F - F - V - V.
 
2 Os projetos com a Educação infantil um planejamento voltado ao lúdico, ao movimento, à experimentação e à socialização. Segundo Ostetto (2004), o planejamento com essa fase deve priorizar algumas ações que valorizam a construção do aluno. OSTETTO, L. Encontros e encantamentos na educação infantil. 4. ed. São Paulo: Papirus, 2004. (Adaptado).
 
Sobre essas ações, analise como afirmativas a seguir:
 
I - Construção da identidade de grupo com as crianças.
II - Priorizar os conteúdos de forma expositiva.
III - Explorar a curiosidade e o espírito de pesquisador.
IV - Proporcionar momentos que desenvolvam a linguagem, formas de expressão e leitura de mundo.
 
Agora, assinale a alternativa correta:  
A) A afirmativa I está correta. 
B) As afirmativas II e III estão corretas.
C) Como afirmativas I e IV estão corretas.
D) Como afirmativas I, III e IV estão corretas
3 Nossa identidade está relacionada ao que somos, ao grupo do qual fazemos parte, às nossas ações, às nossas crenças e valores. É na relação com o outro que se casou com identidade, sendo ela mutável, dependente das experiências vividas.
 
Em relação ao desenvolvimento da identidade e a pedagogia por projetos, assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
() Planejar ações que incentivam o autoconhecimento e a autoestima entre os alunos.
() Promover hipóteses em que os alunos entre si e ter a liberdade para assumir a decisão contribuir para o desenvolvimento da identidade e confiança.
() Decidir o projeto, sendo que neste momento não há necessidade de o professor considerar a participação dos alunos.
() Desenvolver atividades em que as crianças percebam suas habilidades e limites.
 
Agora, assinale uma alternativa que apresenta uma sequência correta:  
A) V - F - F - F. 
B) V - F - V - V.
C) F - F - V - V.
D) V - V - F - V.
4De acordo com a teoria de Vygotsky, a criança tem um papel ativo e dinâmico no processo de aprendizagem. É na relação com o outro, por intermédio da orientação sistematizada que a criança se apropriado do conhecimento, no contexto escolar.
 
Acerca do papel do professor, analise as afirmativas:
 
I- Para Vygotsky, o professor deve selecionar, organizar e aplicar um conjunto de meios eficientes e, desta forma, usar os alunos. Também é imprescindível aplicação estímulos e reforços adequados.
II- Na concepção vygotskyana, o professor precisa desequilibrar os esquemas dos alunos a partir de seus conhecimentos prévios e organizar as atividades, favorecendo novas propriedades.
III- Vygotsky defende que é preciso intervir na Zona de Desenvolvimento Proximal, ou seja, na distância entre o que uma criança já domina e o que faz com ajuda de alguém.
IV- De acordo com Vygotsky, a educação não pode esperar que a criança primeiro estiver intelectualmente desenvolvida, para depois usar. Pelo contrário, é preciso estimular-la, para que, quanto mais aprenda, mais se desenvolva mentalmente.
 
A) Como afirmativas III, IV estão corretas.
B) A afirmativa II está correta.
C) A afirmativa IV está correta.
D) As afirmativas I e III estão corretas.
5 No trabalho com projetos o professor precisa buscar novos conhecimentos em sua caminhada. Nesse sentido, uma formação continuada é um grande aliado das mudanças possíveis e construções pedagógicas deste profissional. Assim sendo, determine quais são os elementos que auxiliam na formação do professor:
 
Assime a alternativa correta:
 
A) Construir conceitos e descobrir novas tendências. 
B) Identificar o conhecimento como estanque. 
C) Manter-se mero espectador dos conceitos.
D) Manter as informações como são, sem análise prévia.
6Elaborar um projeto demanda momentos de discussão, planejamento e pesquisa entre os autores escolares. Ele nos auxilia a sistematizar o trabalho em etapas a serem cumpridas. Um bom projeto comunica todas as informações necessárias.
 
