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Estudos Disciplinares Questão 1 Leia as afirmações a seguir sobre a Sociedade Industrial. I) Privilegia o ensino criativo, com o intuito de preparar os indivíduos para atividades e funções criativas, de acordo com suas aptidões e habilidades. II) O ensino tecnicista faz com que a prática pedagógica não tenha relação com o cotidiano do aluno, despertando muito pouco a curiosidade e privilegiando o acúmulo de conhecimentos teóricos e distantes da realidade geral. III) A escola tecnicista faz com que os alunos se desinteressem das aulas e atividades, uma vez que eles mesmos percebem que não há qualquer sentido ou significado naquilo que está sendo ensinado. Após a leitura, qual(is) afirmação(ões) é(são) falsa(s)? Escolha uma: a. Afirmações I e II. b. Afirmações II e III. c. Apenas III. d. Apenas I. Questão 2 Sobre as quatro fases da Internet: I) A Internet 1.0 busca oferecer possibilidades de inserir dados, permitindo ao usuário a interação – direta ou indireta – com o conteúdo e possíveis proprietários da página. Além disso, é possível configurar o recebimento de determinados conteúdos, como RSS. II) A Internet 2.0, além de ser uma “web inteligente”, antecipará decisões, por meio do banco de números e dados previamente estabelecidos em seus big data. Serão máquinas que estarão um passo à frente do nosso cotidiano, lidando com “inteligência artificial” (não confundir com o filme). Um exemplo seria um avião que, por meio de suas ferramentas e sensores, oferece ao piloto opções de voo sem a necessidade de decisões a serem tomadas rapidamente. III) A Internet 3.0 consiste no envio e troca de informações, cuja estrutura é estática, repleta de textos e imagens de baixa resolução. Além disso, não há sequer a possibilidade de interação/alteração com os elementos inseridos. Nesse momento, é possível apenas ler os conteúdos nela presentes. IV) A Internet 4.0 é uma “web inteligente”, embora não permita a apropriação de conteúdos, reestilizando-os do seu jeito (vídeos, memes, troll faces etc.), ela também não possibilita acesso aos dados e cliques do usuário. Contudo, permite uma interação entre as suas escolhas e possíveis produtos ou serviços a serem ofertados ou vendidos. Após a leitura, quais afirmações estão incorretas? Escolha uma: a. Afirmações I, II e IV. b. Afirmações I, II e III. c. Todas as afirmações. d. Afirmações II, III e IV. Questão 3 Se nos anos 1970/1980, a moda era ter QI (Quociente de Inteligência); na década de 1990, era importante desenvolver o QE (Quociente Emocional). Tempos depois, vivemos em Rizomas e Redes/SQ (Spiritual Quocient, início dos anos 2000), é possível notar o surgimento de um discurso que valoriza a postura de pessoas mais colaborativas e participativas (sem o famoso “mimimi” e “fofoca pro vizinho do lado”), empáticas e, principalmente, sociais. Estamos falando da: Escolha uma: a. Inteligência artificial. b. Inteligência atitudinal. c. Inteligência social. d. Inteligência algébrica. Questão 4 Das afirmações a seguir, qual é verdadeira? Escolha uma: a. Para Dawkins, meme consiste em uma unidade de evolução cultural, propagando-se de indivíduo para indivíduo. b. O site de Jonah Peretti, chamado Memepool, foi um dos precursores do meme, na Internet. c. O meme consiste em produzir conteúdos contextualizados, que evitam a memória prévia do leitor/visualizador. d. Em suma, memes são “carinhas bem desenhadas” (as smiley faces) que fazem piada e estímulos de autoajuda às pessoas. Questão 5 “A palavra é função do interlocutor e, uma vez que é proferida para comunicar algo a alguém, tem caráter social. Para o autor, a palavra é dispositivo da comunicação verbal, pois é a “realidade fundamental da língua”. Esse conceito é de: Escolha uma: a. Harry Pross. b. Mikhail Bakhtin. c. Roger Chartier. d. Paulo Freire. Questão 6 Suporte textual é um termo cunhado por: Escolha uma: a. Axel Bruns. b. Harry Pross. c. Roger Chartier. d. Henry Jenkins. Questão 7 Narrativa transmidiática é um termo cunhado por: Escolha uma: a. Henry Jenkins. b. Axel Bruns. c. Roger Chartier. d. Harry Pross. Questão 8 Complete as lacunas a seguir: Portanto, pode-se dizer que um _______ espaço _______ está em fase de _______, cujas características são: o _______ das competências e das habilidades, o respeito ao ritmo _______, a formação de comunidades de _______ e as redes de _______, entre outras. Escolha uma: a. Novo – pedagógico – gestação – desenvolvimento – individual – aprendizagem – convivência. b. Novo – psicológico – manutenção – desenvolvimento – coletivo – aprendizagem – vivência. c. Recente – pedagógico – gestação – registro – individual – aprendizagem – vivência. d. Novo – pedagógico – manutenção – desenvolvimento – coletivo – aprendizagem – convivência. Questão 9 Das afirmações a seguir sobre o cenário da Internet: I) O que vivemos na Internet, em especial as crianças e adolescentes, perpassa pelo processo da infantilização/ser adulto, que é presente em diferentes gerações, ao longo da civilização humana. II) O processo de escrita e inserção da linguagem é mais demorado e “castrador”, solicitando comedimento, reflexão, respeito aos modelos ou cânones sociais vigentes num determinado cenário. Ao evitar esse processo, acelerado pelo volume de informações, há um confronto entre viver a vida de forma hedonista, rápida ou individualista com um cenário antagônico, ou seja, mais formal, respeitoso e com pitadas de politicamente correto. III) No meio confronto entre cultura oral e escrita, temos presentes práticas que extrapolam o bom senso, em páginas e conteúdos digitais: o deboche, o confronto velado, a ironia e as pulsões amorosas, vingativas (porn revenge). IV) A partir do momento que podemos ser qualquer um (avatarismo), sem qualquer filtro, julgamento social, os extremos aparecem: do choro à idealização amorosa, da raiva futebolística e sexual até o famoso “não li e odeio”. Após a leitura, quais das afirmações estão corretas? Escolha uma: a. Afirmações I, II e III. b. Afirmações I e III. c. Afirmações II e III. d. Todas as afirmações (I, II, III e IV). Questão 10 Dos itens a seguir, qual faz parte dos conceitos cunhados por Jenkins? Escolha uma: a. Subjetividade. b. Descontinuidade X individualidade. c. Objetividade. d. Construção de planetas.
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