GEOGRAFIA-NA-REDAÇÃO-CORINGA

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G E O G R A F I A N A
R E D A Ç Ã O C O R I N G A
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mais conhecida como a Fada da Redação.
realiza seu desejo de tirar 900+ na redação
do Enem, sobre QUALQUER tema e em
40min.
criadora do Método Redação Coringa.
viciada em abacate e em analisar redações
nota mil para entender os padrões de
escrita que levam pessoas comuns à nota
máxima na redação do Enem.
LUMA
@lumaeponto
BEATRIZ
@profbeatrizvelloso
exterminadora de dúvidas e caçadoras de
sobrancelhas franzidas.
há sete anos revelando a geografia da
maneira mais descontraída e fácil possível. 
das paisagens inacreditáveis à geopolítica
da música pop, ela está em toda parte e eu
posso te provar isso de uma maneira
descomplicada!
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A desigualdade como argumento coringa
A redação do Enem sempre cobra como tema problemas da
sociedade. Quando vamos construir a argumentação nessa prova,
uma forma muito estratégica é pensar nas causas desse problema.
Os problemas sociais têm, em maior ou menor nível as mesmas
causas. Isto é, eu posso ter um argumento que funciona em vários
temas, chamado aqui de argumento coringa.
Uma causa muito séria de muitos problemas - que podem vir a ser
temas do Enem - é a desigualdade.
Um das áreas do conhecimento que estuda a desigualdade é a
Geografia. Na redação do Enem, é avaliado o repertório
sociocultural do candidato, por meio do conhecimento de múltiplas
áreas do conhecimento, como a geografia.
Então, o valor desse material é duplo: você vai aprender um
argumento que é coringa e embasá-lo com repertório legitimado
por uma área do saber: a geografia.
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A desigualdade está presente em todos os países do mundo de
alguma forma, não sendo uma criação do capitalismo, pois existiu
em outros modos de produção e em outros tempos históricos. 
 
Tipos de desigualdade:
§  Gênero
a. Possibilidade de trabalhar a questão da sexualidade
§  Racial
b. Possibilidade de trabalhar a desigualdade religiosa, com foco
nas matrizes africanas
c. Link direto com o artigo cidadanias mutiladas (Milton Santos)
d. Mito da democracia racial brasileira (Florestan Fernandes)
e. Como símbolos são trabalhados no espaço geográfico para
perpetuar esses discursos?
Protestos nos últimos dias nos EUA e BR.
§  Etária
§  Econômica
a. Relação entre a criminalidade e desigualdade social e racial
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A DIFERENÇA ENTRE O CRESCIMENTO E
O DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO
O crescimento econômico de um país acontece quando ocorre um
aumento da produção e consumo de bens e serviços.
Esse aumento pode ser medido através de índices como o PIB, por
exemplo. Isso significa que a produção quantitativa cresceu,
gerando enriquecimento, mas sem necessariamente afetar a
melhoria das condições de vida da sociedade.
Quando falamos de desenvolvimento econômico, pensamos na
qualidade de vida da sociedade, sendo possível medir esse
impacto por meio de indicadores como a educação, saúde, renda,
pobreza, entre outros.
Ou seja, enquanto o crescimento econômico significa que durante
um ou vários períodos, ocorreu um aumento sustentado de uma
unidade econômica, o desenvolvimento econômico vai além,
impactando diretamente a qualidade de vida das pessoas e a
sociedade em geral.
Levando essa ideia em consideração, entendemos que o
subdesenvolvimento é uma realidade da maior parte dos países
do mundo, marcando uma inferioridade econômica em
comparação às nações industrializadas e desenvolvidas. Países
com esse perfil tendem a apresentar:
       
I. Uma economia agroexportadora;
II. Alta concentração de renda;
III. Estrutura fundiária mal distribuída;
IV. Baixa renda per capita;
V. Baixos indicadores sociais;
VI. Balança comercial desfavorável.
Importante! 
O Brasil, hoje, é a nona maior economia do mundo, mas ocupa o
79º lugar no ranking de IDH mundial.
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ORIGEM DO DESENVOLVIMENTO E DO SUBDESENVOLVIMENTO
É impossível afirmar que o subdesenvolvimento é anterior ao
desenvolvimento, pois ambos devem ser compreendidos como
aspectos de um mesmo processo histórico. Ou seja, são processos
complementares e resultam de um mesmo processo que gerou
situações distintas.
Esse processo teve origem no século XV, com a expansão marítima
europeia rumo à conquista de novos territórios e à descoberta
de novas rotas comerciais.
 
§  Potências europeus empreenderam ações para expansão do
seu comércio;
§  Exploração de recursos na América, África e Ásia;
§  Prática violenta de controle do território e povos nativos.
 
