LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS LIBRAS

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Requisição: 3062378 Matricula: 570883 Data: 20/01/2021 08:11 Página: 1/7
Prova presencial regular
Curso: 24 MESES - TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS - UNILINS EAD
Módulo: 4 Grupo: 183
Município: BELO HORIZONTE - MG
Disciplina(s): 100915 - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
Nome: 570883 - ROSELI MARIA VILHENA DA COSTA
Data: ___/___/_________
Assinatura do aluno: ________________________________________________________
 Preencha o gabarito abaixo com X na coluna correta. Atente para a coluna de numeração e das alternativas.
Questões A B C D E
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1 )
Faça a correspondência da primeira coluna com a segunda, associando a descrição de pronomes
demonstrativos em Libras:
A B. C.
( ) É sinalizado para apontar para uma pessoa/lugar mais distante, o lugar da terceira pessoa. O olhar é direcionado
para a coisa/pessoa ou lugar. É traduzido como aquele(s) ou aquela(s).
( ) É sinalizado apontando para o lugar, perto e em frente ao sinalizador. O olhar é direcionado para o local
apontado. Traduzido como este(s) ou esta(s).
( ) É sinalizado apontando para o lugar perto e em frente ao receptor. O olhar é direcionado para o ponto sinalizado,
ou seja, a coisa/pessoa que está perto da segunda pessoa do discurso. É traduzido como esse(s) ou essa(s).
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A )
A, B, C.
B )
A, C, B.
C )
C, A, B.
D )
B, C, A.
E )
C, B, A.
2 )
O patrimônio histórico da humanidade sinalizado abaixo está situado em qual estado brasileiro?
A )
SANTA CATARINA
B )
MATO GROSSO DO SUL
C )
RIO GRANDE DO SUL
D )
RIO DE JANEIRO
E )
SÃO PAULO
3 )
Compreendemos a experiência visual dos surdos por meio da sistematização de conceitos importantes,
como povo surdo, cultura surda e comunidade surda. Todas as alternativas abaixo referem-se a estes
conceitos, com exceção do que está dito em:
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A )
As experiências políticas, artísticas, tecnológicas, familiares, entre outras compartilhadas com os semelhantes surdos possibilitam
a identificação do indivíduo com a cultura surda.
B )
A cultura surda é o modo com que o sujeito surdo entende o mundo e o modifica a fim de torná-lo acessível e habitável ajustando-
o às suas percepções visuais.
C )
Possuir uma perda auditiva é o suficiente para qualificar-se como um indivíduo membro da comunidade surda, pois isso não
depende de aspectos socioculturais.
D ) A comunidade surda tem o sentimento de pertencer a uma comunidade visual, a qual é minoritária em relação à maioria da
população ouvinte.
E )
As comunidades surdas partilham valores culturais, hábitos e modos de socialização.
4 )
Sinalizadores de Libras constroem processos de referenciação, utilizando como estratégia a localização do
sinal em um espaço imaginário em frente ao próprio corpo.
O sinal é localizado nesse espaço como se tivesse fisicamente presente. Qual sinal abaixo exemplifica
esse tipo de referenciação?
A )
MAPA-MÚNDI
B ) CANGURU
C ) ITÁLIA
D )
MACHU PICCHU
E ) CHINA
5 )
Analise as diretrizes do Decreto Federal n. 5.626/2005 e identifique as assertivas que estão corretas:
I. O Decreto orienta a inclusão da Libras como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de
professores e disciplina optativa nos demais cursos de educação superior de instituições de ensino
públicas ou privadas.
II. Para o ensino de Libras na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental deve-se ter
formação em Pedagogia Bilíngue.
III. Para o ensino de Libras nas séries finais do ensino fundamental, no ensino médio e na educação
superior deve-se ter bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras.
A )
Apenas I e III.
B )
Apenas I e II.
C )
Todas as alternativas.
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D )
Apenas II.
E )
Apenas I.
