Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Infantil - Intervale - Gabarito

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Os conteúdos se organizam em blocos dentro dos diferentes eixos de trabalho. Essa forma de organização
pretende contemplar os aspectos essenciais de cada eixo e ainda situar os variados conteúdos. À vista disso,
verifique a seguir qual a relação correta entre as duas colunas e, em seguida, marque a opção correta. 
1. Conteúdos conceituais
2. Conteúdos atitudinais
3. Conteúdos procedimentais
 
      ( ) valore, atitudes e normas;
      ( ) conhecimento de conceitos, fatos e princípios;
      ( ) significa saber fazer;
A ordem correta é:
  3 – 2 – 1    
   2 – 1 – 3    
   3 – 1 – 2    
   1 – 3 – 2  
Utilizamos o termo trabalho com projetos para nos referir a estudos em profundidade sobre determinados
tópicos, assumidos por pequenos grupos de crianças, à vista disso, é correto afirmar:
  Tem como objetivo ajudar as crianças a encontrarem um sentido mais superficial dos acontecimentos do seu próprioambiente e das experiências que mereçam a sua atenção.
  Os projetos não fazem parte do currículo da Educação Infantil.
  Podemos dizer que o projeto é uma forma de trabalho que envolve conteúdos comuns e que costuma ser organizado em
torno de vários temas.
  É através deles que as crianças vão ser encorajadas a tomar suas próprias decisões e a fazer suas próprias escolhas sobre a
realização de um trabalho, sempre em interação-cooperação com os seus colegas.
Sobre o surgimento das creches, analise as afirmações a seguir:
       I.            Podemos dizer que a creche surgiu como uma instituição assistencial que ocupava o lugar da
família, nas mais diversas formas de ausência.
    II.            Podemos também dizer que a organização da família moderna atribuía para si a responsabilidade
pelo cuidado e pela educação da criança pequena.
III.            Somente as famílias que conseguiam atribuir para si a responsabilidade pelo cuidado e pela educação
da criança é que utilizavam a creche.
 
Estão corretas as afirmativas:
  I e II.    
   I e III.    
   II e III.    
  Todas estão corretas.  
No que se refere aos critérios para uma adequada organização dos espaços da sala de aula, é incorreto afirmar:
  Tanto o mobiliário como os materiais devem ser acessíveis às crianças para que elas possam usá-los sozinhas.  
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  O mobiliário deve ser estável, não ter pontas agudas que possam produzir cortes em caso de quedas, e o material devecumprir as garantias exigidas com relação à saúde e à higiene.  
  A organização da sala de aula deve favorecer a dependência das crianças.  
   É importante que a sala de aula seja polivalente. Isto é, as diferentes áreas podem oferecer várias possibilidades deutilização nos mais diversos momentos do dia.
Sobre as brincadeiras na infância, é incorreto afirmar:
  Durante a brincadeira, a criança realiza simbolicamente apenas aquilo que tem capacidade de fazer.
   A brincadeira é para a criança um espaço de investigação e construção de conhecimentos sobre si mesma e sobre o mundo.  
  A imaginação é uma forma que permite às crianças relacionarem seus interesses e suas necessidades com a realidade de ummundo que pouco conhecem.  
   A brincadeira expressa à forma como uma criança reflete, organiza, desorganiza, constrói, destrói e reconstrói o seu mundo. 
A professora Vera Lúcia dos Santos diz que a atitude do professor é, sem dúvida, decisiva no que se refere ao
desenvolvimento do faz de conta. Ela destaca três funções diferenciadas que podem ser assumidas pelo
professor, conforme o desenrolar da brincadeira, à vista disso, verifique a seguir qual a relação correta entre as
duas colunas e, em seguida, marque a opção correta.
1. Função de observador
2. Função de catalisador
3. Função de participante ativo nas brincadeiras
( ) O professor procura, através da observação, descobrir as necessidades e os desejos implícitos na brincadeira,
para poder enriquecer o desenrolar de tal atividade
( ) O professor atua como um mediador das relações que se estabelecem e das situações surgidas
( ) O professor procura intervir o mínimo possível, de maneira a garantir a segurança e o direito à livre
manifestação de todos.
 
 
A ordem correta é:
  3 – 1 – 2    
    2 – 1– 3    
    1 – 3 – 2    
    2 – 3 – 1  
Complete corretamente as lacunas:
De acordo com o que a Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
definiram, a Educação Infantil, primeira etapa da educação básica, é oferecida em creches, ou entidades
equivalentes, para crianças de até ______________________, e em pré-escolas para as crianças de
______________________.
    quatro anos de idade – quatro a seis anos.    
  três anos de idade - quatro a cinco anos.    
  cinco anos de idade – cinco a seis anos.    
  três anos de idade – quatro a seis anos.  
Uma rotina adequada é um instrumento construtivo para a criança, à vista disso, assinale a alternativa incorreta:
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    A rotina diária é importante para a criança porque sabemos que ela é capaz de se situar no tempo e no espaço, e assim,poderá distinguir os diferentes momentos que acontecem na creche/pré-escola.  
   Uma rotina adequada é um processo que precisa ser elaborado e seguido estritamente, sem poder ser alterado.  
   A rotina auxilia no desenvolvimento infantil, permitindo que a criança estruture sua independência, sua autonomia eestimula a socialização.  
  Com a rotina, a criança pode se apropriar desse conhecimento e participar mais ativamente das atividades, isto é, ela podedar sugestões, propor mudanças, esperar e se organizar para o início da atividade etc.
Sobre a gestão social e administração social, é incorreto afirmar que:
    É quando um grupo de pessoas torna-se responsável pela condução dos serviços oferecidos em uma determinadainstituição.  
   No caso específico das creches e pré-escolas, trata-se da participação mais direta dos pais, dos profissionais e dacomunidade na administração dessas instituições.  
   A preocupação maior é com relação à educação e o cuidado de todas as crianças, o que abrange todas as famílias e todos oseducadores da creche.  
  É um trabalho individual e que tem uma maneira especial de relacionar-se com as pessoas e as instituições.
Sobre as crianças com necessidades especiais, tais como as portadoras de deficiência física, analise as
afirmações a seguir:
       I.            Devem ter na creche todas as condições necessárias para que se desenvolvam o máximo possível e
para que possam estabelecer favoráveis relações interpessoais.
    II.            Há necessidade de um trabalho integrado com as famílias e com todos os recursos externos
disponíveis, de acordo com o tipo de deficiência de cada criança.
III.            Não é necessário que a creche repense a sua organização conforme as necessidades especiais de cada
criança.
Estão corretas as afirmativas:
   I e II  
    I e III  
   II e III  
   Todas estão corretas