Com relação ao projeto, analise as afirmativas a seguir:
 
I- O professor deve limitar-se apenas a pensar sobre o objetivo geral do projeto, os objetivos específicos são pensados ​​exclusivamente pelos alunos sem a intervenção do professor.
II- Uma pesquisa para o projeto pode ocorrer por meio de diversas fontes, como jornais, livros e internet. Cabe ao professor certificar-se de que há material disponível na biblioteca.
III- O tema do projeto deve despertar a atenção dos alunos. Também é relevante que o professor converse com eles para fazê-los pensar e questionar as vantagens ou desvantagens de abordar esse tema.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:  
A) Somente alternativa II está correta.
B) Como alternativas II, III estão corretas
C) Somente alternativa I está correta.
D) As alternativas I e III estão corretas. 
7 Faz parte do trabalho na Educação Infantil o estímulo para desenvolver a independência, favorecendo assim a aprendizagem.
 
Sobre o desenvolvimento da aprendizagem, analise as instruções a seguir:
 
I-O professor deve ser o único a decidir como ações em sala de aula.
II- O professor deve conduzir as crianças a pensar e gerir o próprio conhecimento, com seus pares, de maneira dinâmica.
III- Os brinquedos e materiais devem estar ao alcance das crianças para que consigam, com independência, decidir sobre a escolha.
IV- O professor pode solicitar ajuda dos alunos em diferentes momentos da rotina, como na hora do lanche, na organização dos materiais, recados, etc.
 
Usar como alternativa CORRETA:  
A) Somente alternativa II está correta
B) Como alternativas II, III e IV estão corretas
C) As alternativas I e III estão corretas
D) As alternativas II e IV estão corretas
8 A aprendizagem é um processo contínuo que acompanha o sujeito em todas as fases de sua vida, iniciando o desenvolvimento intrauterino. No decorrer das fases, aprendemos para sobreviver e para conviver.
 
Sobre a aprendizagem no contexto social, analise como afirmativas a seguir:
 
I - As formas de aquisição das aprendizagens variam entre diferentes sociedades.
II - Aprender é um processo cognitivo, diante disso, o processo é o mesmo independente da cultura e contexto social.
III - Podemos aprender com ou sem intervenção, e essa aprendizagem vai depender de três principais fatores, que são: emocional, cognitivo e social.
 
 Agora, assinale a alternativa correta:
A) A afirmativa I está correta.
B) A afirmativa II está correta.
C) As afirmativas I e III estão corretas.
D) As afirmativas II e III estão corretas.
9 No momento de elaborar um projeto, deve-se pensar em alguns aspectos imprescindíveis, como a seleção do tema, o desenvolvimento e a avaliação dos resultados.
 
Com relação aos aspectos planejamento do projeto, sensibilização do aluno e avaliação do projeto, analisar as seguintes decisões:
 
I- Ao finalizar um projeto, o professor deve organizar uma forma em que os alunos podem demonstrar seus pareceres, mas deixar que é o parecer do professor que está certo.
II- O professor pode sensibilizar os alunos para a realização de um projeto. Para tanto, é necessário planejar atividades que eles possam escolher preferência deles. Cabe ao professor também ser flexível e preparar-se para modificar as atividades, caso eles não se interessem por elas.
III- Planejar o projeto significa escolher como atividades, materiais, disciplinas, número de aulas e estratégias. Para o professor é importante a troca de ideiascom outros profissionais, pois dessa forma ampliará seu conhecimento.
 
Agora, assinale a alternativa correta:  
A) A sentença II está correta. 
B) As sentenças I e III estão corretas.
. C) As sentenças II e III estão corretas
10 A ideia de Projetos Pedagógicos numa concepção construtiva ganhou abrangência em sala de aula. Dewey, segundo Hernández (1998), apontou quatro condições a essa concepção que chamou de “ocupações construtivas”.
Sobre essas condições são analisadas como afirmativas a seguir:
 
I - O interesse do aluno.
II - Atividade que deve ter algum valor intrínseco.
III - Problemas que despertem nova curiosidade.
IV - Para execução de um projeto, deve-se desconsiderar a margem de tempo.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
A) A afirmativa II está correta.
B) A afirmativa I está correta.
C) As afirmativas I e III estão corretas.
D) Como afirmativas I, II e III estão corretas. 
11 Atualmente há diferentes entendimentos sobre a utilização da expressão Projeto Político Pedagógico, que, segundo estudiosos, possui duas dimensões: a política e a pedagógica. Nesse contexto, qual a relação de um projeto educativo com a dimensão política e a pedagógica?
 
Analise as lacunas and relacione de acordo com os codes a seguir:
 
I- DP (Dimensão Política).
II- DG (Dimensão Pedagógica).
 
