Questionário da Unidade 1_sociologia

Prévia do material em texto

17/02/2021 FUSOE - Questionário da Unidade 1: FUSOE - Fundamentos sociológicos da educação - SEG191SM1
https://unasp.instructure.com/courses/2742/quizzes/8144 1/8
Seu Progresso: 17 %
FUSOE - Questionário da Unidade 1
Entrega 15 abr em 23:59 Pontos 10 Perguntas 10
Disponível 8 fev em 0:01 - 15 abr em 23:59 2 meses Limite de tempo Nenhum
Tentativas permitidas 2
Instruções
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 33 minutos 5 de 10
 As respostas serão mostradas após a última tentativa
Pontuação desta tentativa: 5 de 10
Enviado 17 fev em 10:29
Esta tentativa levou 33 minutos.
 
Este questionário é composto por 10 questões de múltipla escolha e abrange os temas estudados
nesta unidade. Você terá duas chances de responder ao questionário, e será considerada a sua nota
mais alta. Ao enviar sua 1ª tentativa, você poderá acessar os feedbacks preparados pelo professor.
Assim, será capaz de refletir sobre suas respostas para realizar a 2ª tentativa com orientações mais
detalhadas.
 
 
Fazer o teste novamente
0 / 1 ptsPergunta 1IncorretaIncorreta
A sociedade não pode ser considerada como um simples conjunto de
indivíduo porque:
https://unasp.instructure.com/courses/2742/quizzes/8144/history?version=1
https://unasp.instructure.com/courses/2742/quizzes/8144/take?user_id=3093
17/02/2021 FUSOE - Questionário da Unidade 1: FUSOE - Fundamentos sociológicos da educação - SEG191SM1
https://unasp.instructure.com/courses/2742/quizzes/8144 2/8
 ela é um conjunto de grupos sociais.
 nem todas os indivíduos fazem parte da sociedade.
 é apenas um conceito abstrato.
 ela é um conjunto de pessoas.
 
é caracterizada pelas relações interpessoais, que são controladas e
mediadas pelas hierarquias.
Veja que o conceito-chave para entender a sociedade é que os
indivíduos não têm o mesmo poder nas relações, pois isso está
relacionado à hierarquia e ao tipo de trabalho exercido pelas
pessoas.
1 / 1 ptsPergunta 2
Ao comparar as sociedades simples com as complexas podemos
perceber comparativamente que:
 
a simples tem um estilo de vida simples e a complexa tem um estilo de
vida luxuoso.
 não há diferenças relevantes.
 a simples é baseada na vida rural e a complexa na vida urbana.
 
a simples é caracterizada por pouca dificuldade para a sobrevivência e
a complexa por muitas dificuldades.
 
a simples apresenta pouca divisão de trabalho enquanto na complexa
há muita especialização do trabalho.
17/02/2021 FUSOE - Questionário da Unidade 1: FUSOE - Fundamentos sociológicos da educação - SEG191SM1
https://unasp.instructure.com/courses/2742/quizzes/8144 3/8
O fato que diferencia a sociedade em simples e complexas é
justamente a divisão do trabalho.
1 / 1 ptsPergunta 3
Ao observarmos, em linhas gerais, a história da educação podemos
constatar que:
 ela muda de forma a ser sempre contextualizada.
 ela parece mudar, mas sempre é a mesma.
 as mudanças foram aceleradas pela Revolução Industrial.
 por ser um processo básico, ela sempre busca inovação.
 por ser um processo básico, ela se mantém constante.
A educação é um processo conservador, o que faz com que
seja lento em mudanças, mas com as alterações profundas
trazidas pela revolução industrial, o processo se acelerou
drasticamente.
0 / 1 ptsPergunta 4IncorretaIncorreta
A ideia de mobilidade social pela educação é muito forte hoje porque:
17/02/2021 FUSOE - Questionário da Unidade 1: FUSOE - Fundamentos sociológicos da educação - SEG191SM1
https://unasp.instructure.com/courses/2742/quizzes/8144 4/8
 isso é uma verdade incontestável.
 isso é uma consequência natural do valor intrínseco da educação.
 
