garapa

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• Garapa 
O documentário mostra a dura realidade das famílias do interior do Ceará, em sua severa 
pobreza. 
A obra foi dirigida pelo cineasta José Padilha, lançado em 2009, e tem como tema a fome no 
mundo. 
O título vem da dura realidade das mães de famílias que preparam uma mistura de água e 
açúcar para enganar a fome de suas crianças, essa mistura e a garapa que e dada muitas vezes 
ao dia, as vezes a única refeição. 
Ao longo do documento e mostrando as crianças sem roupas, revelando assim as 
consequências da subnutrição, expostas a condições insalubres. 
Lucia,Robertina e a família de rose mostram diferentes no documentário, retrata uma 
população desassistida pelo poder público, por falta de uma política de assistência, onde o 
coronelismo e a política clássica é evidente e estabelece padrões entre as relações de classe 
sociais, no qual os direitos do cidadão são negados. 
Quanto mais longe dos grandes centros urbanos residir a população menos acesso a serviços 
básicos como educação, saúde e assistência ela terá. 
A assistente social ainda acompanha a família de Lúcia, ainda que de forma vaga a mãe recebe 
acompanhamento da área de saúde, por conta do crescimento da sua filha mais nova que e 
desnutrida, recebe informações sobre planejamento familiar, cuidados com a saúde e higiêne 
da família, porém o pai que e alcoólatra não e assistido por nenhum órgão competente. 
As outras famílias residentes na zona rural, são ainda mais excluídas, uma recebe o benefício 
do governo federal (fome zero), uma quantia irrisória, porém de suma importância, sendo está 
a única fonte de renda. Visto o clima não favorece a agricultura atividade exercida pelas 
famílias da zona rural. 
A família que reside mais longe e a que mais sofre com falta de assistência por parte dos 
órgãos competentes. A moradia e precária, doenças, insalubridade, falta de metados 
contraceptivos, a mesma não possuí qualquer documento pessoal, não nem qual e a idade que 
tem. 
Contudo foi relevante o conteúdo abordado no documentário para a formação acadêmica 
serviço social, pois mostra que apesar das condições de trabalho serem desfavorecidas a 
assistente social não deixou de fazê-lo.