Avaliação Final Objetiva Evolução e Paleontologia

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1. É possível que uma mesma área da ciência seja estudada por pessoas com diferentes 
pontos de vista ou mesmo diferentes modos de abordar a ciência. Isto acaba por gerar uma 
corrida em busca de informações que sustentem cada uma das teorias ou vertentes 
estudadas. A Paleontologia é estudada através de duas vertentes principais. Assinale a 
alternativa CORRETA: 
 a) Descritiva e sistemática. 
 b) Paleobiológica e paleoclimática. 
 c) Sistemática e paleobiológica. 
 d) Descritiva e paleobiológica. 
 
2. A formação dos fósseis não é um processo simples e corriqueiro. Para chegar à formação 
de um deles, os restos dos seres vivos devem passar por etapas bem específicas e por 
processos bem complexos, ou seja, não é fácil, na natureza, encontrar locais em que 
futuramente podem ocorrer a formação de fósseis. Com relação aos processos de 
fossilização, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A ciência que estuda as condições, bem como os processos de formação dos fósseis é 
chamada de biostratinomia. 
( ) A fossildiagênese compõe os eventos que acontecem antes da formação do fóssil, ou 
seja, referem-se ao período de morte e deposição dos restos do ser vivo. 
( ) Ambientes sem oxigênio auxiliam na formação dos fósseis, evitando a decomposição 
dos seres vivos, conservando-os para o sepultamento por sedimentos. 
( ) Diagênese é o conjunto de processos que levaram o organismo à morte para que seus 
restos possam ser posteriormente fossilizados. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - F. 
 b) F - F - V - F. 
 c) F - V - F - V. 
 d) F - V - V - F. 
 
3. Os seres vivos atuais são demasiadamente diferentes dos primeiros seres vivos que 
surgiram no planeta. Essa diferenciação é devida à seleção causada pela seleção natural, 
uma das forças da evolução. A evolução das espécies é resultado de diversos fatores 
evolutivos. Estes fatores agem produzindo variação entre os indivíduos através da seleção 
das características genéticas que melhor favorecem os indivíduos. Com relação aos fatores 
evolutivos, analise as seguintes afirmativas: 
 
I- As mutações não são frutos do acaso e, portanto, ocorrem com uma função 
preestabelecida. 
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II- O fluxo gênico é considerado um fator conservador no processo evolutivo. 
III- Um exemplo de acasalamento não aleatório é a preferência por parte de fêmeas de 
algumas espécies de aves, por machos com coloração mais evidente (chamativa) ou com 
caudas mais longas. 
IV- Em grandes populações, a deriva genética tem pouca importância, uma vez que o fluxo 
gênico se encarrega de repor os genes perdidos nas gerações futuras. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I e III estão corretas. 
 b) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 c) As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 
4. Charles Darwin foi um naturalista que elaborou uma das principais obras acerca da 
evolução das espécies: A Origem das Espécies, publicada em 1859. O seu livro não foi 
publicado tão logo sua teoria ficou pronta. Ele "segurou" sua publicação esperando um 
momento mais oportuno perante a aceitação dos cientistas de sua época. Sobre as teorias 
presentes em ?A Origem das Espécies?, analise as sentenças a seguir: 
 
I- As espécies são fixas e imutáveis. 
II- Nem todas espécies estão sujeitas à seleção natural. 
III- A evolução é gradual. 
IV- As espécies tendem a se multiplicar. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I e II estão corretas. 
 c) As sentenças II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças II e III estão corretas. 
 
5. Embora a paleontologia seja considerada uma ciência já consolidada, ela busca apoio em 
duas outras ciências para desenvolver plenamente seu trabalho. Essas ciências que apoiam 
a paleontologia também se auxiliam, pois ao fornecerem informações permitem um 
melhor conhecimento de suas áreas específicas. Assinale a alternativa CORRETA referente 
às duas ciências que servem como fundamento a paleontologia: 
 a) Geologia e Química. 
 b) Biologia e Geologia. 
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 c) Biologia e Mineralogia. 
 d) Química e Física. 
 
6. Existem algumas teorias sobre o surgimento da vida no planeta Terra. Dentre elas, 
podemos citar o criacionismo e o evolucionismo. Desde suas concepções, sempre houve 
grande rivalidade entre os apoiadores de cada uma dessas teorias e embates sérios já 
foram travados entre pesquisadores que estudam e defendem cada um a teoria que apoia. 
Sobre o criacionismo, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Foi a visão dominante no mundo ocidental da Idade Média ao século XIX. 
II- É uma visão totalmente aceita por pesquisadores. 
III- Afirma que o mundo foi criado por Deus. 
IV- