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Gestão Estratégica de Pessoas at obj 04

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Atividade Objetiva 4
Entrega 2 jun em 23:59 Pontos 1 Perguntas 5
Disponível 10 fev em 0:00 - 2 jun em 23:59 4 meses
Limite de tempo Nenhum Tentativas permitidas 2
Instruções
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MANTIDO Tentativa 2 9 minutos 1 de 1
MAIS RECENTE Tentativa 2 9 minutos 1 de 1
Tentativa 1 6 minutos 0,8 de 1
Pontuação desta tentativa: 1 de 1
Enviado 21 fev em 22:52
Esta tentativa levou 9 minutos.
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que
você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 1
Leia o texto a seguir:
Através da iniciativa de muitas empresas em desenvolver
processos seletivos focados nos profissionais pretos e pardos
 (https://exame.com/carreira/mercado-de-trabalho-acorda-para-
a-importancia-da-diversidade/) , os temas diversidade e inclusão
(http://exame.com/noticias-sobre/diversidade) têm sido recorrentes
nas reuniões estratégicas das organizações.
No entanto, também tem sido comum atrelar esses termos como
sendo uma coisa só. Não é bem assim — e é fundamental
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compreender as diferenças entre eles!
[...]Diversidade está ligada a representação demográfica. Ou seja,
quão equilibrada a empresa está em relação a oferecer
oportunidades para diferentes tipos de profissionais. Além de ser
uma questão de responsabilidade social, quanto mais diversa for a
equipe, maior será o número de pontos de vista, possibilitando
novos insights e a multiplicação dos resultados positivos.
Trabalhar a inclusão é garantir que todos tenham acesso às mesmas
oportunidades de desenvolvimento e ascensão profissional dentro
da empresa. Para que isso aconteça, é primordial identificar os
vieses inconscientes (https://exame.com/carreira/vies-
inconsciente-como-voce-lida-com-o-que-e-diferente-de-voce/) que
fomentam o preconceito dentro da organização — onde a empresa
precisa se abrir para, se necessário, reformular sua cultura
organizacional.
Afinal, incluir é ação, é disposição para o encontro, para a mudança.
É incluir não só as pessoas mas também as perspectivas que elas
trazem de sua jornada pessoal.
Sem uma real inclusão, que ofereça a constatação de pertencimento
à pluralidade de colaboradores, a inovação não acontece e, muito
menos, o sucesso dos negócios, revela o artigo “Diversidade não se
sustenta sem inclusão”, da Harvard Business Review”.
[...]Inclusão é uma questão de mudança de mentalidade, veja só,
para uma mentalidade mais humana. É se importar com o outro,
mesmo que ele seja diferente de você. É se abrir para aprender com
um profissional com experiências completamente diferentes da sua e
desfrutar da ampliação de horizontes que eles representam.
Fonte: https://exame.com/carreira/entenda-a-diferenca-entre-
diversidade-e-inclusao-nas-empresas/ (https://exame.com
/carreira/entenda-a-diferenca-entre-diversidade-e-inclusao-nas-
empresas/) . Acesso em 10/11/2020
Considerando as informações apresentadas assinale a opção
correta.
Correto!
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Trabalhar a inclusão é compreender a adversidade é assegurar que
todos tenham acesso às mesmas oportunidades de desenvolvimento
e ascensão profissional dentro da empresa.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 2
Dentre os conceitos aprendidos temos que todas as pessoas são
distintas, e essa diversidade precisa ser reconhecida e respeitada
como um valioso ativo para as organizações. A partir do dia em que
nasce, cada pessoa é única, e as experiências de cada uma após o
nascimento tendem a acentuar ainda mais com o passar dos anos.
Com base na descrição do conceito apontado no último parágrafo,
qual a alternativa que nomeia essa descrição?
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Diferenças individuais.Correto!
0,2 / 0,2 ptsPergunta 3
As competências são classificadas em humanas ou individuais e
organizacionais. As humanas estão relacionadas aos indivíduos ou
equipes de trabalho, já as organizacionais são aquelas inerentes à
organização como um todo ou suas unidades produtivas.
Avalie as afirmações
I. As competências organizacionais compreendem, resolução de
problema, responsabilidade, informações técnicas, relacionamento
interpessoal.
II. As competências organizacionais compreendem, resolução de
problema, interação com sistema, interpretação de dados e
informações técnicas, autoconfiança.
III. As competências organizacionais compreendem, inovação de
produtos e processos, preocupação e satisfação com cliente,
investimentos tecnológicos e flexibilidade.
É correto que afirma em
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III, apenas.Correto!
0,2 / 0,2 ptsPergunta 4
Desenvolver uma política focada na tomada de decisões é o ponto
chave no planejamento estratégico de qualquer organização. Trata-
se da forma mais inteligente de investir nas pessoas e transformá-
las em diferencial competitivo, então, a diversidade de opiniões será
fundamental para as atividades criativas ou que exijam uma intensa
atividade de um determinado grupo. Desta forma, a tomada de
decisão pode e deve se beneficiar dessa diversidade de opiniões.
Avalie as afirmações a seguir
I - A diversidade de opiniões pode ser explorada a partir das
diferentes percepções que as pessoas podem ter acerca de uma
determinada demanda e ou situação, auxiliando na tomada de
decisão.
II - A diversidade de opiniões é uma ferramenta que com a formação
de equipes multifuncionais, agregando pessoas com diferentes
percepções e visões, ajudando na tomada de decisão.
 III - A diversidade de opiniões nada mais é do que o resultado das
inúmeras percepções, diferenças individuais e do comportamento
que os colaboradores podem ter acerca de uma determinada
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situações, fator que irá favorecer a tomada de decisão.
É correto o que se afirma em:
I e III, apenas.Correto!
0,2 / 0,2 ptsPergunta 5
A gestão por competências não é simplesmente uma forma de
administrar, mas um meio muito eficaz de desenvolver as
competências. Por meio dela podemos orientar e direcionar as
ações das pessoas com objetivo de construir uma organização mais
competitiva e eficaz nos resultados.
Disponível em: https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/gesto-por-competncias/15/04
/2019. (Adaptado)
Com base no contexto e seus conhecimentos, avalie as informações
a seguir
I. Competências diz respeito à conhecimentos (informação, saber);
Habilidades (técnica, saber como fazer); Atitudes (querer fazer).
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II. Competências diz respeito à capacidade de colocar em prática um
conjunto de recursos cognitivos como saberes, capacidades,
informações para solução de problemas
III. Competências diz respeito à conhecimentos, as habilidades e as
atitudes e as experiências acumuladas ao longo da vida que
precisam ser colocados em prática para se atingir um determinado
objetivo.
É correto o que se afirma em:
I, II, III.Correto!
Pontuação do teste: 1 de 1
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