6 ) Escolha a alternativa em que está uma das obras do arquiteto Oscar Niemeyer e é sinalizada com um
classificador descritivo:
A ) 
B ) 
C ) 
D ) 
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E ) 
7 ) Em Libras há muitos sinais icônicos, uma característica na formação do sinal que auxilia nossa
memorização. Sobre sinais icônicos está correto afirmar que:
A )
São sinais visuais e apresentados pelo uso da datilologia.
B )
Não apresentam transparência na significação, o que impede a dedução de seu significado.
C )
São totalmente arbitrários e devem ser aprendidos por memorização.
D )
São denominados sinais icônicos porque não possuem relação com aspectos do referente que representam.
E )
Reproduzem um aspecto da forma (tamanho, movimento ou fragmento) do referente representado.
8 )
As noções temporais em Libras são bastante importantes para o aprendizado dessa nova língua. Escolha
a alternativa que traz uma ideia equivocada sobre o tempo em Libras:
A )
Um movimento para trás, ao sinalizar ANO, dá a noção temporal de ano passado.
B )
A referência temporal em língua de sinais é incorporada aos verbos.
C )
Sinais como ANTES e DEPOIS são formas de marcação temporal na sinalização de sentenças em Libras.
D )
Movimento para trás, para frente e no espaço de sinalização em frente ao corpo representam noções de passado, futuro e
presente, respectivamente.
E )
Os advérbios de tempo ontem, hoje e amanhã são marcadores de tempo nas frases.
9 )
Sobre o batismo visual em Libras, analise as assertivas abaixo:
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I. É um nome visual criado pela pessoa que está aprendendo Libras para se apresentar à comunidade
surda.
II - O sinal do batismo visual não pode utilizar o alfabeto manual, pois está sempre atrelado a uma
característica pessoal de quem o recebe.
III - O sinal pessoal é o nome de batismo de uma pessoa que é um membro de uma comunidade surda e
não pode ser alterado.
A )
Apenas as assertivas I e II estão corretas.
B )
Apenas as assertivas II e III estão corretas.
C )
Apenas a assertiva III está correta.
D )
Apenas a assertiva I está correta.
E )
Todas as assertivas estão corretas.
10 )
Sobre a iconicidade dos sinais, aprendemos que ela não representa uma regra de transparência, já que é
fruto de uma convenção na comunidade sinalizante e pode representar parte ou o todo do referente
sinalizado.
Analise as opções abaixo e identifique a alternativa em que o sinal em Libras não apresenta características
de iconicidade:
A ) ÁRVORE
B ) LEÃO
C ) CIDADE
D ) TELEFONE
E ) CASA
11 )
Observe os três sinais abaixo e assinale a alternativa correspondente:
 
A )
América do Norte, América do Sul e Continente Americano.
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B )
América do Norte, América Central e América do Sul.
C )
Continente americano, América Central e América do Norte.
D )
Continente americano, América Central e América do Sul.
E )
América do Sul, Continente americano e América do Norte.
12 )
No que se refere aos mitos sobre as línguas de sinais, assinale V para as afirmações verdadeiras e F para
as afirmações que se caracterizam como mitos.
( ) Língua de Sinais Francesa (LSF), Língua de Sinais Venezuelana (LSV), Língua de Sinais Argentina
(LSA) são nomes dados a línguas de sinais ao redor do mundo, isso ocorre porque cada país tem sua
própria língua de sinais.
( ) Nos referimos à Libras como linguagem brasileira de sinais, pois se trata de uma linguagem constituída
de gestos.
( ) As línguas de sinais têm gramática estruturada e sinalizada no espaço, e é uma língua independente da
língua oral falada no país.
( ) Os sinais são formados por configurações de mãos, que formam letras do alfabeto, com as quais
sinalizamos cada palavra em Libras.
A )
F, F, F, V.
B )
V, F, V, F.
C )
V, V, F, V.
D )
F, F, V, V.
E )
F, V, F, F.