() Possui compromisso com a formação do cidadão para um tipo de sociedade.
() Possibilita a efetivação da intencionalidade da escola, que é a formação do cidadão participativo, responsável, compromissado, crítico e criativo.
() Definir como ações educativas da escola, tornando efetivo suas metas e intenções.
 
Agora, assinale uma alternativa que apresenta uma sequência CORRETA:
A) I - I - II.
B) II - I - I. 
C) I - II - I. 
D) I - II - II.
12 Conforme os PCNs, podemos determinar que a avaliação exige alguns elementos ou critérios que fornecem na análise dos dados a serem adotados pelo professor. Assim sendo, é necessário que se coloque no processo de aprendizagem dos alunos, objetivos e critérios para estas notícias.
 
Desta forma, analise como afirmativas a seguir:
 
I - Os critérios buscam a aprendizagem a partir das etapas de desenvolvimento do aluno.
II - Os critérios apontam somente a quantificação das avaliações realizadas.
III - Os critérios apontam a aprendizagem observando os objetivos e conteúdos desenvolvidos.
IV - Os critérios buscam analisar o que o aluno vivência e levar as experiências ao seu desenvolvimento e socialização.
 
Agora, assinale a alternativa correta:  
A) Como afirmativas I, III e IV estão corretas. 
B) Como afirmativas I e IV estão corretas.
C) As afirmativas II e III estão corretas. 
D) A afirmativa I está correta. 
13 Um aspecto muito importante na atuação do professor ao desenvolver projetos é o de proporcionar situações de relações interpessoais entre os alunos, diante das dinâmicas sociais, valores e crenças pessoais do contexto em que vivem. Nesse sentido, há três aspectos fundamentais que o professor precisa considerar para trabalhar com projetos. Quais são?
 
Analise como afirmativas:
 
I- As possibilidades de desenvolvimento de seus alunos.
II- As dinâmicas sociais do contexto em que atua.
III- As possibilidades de sua mediação pedagógica.
IV- As propostas contidas nos livros pedagógicos.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
A) As alternativas I e II estão corretas.
 
B) Somente alternativa III está correta.
C) As alternativas I, II e III estão corretas.
D) As alternativas II e IV estão corretas
14 No momento de elaborar um projeto, deve-se pensar em alguns aspectos imprescindíveis, como a seleção do tema, o desenvolvimento e a avaliação dos resultados.
 
Em relação aos aspectos: planejamento do projeto, sensibilização do aluno e avaliação do projeto, analise as afirmativas:
 
I - Ao finalizar um projeto, o professor deve organizar uma forma em que os alunos podem demonstrar seus pareceres, mas deixar que é o parecer do professor que está certo.
II - O professor pode sensibilizar os alunos para a realização de um projeto. Para tanto, é necessário planejar atividades que eles possam escolher preferência deles. Cabe ao professor também ser flexível e preparar-se para modificar as atividades, caso eles não se interessem por elas.
III - Planejar o projeto significa escolher como atividades, materiais, disciplinas, número de aulas e estratégias. Para o professor é importante a troca de ideias com outros profissionais, pois dessa forma ampliará seu conhecimento.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:  
A) Como alternativas II, III estão corretas.
B) Somente alternativa I está correta.
C) As alternativas I e III estão corretas. 
D) Somente alternativa II está correta.
15A criança tem um papel ativo e dinâmico no processo de aprendizagem. É na relação com o outro, por intermédio da orientação, que a criança se apropriado do conhecimento no contexto escolar.
 
Acerca do papel do professor na pedagogia por projetos, analise as seguintes afirmativas:
 
I - O professor deve desconsiderar os esquemas dos alunos a partir de seus conhecimentos prévios e priorizar as atividades conforme segue os projetos escolares.
II - O professor precisa considerar o que a criança já domina, mediando a compreensão dos novos conceitos e informações.
 
III - O professor precisa ter claro sua intencionalidade pedagógica para melhor conduzir o processo de aprendizagem, guiar o aluno na pesquisa e assegurar que os conceitos utilizados serão assimilados. 
Agora, assinale a alternativa correta:
A) A afirmativa I está correta.
B) A afirmativa II está correta. 
C) As afirmativas II e III estão corretas.
D) As afirmativas I e II estão corretas.
16 Um dos principais teóricos sobre a afetividade na educação é Wallon. Sua teoria preconiza que uma interação da criança com o meio é uma relação complementar entre os fatores socioculturais e orgânicos. Desta forma, concebe a criança nas dimensões afetiva-cognitiva-motora, inter-relacionadas. A afetividade abarca como emoções, os sentimentos e a paixão.
 