Outros conceitos que podem ser abordados:
§  Divisão Internacional do Trabalho;
§  Países emergentes;
§  Colonialismo;
§  Imperialismo cultural.
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INDICADORES DE DESIGUALDADE ECONÔMICA
(1)   Produto Interno Bruto (PIB)
§  "Riqueza de um país"
§  Medida do valor dos bens e serviços produzidos pelo país em
um período, geralmente de um ano, nos três setores da economia
§  Contabilizados apenas os bens e produtos finais, os serviços, os
investimentos e os gastos do governo.
Importante! 
Geralmente, países que possuem um PIB baixo ou sem
crescimento considerável apresentam infraestrutura inadequada,
muitos impostos, altas taxas de juros, instabilidade política,
burocracia e baixa qualificação de mão de obra.
(2)   PIB per capita
§  Produto Interno Bruto por pessoa.
§  Mede quanto do total produzido caberia a cada habitante, se
todos tivessem partes iguais.
§  Não reflete a realidade, nem a qualidade de vida de uma
população, devido à concentração desigual de renda.
Importante!
Um instrumento que facilita uma análise mais fiel a realidade é o
Coeficiente de Gini, pois mede o grau de concentração de renda de
um determinado grupo.
§  Variação de 0 (situação de igualdade) a 1 (situação máxima de
desigualdade, com uma pessoa detendo toda a riqueza).
§  Nenhum país apresenta a situação dos extremos.
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INDICADORES DE DESIGUALDADE SOCIAL
A má distribuição de bens e serviços para uma população recebe o
nome de desigualdade social. Ela deve ser compreendida para
além do consumo de materiais, pois também abrange direitos
básicos de sobrevivência.
 
(1)   Índice de Desenvolvimento Humano (IDH)
§  Composto por indicadores de saúde, educação e renda.
§  Alternativa para análises que levavam em conta apenas os
aspectos econômicos dos países.
§  Variação de 0 (menor) a 1 (maior).
 
Importante! 
Mede apenas o acesso aos serviços, mas
não sua qualidade, não refletindo exatamente a realidade do local
analisado.
(1)   Índice de Pobreza Multidimensional (IPM)
§  Oferece um retrato mais amplo das pessoas que vivem com
dificuldade
§  Aponta privações em educação, saúde e padrão de vida
§  Subdividido em 10 indicadores: nutrição, mortalidade infantil,
anos de escolaridade, crianças matriculadas, gás de cozinha,
sanitários, água, eletricidade, pavimento e bens domésticos.
Importante!
Uma família é considerada multidimensionalmente pobre se sofre
privação de pelo menos 30% dos indicadores. Quanto maior for o
IPM, maior será o nível de pobreza multidimensional entre os
países avaliados.
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DADOS ESTATÍSTICOS
1% da população mundial possui tanto dinheiro (líquido e
investido) quanto os 99% restantes da população mundial. (Banco
Mundial, em 2015)
 
Cerca de 20% da população mundial, que habita principalmente os
países do Hemisfério Norte, consomem 80% dos recursos naturais
e energéticos do planeta e produz mais da metade da poluição e
degradação dos ecossistemas.
 
Goiânia é a cidade brasileira mais desigual do País e a décima com
distribuição de renda menos igual do mundo, segundo o Programa
das Nações Unidas para os Assentamentos Humanos (ONU-
Habitat). Além da capital de Goiás, outras três cidades brasileiras
aparecem com altos níveis de desigualdade. São elas: Fortaleza,
Belo Horizonte e Brasília, antecedidas por cidades localizadas em
grande parte no continente africano, que apresentam
desigualdade econômica entre seus habitantes ainda pior.
88% da população brasileira se considera parte dos 50% mais
pobres. 50% acredita que para ser rico você precisa ganhar um
salário de 20 mil reais. Para se fazer parte dos 10% mais ricos do
Brasil basta ganhar 2,5 salários mínimos. Trabalhar a ideia de que
a percepção que temos é muito distante da realidade. (Oxfam
Brasil, 2017)
Importante!
Ipsos Mori faz uma pesquisa referente aos problemas da
percepção anualmente e o Brasil já foi considerado o país mais
alienado do mundo. As perguntas realizadas abraçam diversas
questões, como saúde, renda, migração, sexualidade etc.
Corrupção, falta de investimento em educação e desemprego são
apresentados como problemas e solução para o combate da
desigualdade social. (Oxfam Brasil, 2017)
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A desigualdade como argumento coringa
REFERÊNCIAS
Rousseau
§  Os homens exercem naturalmente seus instintos, não
sendo nem bom nem mau.
§  Os homens não se agridem mutuamente sem uma
motivação, mas apenas por legítima defesa.
§  Desigualdade surge com o início da propriedade privada.
§  A liberdade do homem está cada vez mais ameaçada
porque a desigualdade social é crescente.
 
Marx
§  Criação e fundamento das sociedades de classe.
§  Diferenciação da posição de indivíduos nas forças
produtivas (burguês x proletário) e seus respectivos
interesses.
 
Weber
§  Estratificação social;
§  O poder econômico, o prestígio social, e o poder político
são as três fontes de desigualdade social.
 
Piketty
§  A desigualdade sempre irá acontecer quando o retorno do
capital for superior que o crescimento econômico;
§  Investidores tendo uma rentabilidade maior que o
crescimento econômico;
§  Altos e baixos da desigualdade econômica
 
Importante! 
Sugere que na Belle Époque a desigualdade era muito
grande, sendo diminuída no período de segunda guerra e
crescendo novamente na globalização. Possibilita a inserção
de Milton Santos.
 
§  Sugere que a formação das fortunas acontece de maneiras
diferentes, como na compra e venda de terras e casas, mas a
maioria enriquece a partir da posse dos meios de
produção.
 
Importante! 
Link possível com Marx e o conceito de mais-valia e,
novamente, com Milton Santos, retornando à globalização e o
enriquecimento de super executivos (CEOs e gerentes) que
não são donos dos meios de produção, mas abocanham
grande parte dos salários.
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Agora é a hora de colocar a mão na massa,
escrevendo redações com temas que sejam a cara do
Enem e aplicando tudo o que aprendeu aqui.
Vem 900+, sobre QUALQUER tema e em 40min.
Anote aí.
é isso, princese
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