Motivação, Liderança e Gestão de Equipes

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CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO 
 
 
 
 
 
 
 
ELAINE SANTIAGO DOS SANTOS 
 
 
 
 
 
 
 
MOTIVAÇÃO, LIDERANÇA E GESTÃO DE EQUIPES 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MARACÁS - BA 
2018 
 
ELAINE SANTIAGO DOS SANTOS 
 
 
 
 
 
 
MOTIVAÇÃO, LIDERANÇA E GESTÃO DE EQUIPES 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Trabalho requerido pelo professor da disciplina de 
 Motivação, Liderança e Gestão de Equipes, apresentada 
 ao Curso de Processos Gerenciais, do Centro Universitário 
Jorge Amado, Orientador: Profº Barbara Alves de 
Jesus Amorim dos Santos e Ricardo Silva Garcia​. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Chiavenato define equipe como grupo de pessoas com habilidades 
complementares e que trabalham em conjunto para alcançar um propósito comum 
pelo qual são coletivamente responsáveis. O autor distingue grupos de equipes, 
conforme figura abaixo. 
 
Figura 1 - Diferença entre grupos e equipes. Fonte: Chiavenato, Administração nos 
novos tempos, 2010. 
 
Portanto, uma equipe de alto desempenho se trata de uma na qual há, entre 
outras características, a coordenação do trabalho, comunicação eficaz entre os 
membros e planejamento estratégico. 
Para formação de uma equipe de alto desempenho o líder tem papel central. 
Utilizando novamente, os conceitos do autor supracitado, Chiavenato, a liderança é 
um fenômeno tipicamente social que ocorre exclusivamente em grupos sociais e 
nas organizações. A liderança é exercida como uma influência interpessoal em uma 
dada situação e dirigida através do processo de comunicação humana para a 
consecução de um ou mais objetivos específicos. 
Conforme a Teoria dos Traços de Liderança existem traços de personalidade, 
ou seja , aspectos pessoais que distinguem um líder das demais pessoas. Dessa 
forma, características intelectuais, emocionais e físicas seriam analisadas para 
identificação de líder em potencial. 
Entretanto, atualmente o entendimento majoritário é que a liderança é 
dinâmica, ou seja, está vinculada às características do trabalho, do nível de 
maturidade dos liderados e dos objetivos e das metas organizacionais. ​Todavia há 
atributos individuais, dentro de um contexto coletivo, relativos a liderança 
necessários para a formação de uma equipe de alto desempenho tais como 
fornecer a direção do trabalho, negociar os esforços, tratar cada funcionário de 
forma individual, além de treinar e orientar. 
Um ambiente ético é um dos atributos ambientais essenciais para formação 
de uma equipe de alto desempenho. Além desse atributo outras forças externas 
afetam a harmonia e produtividade de um equipe de trabalho tais como a condição 
nas quais o trabalho executado, considerado a estrutura física, segurança e normas 
da empresa, remuneração compatível com a qualificação e trabalho exercido e 
também as relações pessoais. 
Esses aspectos ambientais se relacionam com a motivação do indivíduo, 
entendida, conforme Daft, como “às forças internas ou externas que fazem uma 
pessoa se entusiasmar e persistir na busca de um objetivo”, que embora trata-se de 
fenômeno individual pode ser fortemente afetada pela ambiente externo. 
Uma das teorias que abordam as necessidades do indivíduo é a Teoria das 
Necessidades de Maslow do psicólogo Abraham Maslow, na qual ele as classificou 
em uma hierarquia, desde as mais básicas, como as fisiológicas e de segurança, 
até as de nível superior (estima ou autoestima e auto-realização), conforme o 
gráfico. 
 
Conforme essa teoria, as necessidades de crescimento profissional 
,reconhecimento e status se encaixam nos mais alto níveis da pirâmide. Um bom 
ambiente de trabalho supre parte de sua necessidade social, assim como um 
trabalho seguro supre parte da necessidade de segurança. Por fim, um salário se 
encaixa nas necessidades básicas. 
A postura do líder na condução da equipe deve buscar extinguir ou 
minimizar a administração autoritária e centralizada desse modo deverá 
compartilhar a tomada de decisão e delegar poderes, podendo incluir nas 
estratégias de gestão o processo de Empowerment ou Empoderamento que de 
acordo com Slack “significa dar ao pessoal a autoridade para fazer mudanças no 
trabalho em si, assim como na forma em que ele é desempenhado”. Essa conduta 
cria um ambiente mais democrático e motivador. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
REFERÊNCIAS 
 
Gois, George da Silva. Motivação: uma análise do comportamento do indivíduo 
dentro das organizações. Disponível em 
<​http://www.administradores.com.br/artigos/tecnologia/motivacao-uma-analise-do-co
mportamento-do-individuo-dentro-das-organizacoes/57558/​ >Acesso em 
18.03.2019. 
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de pessoas: e o novo papel dos recursos 
humanos nas organizações. 3. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010. 
CHIAVENATO, Idalberto. Administração nos novos tempos. 2. ed. Rio de Janeiro: 
Elsevier, 2010. 
Wikipédia. Hierarquia de necessidades de Maslow. Disponível em < 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Hierarquia_de_necessidades_de_Maslow​ > Acesso em 
22.03.2019. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
http://www.administradores.com.br/artigos/tecnologia/motivacao-uma-analise-do-comportamento-do-individuo-dentro-das-organizacoes/57558/
http://www.administradores.com.br/artigos/tecnologia/motivacao-uma-analise-do-comportamento-do-individuo-dentro-das-organizacoes/57558/
https://pt.wikipedia.org/wiki/Hierarquia_de_necessidades_de_Maslow