Buscar

AOL 3 - Organização e Legislação da Educação

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário 
 
Pergunta 1 
1 ponto 
Analise as opções abaixo sobre a Educação de Jovens e Adultos e assinale V (verdadeiro) 
e F (falsa): 
( V ) A carga horária mínima para os cursos do EJA são 1.600 horas para as séries finais 
do ensino fundamental e 1.200 horas para o ensino médio. 
( F ) O EJA configura como uma política cultural, pois, por meio da cultura, adquire 
conhecimentos fora do ambiente escolar. 
( V ) O EJA é um importante instrumento para cumprimento do Plano Nacional de Educação 
no que se refere a erradicação do analfabetismo. 
Assinale a opção correta. 
A. V, V e V 
B. F, F e V 
C. F, F e F 
D. V, V e F 
E. V, F e V 
 
Pergunta 2 
1 ponto 
O ensino médio é compreendido como a etapa final da Educação Básica. Analise as opções 
abaixo sobre a finalidade dessa etapa de ensino e assinale verdadeiro para as corretas e 
falso para as incorretas. 
( V ) I - É obrigatória a matrícula no Ensino Fundamental de crianças com 6 (seis) anos 
completos ou a completar até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula, nos 
termos da Lei e das normas nacionais vigentes. 
( V )II - A preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar 
aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de 
ocupação ou aperfeiçoamento posteriores. 
( V ) III - O aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e 
o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico; 25 Lei no 9.394/1996. 
( V ) IV - A compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, 
relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina. (BRASIL, 1996) 
Assinale a opção correta: 
A. Todas são verdadeiras 
B. Apenas I é verdadeira 
C. II, III e IV são verdadeiras 
D. Apenas III e IV são verdadeiras 
E. I e II são verdadeiras 
 
Pergunta 6 
1 ponto 
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases 9394/96, a educação infantil será organizada seguindo 
algumas regras. Analise as opções abaixo e assinale V para as verdadeiras e F para as 
falsas. 
( F ) I- A avaliação deve ser realizada mediante acompanhamento e registro do 
desenvolvimento das crianças, essa avaliação terá caráter classificatório para acesso ao 
ensino fundamental. 
( V ) II- A carga horária mínima anual deve ser de 800 (oitocentas) horas, distribuídas por 
um mínimo de 200 (duzentos) dias de trabalho educacional. 
( V ) III - Atendimento às crianças de, no mínimo, 4 (quatro) horas diárias para o turno 
parcial e de 7 (sete) horas para a jornada integral. 
( F ) IV- A matrícula na educação infantil será obrigatória a partir dos 6 (seis ) anos. 
Assinale a alternativa correta. 
A. II, III e IV está correta 
B. Apenas a I está correta 
C. II e III está correta 
D. I, II e III estão corretas 
E. Todas estão corretas 
 
Pergunta 7 
1 ponto 
A Base Comum Curricular para a Educação infantil é organizada em campos de experiência 
e direitos de aprendizagem. Relacionar abaixo o direito de aprendizagem corretamente. 
 
 
imagem_04.JPG 
IMG_04 
Assinale a opção com a sequência correta: 
A. II, III e I 
B. III, II e I 
C. I, II e III 
D. III, I e II 
E. II, I e III

Continue navegando