LITERATURA INFANTIL AV2

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1. A consolidação da literatura infantil surge com a valorização da infância, onde a escola é convocada para contribuir com a solidificação da política e da ideologia burguesa. Sendo assim, essa frequência escolar e a obrigatoriedade dela possibilitou a criação de um mercado de livros voltado ao público infantil.
Sobre este processo de fundamentação da literatura infantil, leia atentamente as afirmativas abaixo.
I – Tendo em vista que livros são mercadorias e que, para tal, é preciso ter um público leitor, a literatura infantil, desde o princípio, assume um viés mercadológico;
II – Visando o mercado financeiro promissor que se instaurava, a literatura infantil se torna instrumento de consolidação dos valores burgueses;
III – O engajamento com a causa burguesa conferiu à literatura infantil um caráter de arte menor.
Assinale abaixo a alternativa correta.
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1. 
Apenas II está correta
2. 
I, II e III estão corretas
Resposta correta
3. 
I e II estão corretas
4. 
I e III estão corretas
5. 
II e III estão corretas
2. Pergunta 2
/0,6
Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que identifica os elementos próprios da fábula.
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1. 
Narrativa que busca ilustrar lições de sabedoria ou ética, através do uso de personalidades de índole diversa, imaginárias ou reais, com personagens inanimados.
2. 
A linguagem utilizada é simples, o fato narrado é algo fantástico ou inusitado e, geralmente, não estão presentes mais de duas ou três personagens, principalmente os animais com características humanas.
3. 
Narrativa curta, em verso ou prosa, cujas personagens alegóricas ou animais têm como finalidade moralizar os comportamentos individuais ou sociais.
Resposta correta
4. 
Narrativa curta, em prosa, que busca criar no leitor, através de personagens alegóricos, a consciência da necessidade de mudar a realidade.
5. 
Narrativa curta com animais que representam homens e com a finalidade de satirizar seus comportamentos.
3. Pergunta 3
/0,6
Sobre os contos de fadas, é correto afirmar que:
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1. 
Acontecem fora da realidade conhecida, podem ou não ter seres mágicos e surgiram da tradição folclórica celta. 
Resposta correta
2. Incorreta: 
Surgiram da tradição folclórica persa, possuem personagens que são animais e sempre acontecem em meio a paisagens como campos e florestas. 
3. 
Nem sempre acabam com um final feliz e sua origem é da tradição oral das tragédias gregas. 
4. 
Essas histórias são geralmente feitas para crianças e terminam com um ensinamento moral de caráter instrutivo. 
5. 
Como diz o ditado, “quem conta um conto aumenta um ponto”, ou seja, são histórias com base em fatos reais.
4. Pergunta 4
/0,6
A poesia é uma arte preocupada com o uso das palavras. Em relação ao tipo de discurso existem quatro possibilidades na poesia.“ Nesse tipo de poesia há o predomínio de ideias e a busca por explicações”
Assinale a alternativa que corresponde ao enunciado:
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1. 
Poesia folclórica
2. 
Poesia mista
3. 
Poesia narrativa
4. 
Poesia descritiva
5. 
Poesia expositiva
Resposta correta
5. Pergunta 5
/0,6
“Compostas a partir de histórias populares, já conhecidas do público de Perrault, muitas já glosadas por outros contistas da época, nos salões. Posteriormente não faltaram adaptações, simplificações e prolongamentos desses contos que são fonte, até hoje, de outras obras, literárias, fílmicas, musicais e até de dança (por exemplo, o balé Barbe Bleue, de Emmanuelle Grizot para a Ópra National de Bordeaux): uma corrente sem fim”. 
 
Fonte: https://www.researchgate.net/publication/322666144_OS_CONTOS_DE_CHARLES_PERRAULT_EM_TRADUCAO_UMA_ENTREVISTA_DE_ANNA_OLGA_PRUDENTE_DE_OLIVEIRA_COM_A_TRADUTORA_ELIANA_BUENO-RIBEIRO 
 
  
O texto acima diz respeito a uma obra infantil de Charles Perrault, em que o mesmo abdicou de assinar com seu nome, uma vez que poderia ser considerado inferior aos textos adultos. Qual obra infantil é descrita no texto acima?
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1. 
Chapeuzinho Vermelho.
2. 
Contos de Mamãe Gansa. 
Resposta correta
3. 
O lago dos cisnes. 
4. 
Soldadinho de Chumbo. 
5. 
Pinóquio. 
6. Pergunta 6
/0,6
A criança apresenta, de acordo com sua faixa etária e os temas adequados, fases de desenvolvimento. No período pré-escolar, as fases são: 
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1. Incorreta: 
Fase pré-alfabetização e fase escolar. 
2. 
Fase pré-magica e fase mágica. 
Resposta correta
3. 
Fase pré-mágica e fase escolar. 
4. 
Fase leitura e fase escolar. 
5. 
Fase mágica e fase maravilhosa. 
7. Pergunta 7
/0,6
Entre os tipos de textos literários, encontramos aqueles que estão diretamente ligados à tradição oral, que surgiram pela criação de formas artísticas e representativas dos povos. Nesse sentido, estamos falando dos tipos: 
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1. 
fábulas, mitos e lendas.
Resposta correta
2. 
mitos, lendas e literatura de informação.
3. 
quadrinhos, lendas e mitos.
4. 
fábulas, poesias e receitas. 
5. 
folclore, crônicas e mitos.
8. Pergunta 8
/0,6
Com relação ao medo e ao humor presentes na literatura infantil,o ato de ler ou ouvir histórias podem despertar sentimentos como:
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1. 
O conflito e a fantasia. 
2. 
A luta, a perseverança e o otimismo.
3. 
O medo, a tristeza, a felicidade, o amor, a raiva, a irritação.
Resposta correta
4. 
O irreal e a realidade.
5. 
O sorriso e o choro.
9. Pergunta 9
/0,6
Qual a primeira campanha de incentivo à leitura, lançada pelo governo brasileiro?
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1. 
Pró-leitura
2. 
Instituto Nacional do Livro
Resposta correta
3. 
Ciranda dos Livros
4. 
Fundação Nacional do Livro
5. Incorreta: 
Viva a Leitura
10. Pergunta 10
/0,6
É o tipo de texto narrativo mais recorrente nas histórias infantis e apresenta uma extensão curta, onde as personagens são, na grande maioria, animais falantes, com presença de diálogo e uma moral explícita ou implícita, seja no início ou final da narrativa.
O texto acima diz respeito a que modalidade da literatura infantil;
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1. 
Fábula
Resposta correta
2. 
Lenda
3. 
Mito
4. 
Apólogo
5. 
Conto
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