Sobre a afetividade, analise como afirmativas:
 
I- A sala de aula é um ambiente suscetível aos conflitos, impregnados de emoção. Quando as crianças se encontram em situação conflituosa, o professor deve ser imparcial e não intervir. Os conflitos ser coibidos, pois sempre prejudicam o processo de ensino-aprendizagem.
II- A forma como o professor se relaciona com a criança rela como relação dessa criança com o conhecimento, bem como no relacionamento interpessoal que ela consulta com seus colegas de classe.
III- A afetividade envolve o acolhimento. Assim, é ideal que a criança sinta-se acolhida pelo seu grupo familiar, pelos amigos, pelos professores, pelos seus colegas de classe. O professor também precisa sentir-se acolhido pela equipe de gestão, pelo corpo docente e pelos alunos.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:  
A) A afirmativa II está correta.
B) Como afirmativas II, III estão corretas.
C) A afirmativa I está correta.
D) As afirmativas I e III estão correta
17 O planejamento é um elemento essencial para que qualquer atividade alcance êxito. Assim sendo, quando realizamos o planejamento dentro da educação, o professor requer apegar-se ao plano de aula, ao plano diário, onde cada professor desenvolve suas atividades. Deste modo, pedagogicamente o plano de aula é:
 
Analisar conforme as sentenças que seguem:
 
I - Um elemento que auxilia na delimitação de passos a serem desenvolvidos.
II -Um esboço do que se pretende trabalhar de forma escrita ou mental.
III -Um elemento ineficaz no processo de ensino aprendizagem.
IV -Um elemento para ser somente apresentado aos gestores.
 
Agora, assinale a alternativa correta:  
A) A sentença I está correta.
B) As sentenças II e IV estão corretas. 
C) As sentenças II e III estão corretas.
D) As sentenças I e II estão corretas
18 A escola, na atualidade, não é mais vista como o único espaço em que ocorre a construção do sabre. Ela não perdeu o espaço, juntaram-se a ela outros segmentos da sociedade, como família, clubes, praças,o convívio com outras pessoas, trabalho, etc.
 
Partindo desse pressuposto, classifique V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
 
() A escola é um espaço onde se tem a presença física dos sujeitos, com o intuito de receber as informações.
() A escola é um espaço onde existe a presença dos sujeitos que buscam construir seus conhecimentos.
() A escola é um espaço onde existem objetivos, métodos e técnicas para a construção do conhecimento.
() A escola é um espaço onde se busca oprimir os sujeitos, eliminando todo processo de construção pessoal.
 
Agora, assinale uma alternativa que apresenta uma sequência correta:  
A) F - F - F - V
B) F - V - V - F.
C) V - F - V - V. 
D) V - V - F - F.
19 No dia a dia em sala de aula, o professor preocupado com a aprendizagem do aluno, propostas uma proposta por projetos pedagógicos.
 
Como saber se está realmente atingindo os objetivos desta proposta? Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta:
 
 
A) Um projeto pedagógico tem um tema, objetivos e desenvolvimento que não deve abarcar novos assuntos.
B) Um projeto pedagógico tem início, meio e fim.
C) Um projeto deve prioritariamente iniciar com uma proposta do professor que irá gerenciá-la conforme seus conteúdos.
D) Um projeto pedagógico tem pesquisa, participação do aluno e produz conhecimento. 
20 A criança tem um papel ativo e dinâmico no processo de aprendizagem. É na relação com o outro, por intermédio da orientação, que a criança se apropriado do conhecimento no contexto escolar.
 
Acerca do papel do professor na pedagogia por projetos, analise as seguintes afirmativas:
 
I - O professor deve desconsiderar os esquemas dos alunos a partir de seus conhecimentos prévios e priorizar as atividades conforme segue os projetos escolares.
II - O professor precisa considerar o que a criança já domina, mediando a compreensão dos novos conceitos e informações.
 
III - O professor precisa ter claro sua intencionalidade pedagógica para melhor conduzir o processo de aprendizagem, guiar o aluno na pesquisa e assegurar que os conceitos utilizados serão assimilados. 
Agora, assinale a alternativa correta:
A) A afirmativa I está correta.
B) A afirmativa II está correta. 
C) As afirmativas II e III estão corretas.
D) As afirmativas I e II estão corretas.