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Discursiva - Gestão e Desenvolvimento de Pessoas

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21/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/1
Acadêmico: Diana Patricio Monteiro (2126014)
Disciplina: Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (PED90)
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( Cod.:648657) ( peso.:4,00)
Prova: 26466310
Nota da Prova: -
1. O mercado de trabalho sofreu profundas transformações desde os primórdios da industrialização
até os dias atuais. A história da administração revela um início marcado pelo controle,
fiscalização e punições, uma relação tensa entre os gestores e funcionários. Atualmente, os
funcionários são percebidos como parceiros na atuação das organizações, na troca de
interesses entre as pessoas. Desta forma, na contratação de funcionários ocorrem dois
movimentos distintos: o recrutamento e a seleção. Disserte sobre o significado de recrutamento.
Resposta Esperada:
Recrutamento consiste em várias atividades e situações com a finalidade de atrair candidatos com
qualificação de acordo com cargo. Meio de comunicação e divulgação das vagas existentes, para
os empregos de acordo com a exigência de cada organização.
2. A escola compreende em um tipo de organização por conter aspectos que a caracterizam como
unidade social, com relacionamentos humanos construídos com base em intencionalidades.
Desta forma, a organização da gestão escolar apresenta um certo clima e cultura organizacional
próprios, segundo as especificidades das formas de trabalho. Disserte sobre os aspectos que
caracterizam o clima organizacional escolar.
Resposta Esperada:
O clima organizacional escolar refere-se à qualidade percebida no ambiente interno, nas relações
positivas entre os funcionários que trabalham na escola. Apresenta o estado subjetivo das ações e
práticas, baseadas nas formas de agir uns com os outros, na forma como as pessoas se
comunicam. Ainda considera a satisfação, a produtividade e o uso da autoridade na instituição.

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