Atividade Objetiva 2 - Literatura Infanto-Juvenil

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Atividade Avaliativa 02 – Objetiva 
 
[...] na sala de aula, a literatura infantil assume uma função formadora, mas esta 
não pode ser confundida com uma função pedagógica. O professor pode e deve 
valer--se da natureza ficcional da literatura para trazer à luz vários 
conhecimentos e concepções de mundo. Que fique claro, contudo, que não se 
trata de fazer uso da literatura como “súdita do ensino de boas maneiras (de se 
comportar e ser ou de falar e escrever), ela se apresenta como o elemento 
propulsor que levará a escola à ruptura com a educação contraditória e 
tradicional” (ZILBERMAN, 2003, p. 25 apud COSTA, 2007, p. 20). Qual a função 
da literatura infantil? 
 
Escolha uma: 
a. Utilitária. 
b. Literária. 
c. Informativa. 
d. Escapista. 
e. Cognitiva. 
 
Resposta correta: b