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Oficina de Pedagogia "Reinventando Novas e Velhas Práticas .1- Pode-se dizer que a didática, desde o seu surgimento, é uma das áreas da Pedagogia que se ocupa da organização das situações de ensino-aprendizagem. Nesse contexto da didática, o termo “ensinagem” é mais recente, e é comum seu uso no cotidiano escolar. Sobre esse termo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Nas práticas de ensinagem, os objetivos educacionais devem estar claros para os sujeitos envolvidos. ( ) O termo faz referência a uma prática educacional fragmentada, pautada em princípios educativos tecnicistas. ( ) Ensinagem é um termo que faz referência aos métodos de ensinar, portanto, depende da formação didática do professor. ( ) A ensinagem diz respeito às ações de ensinar, mas não tem ligação com as ações de aprender. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) F - V - F - V. B) V - F - V - F. C) V - V - F - F. D) F - F - V - V. Questão 1 de 10 2-Os materiais didáticos estão diretamente relacionados à prática docente. Quanto à utilização desses materiais em sala de aula, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os jogos são importantes para o desenvolvimento infantil, pois contribuem para o desenvolvimento cognitivo. ( ) A maioria dos professores acredita na utilização do material didático, mas alguns questionam a sua utilização por conta das características apresentadas. ( ) A prática de jogos em sala de aula deve ser utilizada somente como auxílio na aprendizagem dos alunos. ( ) Folhetos, livros de receita e embalagens comerciais são materiais dirigidos para a leitura. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) V - F - V - F. B) F - V - F - F. C) V - V - F - V. D) F - V - V - V. Questão 2 de 10 Parte superior do formulário 3. Complete as lacunas da sentença a seguir: Com jornadas exaustivas de trabalho, muitos professores optam em oferecer às crianças materiais pedagógicos ____________, devido à falta de tempo para confeccioná-los. Tais materiais, por sua vez, são de ____________ que vivenciam outra ____________ no que tange ao processo de ensino e aprendizagem. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A) simples - crianças - realidade. B) caros - pessoas - disciplina. C) soltos - ambientes - atividade. D) prontos - lugares - realidade. Questão 3 de 10 Parte superior do formulário 4. Entre as muitas tendências pedagógicas existentes ao longo da história da educação, destacamos a Tecnicista, modelo influenciado pela sociedade industrial e tecnológica. Aliada às ideologias sociais, o tecnicismo na educação reflete na dicotomia entre o pensar e o fazer. Nesse sentido, com relação às características da Pedagogia Tecnicista, analise as seguintes sentenças: I- Além de ser preparado para o mercado de trabalho, o aluno aprende a pensar de forma crítica. II- Os conteúdos são de caráter científico objetivando a capacitação profissional. III- O professor é um ser criativo e livre para planejar as aulas. IV - A tecnologia e os materiais didáticos são o centro dessa abordagem, ao invés do aluno e do professor. Agora assinale a alternativa CORRETA: A) As sentenças II, III e IV estão corretas. B) As sentenças II e IV estão corretas. C) As sentenças I e III estão corretas. D) As sentenças I, II e III estão corretas. Questão 4 de 10 Parte superior do formulário 5. Na Pedagogia Tradicional o professor é o centro do saber, e a escola é considerada conservadora. Dentro dessa tendência, qual é o objetivo da avaliação? A) Preparar o aluno para a sociedade, é um conjunto de saberes. B) Verificar se houve aprendizagem dos conteúdos trabalhados, de acordo com a quantidade de conteúdos memorizados mecanicamente (decoreba). C) Trabalhar o conteúdo através de jogos e grupos de debates. D) Buscar o que o aluno traz consigo, partindo desse conhecimento se dá a avaliação. Questão 5 de 10 Parte inferior do formulário Parte superior do formulário 6. Existem muitos questionamentos e expectativas quando o assunto é a utilização de materiais didáticos pelos professores da educação básica. A grande dúvida refere-se à maneira como estes materiais poderão auxiliar os alunos no processo de aquisição do conhecimento. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Quando o professor utiliza materiais didáticos e os adapta ao contexto dos alunos, a aula torna-se mais produtiva e prazerosa. ( ) Quando o professor segue modelos prontos, visa ao desenvolvimento integral de seus alunos e cria sua própria pedagogia. ( ) É preciso estabelecer relações entre os materiais didáticos, a criatividade e os objetivos educacionais. ( ) Um filme, uma maquete ou mesmo um livro podem ser considerados excelentes materiais didáticos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) V - F - V - V. B) F - F - V - V. C) F - V - F - V. D) V - V - F - F. Questão 6 de 10 Parte superior do formulário .7- O material didático é uma ferramenta utilizada pelos professores em suas aulas. Diante disso, com relação às características do material didático, analise as sentenças a seguir: I- O material precisar proporcionar prazer ao aluno. II- O material precisa despertar a atenção do aluno. III- O aluno precisa entender que material didático é diferente dos jogos. IV- O aluno precisa compreender a relação do conteúdo e da utilização do material. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A) As sentenças I, II e III estão corretas. B) As sentenças II, III e IV estão corretas. C) As sentenças I, II e IV estão corretas. D) As sentenças III e IV estão corretas. Questão 7 de 10 Parte inferior do formulário UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo da Vinci Parte superior do formulário 8-Complete as lacunas das sentenças a seguir: A Pedagogia Ontopsicológica é preocupada com a formação ____________ do ser, acredita que é essencial fazer com que a pessoa aprenda e conheça a si mesmo. Cada ser é ____________ e deve ser valorizado como tal. É preciso desenvolver o ser em todas suas ____________, e o principal de todos os recursos didáticos é a ____________ humana. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A) integral - único - potencialidades - inteligência. B) escolar - relevante - expectativas - esperteza. C) escolar - insubstituível - habilidades - solidariedade. D) humana - inteligente - dúvidas - solidariedade. Questão 8 de 10 Parte inferior do formulário UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo da Vinci Parte superior do formulário 9. A escola é um espaço de convívio social, que deve garantir um ensino de qualidade e significativo, que possa ser aplicado na prática diária. Com relação ao papel do professor nesse processo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O professor precisa tornar-se um mediador no processo de ensino-aprendizagem, promover atividades que possibilitem a troca de conhecimento. ( ) O professor deve preocupar-se em repassar os conteúdos necessários, não há necessidade dele se preocupar com o que o aluno já conhece. ( ) Cabe ao professor valorizar a realidade social e cultural dos alunos, aproveitar o que já conhecem, buscar estratégias e metodologias de ensino que intensifiquem a aprendizagem. ( ) O professor, ao planejar suas aulas, precisa preocupar-se com o contexto social da escola, construir materiais atrativos, que despertem o interesse dos alunos e possibilitem seu desenvolvimento integral. Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) V - F - V - V. B) V - F - V - F. C) F - V - V - V. D) F - V - F - F. Questão 9 de 10 Parte inferior do formulário UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo da Vinci Parte superior do formulário 10. Complete as lacunas da sentença a seguir: Na concepção dos escolanovistas, a ____________ é o centro de todoo processo de ensino e aprendizagem, as atividades desenvolvidas devem ser adequadas para características ____________ de cada criança. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A) disciplina - autoritárias. B) brincadeira - lúdicas. C) escola - escolares. D) criança - individuais. QUESTÃO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 GABARITO B C D B B A C A A D RESPOSTA C C D D C B B C C B Parte inferior do formulário UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo da Vinci Parte inferior do formulário UNI Re s ponder e Avançar » Re s ponder e Avançar » Re s ponder e Avançar » Re s ponder e Avançar » Re s ponder e Avançar » Re s ponder e Avançar » Re s ponder e Avançar »