3 A tecnologia e outros paradigmas da gestão escolar

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3 A tecnologia e outros paradigmas da gestão escolar
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1)
No Brasil, a educação a distância é regulamentada pelo Decreto nº 5.622 de 19 de dezembro de 2005 que por sua vez regulamenta o art. 80 da Lei n o 9.394/96. A LDB, no referido artigo, define:
Alternativas:
· Art. 80. O Poder Privado e as autarquias incentivarão o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância, em todos os níveis e modalidades de ensino, e de educação continuada.
· Art. 80. O Poder Público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância, em todos os níveis e modalidades de ensino, mediadas pelo uso exclusivo dos computadores.
· Art. 80. O Poder Público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância, em todos os níveis e modalidades de ensino, exclusivos nos anos iniciais e na educação pública.
· Art. 80. O Poder Público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância, em todos os níveis e modalidades de ensino, e de educação continuada.
checkCORRETO
· Art. 80. O Poder Público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância apenas nas universidades.
Resolução comentada:
Em função de todas as transformações a EaD precisou ser regulamentada e deu continuidade ao que estava previsto na LDB.
Código da questão: 17306
2)
Assinale V (verdadeiro) e F (falso):
( ) A partir da interação do sujeito com o objeto é que a construção do conhecimento se efetiva
( ) A leitura deleite é uma prática docente que envolve o "ler por ler".
( ) A Teoria Interacionista afirma que a inteligência humana somente se desenvolve no indivíduo em função de interações sociais
( ) A construção do conhecimento deve ser desafiadora e inovadora
A sequência correta é:
Alternativas:
· F, F, F, F
· F, V, V, F
· F, V, V, V
· V, F, F, V
· V, V, V, V
checkCORRETO
Resolução comentada:
Todas as estratégias são válidas para permitir a construção do conhecimento de forma mais satisfatória.
Código da questão: 16660
3)
A responsabilidade para que a implantação e o uso das TICs aconteça de forma satisfatória é:
Alternativas:
· Educadores
· Todos da Unidade escolar são corresponsáveis por todo o processo.
checkCORRETO
· Conselho criado exclusivamente para este fim.
· Equipe gestora
· Educandos
Resolução comentada:
Criar essa identidade e participação permite que tudo possa fluir de forma mais significativa.
Código da questão: 16823
4)
Assinale V (Verdadeiro) e F (Falso) em cada afirmação abaixo:
(__) o espaço escolar deve ser propício ao uso das tecnologias da informação e comunicação.
(__) as velozes transformações tecnológicas da atualidade impõem novos ritmos e dimensões à tarefa de ensinar e aprender.
(__) compartilhar saberes possui intencionalidade a organização do espaço para o uso das tecnologias também deve ser pensado para este fim também.
(__) Escolas virtuais oferecem vários tipos de ensinamentos on-line, além das inúmeras possibilidades de estar informado por meio das interações com todos os tipos de tecnologias.
A sequência correta é:
Alternativas:
· V, V, V, V
checkCORRETO
· F, F, V, V
· V, V, F, F
· F, F, F, V
· F, V, V, F
Resolução comentada:
Existem muitas transformações entre o ensinar e o aprender mediado pelo uso das tecnologias e isso perpassa a organização dos espaços para este fim.
Código da questão: 17270
5)
Quando todos conseguem fazer uso das TICs com objetivos bem definidos, dialogando com a proposta pedagógica da unidade escolar e até mesmo transpondo os muros da escola e percebendo seu uso no cotidiano podemos dizer que ocorreu:
Alternativas:
· Letramento
· Inclusão digital
checkCORRETO
· Alfabetização
· Socialização das ideias
· Transposição didática
Resolução comentada:
Essas propostas de democratização com relação ao uso das diferentes tecnologias devem permitir que todos possam se sentir participativos na sociedade da informação onde tudo acontece de forma muito rápida .
Código da questão: 16469
6)
Ao perceber a necessidade de experimentação educacional, optou-se pelo uso:
Alternativas:
· Dos jogos por permitir interação e desenvolvimento cognitivo.
checkCORRETO
· Da produção textual como forma de manifestarem o que pensam.
· Do desenho para que possam expressar-se de forma mais livre.
· Dos textos de apoio para incentivo da leitura.
· Da lousa com textos dissertativos.
Resolução comentada:
ao interagir e permitir trocas as ferramentas tecnológicas de todos os tipos ampliam repertório e saberes no processo de formação.
Código da questão: 17226
7)
Com a evolução do processo tecnológico, a comunicação também evoluiu e nesse cenário surgem as TICs que podem ser definidas como:
Alternativas:
· Toda e qualquer forma de comunicação que usa exclusivamente o computador como ponte para ser executada.
· Tecnologias mediadas pelo uso da Internet.
· Tendências inovadoras de comunicação.
· Refere-se a toda e qualquer forma de comunicação que utilize de recursos tecnológicos para acontecer com objetivos bem definidos
checkCORRETO
· Tecnologias para aperfeiçoamento dos equipamentos usados na sociedade moderna.
Resolução comentada:
As TICs podem ser usadas em vários locais como forma de melhorar e ampliar a comunicação o que inclui também a educação.
Código da questão: 17137
8)
Quando um educando leva para escola o download de um vídeo que o educador mencionou em uma determinada aula e solicita que o mesmo seja compartilhado com os demais colegas, ele está usando uma TIC?
Alternativas:
· Sim, mas essa deve ser uma responsabilidade exclusiva do professor.
· Sim, de forma muito eficaz, pois já tem essa prática incorporada no seu dia a dia e não pode ser descartada pelo educador.
checkCORRETO
· Não, essa é uma função do educador.
· Não, pois descaracterizou o processo.
· O uso foi adequado mas não pode ser considerado como uma TIC.
Resolução comentada:
De acordo com Cardoso e Amorin (2011) esse tipo de procedimento é um dentre muitos que estão presentes no dia a dia das pessoas.
Código da questão: 51285
9)
Para ser utilizada de forma coerente as Tecnologias de informação e comunicação precisam:
Alternativas:
· Dialogar com a proposta pedagógica da unidade escolar na qual estão inseridas bem como à prática pedagógica.
checkCORRETO
· Usar equipamentos adequados para que o uso seja eficiente.
· Ter formação técnica específica e individualizada.
· Inovar com as metodologias propostas.
· Permitir que seu uso seja sempre ampliado com a aquisição de equipamentos e adequação de espaços.
Resolução comentada:
As TICs precisam ter sentido e para tanto dialogarem com o contexto da unidade escolar expostos em documentos próprios.
Código da questão: 16656
10)
A implantação das TICs no ambiente escolar deve:
Alternativas:
· Ser respeitada a vontade da equipe gestora que vai gerenciar o processo.
· Desenvolver inovações e alterar propostas curriculares ultrapassadas.
· Ser restrita a uma faixa etária.
· Dialogar com o Projeto Político Pedagógico da unidade escolar.
checkCORRETO
· Desenvolver propostas individuais que dialoguem apenas com outras tecnologias.
Resolução comentada:
O Projeto Político Pedagógico reflete a identidade da escola e indica caminhos para a construção de um ensino de qualidade.
Código da questão: 16728
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