isso é uma consequência do papel que a educação tem exercido no
capitalismo.
 n.d.a. 
 isso é apenas um mito do capitalismo.
A ideia de que a mobilidade social ocorre com a educação é
parcialmente verdadeira, mas muito destacada pelo capitalismo
como uma forma de legitimar as diferenças sociais.
0 / 1 ptsPergunta 5IncorretaIncorreta
Pensar a educação em termos sociológicos e contextualizados é
importante porque:
 a educação é um fenômeno natural.
 a educação é um processo complexo.
 a educação é um processo simples.
 a educação não é fenômeno, nem processo.
 a educação é um fenômeno social.
17/02/2021 FUSOE - Questionário da Unidade 1: FUSOE - Fundamentos sociológicos da educação - SEG191SM1
https://unasp.instructure.com/courses/2742/quizzes/8144 5/8
Embora exista aspectos relevantes na questão, não responde a
necessidade de contextualizar a educação.
1 / 1 ptsPergunta 6
A solidariedade em seu conceito sociológico pode ser compreendida
como:
 a prestação de socorro diante da calamidade. 
 as relações de socorro e dependência entre as pessoas. 
 a capacidade de se pôr junto ao outro. 
 as relações de dependência das pessoas em sociedade. 
 as relações de interdependência para a sobrevivência. 
Como apontou Durkheim, a interdependência resultante da
especialização do trabalho cria a necessidade da interação
entre as pessoas, fornecendo a “cola” social.
0 / 1 ptsPergunta 7IncorretaIncorreta
Para Durkheim a educação escolar é importante para a sociedade
moderna porque:
 ela é fundamental para a produção do conformismo social. 
17/02/2021 FUSOE - Questionário da Unidade 1: FUSOE - Fundamentos sociológicos da educação - SEG191SM1
https://unasp.instructure.com/courses/2742/quizzes/8144 6/8
 ela é a forma mais eficaz hoje para socializar as novas gerações 
 
ela atende as necessidades das sociedades de transmissão de todos
os saberes
 ela é fundamental para gerar mudança social 
 ela é um meio importante de socialização das novas gerações. 
A escola atende as necessidades da sociedade moderna
gerando tanto conformidade como inovação, mas com foco em
uma parte dos saberes.
1 / 1 ptsPergunta 8
Para Marx, a relação entre Educação Escolar e Ideologia ocorre
porque:
 a ideologia só pode ser transmitida pela educação escolar. 
 a rigor, não há relação entre as duas. 
 elas são a mesma coisa. 
 a escola transmite a ideologia pela forma que está organizada 
 a escola é uma produtora de ideologias. 
A transmissão da ideologia das classes dominantes é feita por
qualquer escola devido a forma que ela está organizada.
17/02/2021 FUSOE - Questionário da Unidade 1: FUSOE - Fundamentos sociológicos da educação - SEG191SM1
https://unasp.instructure.com/courses/2742/quizzes/8144 7/8
1 / 1 ptsPergunta 9
Para Weber, a educação escolar tem uma característica de
racionalização e isso significa que:
 está voltada ao carisma pessoal. 
 
ela não permite espaço para o desenvolvimento de experiências
religiosas.
 ela deve valorizar a razão sobre a emoção. 
 o professor não pode usar o domínio carismático. 
 ela prepara o sujeito para viver em uma sociedade burocratizada. 
A escola ao ser centrada nas atividades de leitura-escrita-
cálculo sempre esteve ligado aos saberes favoráveis ao
controle, na sociedade moderna, o papel da burocracia como
racionalização é total.
0 / 1 ptsPergunta 10IncorretaIncorreta
Ao relacionar as desigualdades sociais e as desigualdades escolares
podemos constatar que:
 estão relacionadas ao problema econômico. 
 estão relacionadas ao problema político. 
 elas são idênticas. 
17/02/2021 FUSOE - Questionário da Unidade 1: FUSOE - Fundamentos sociológicos da educação - SEG191SM1
https://unasp.instructure.com/courses/2742/quizzes/8144 8/8
 a primeira é a causa da segunda. 
 a segunda é a causa da primeira. 
A desigualdade social tem relação com aspectos políticos e
econômicos, mas o interesse era em relação ao papel sobre a
escolarização.
Pontuação do teste: 5 de 10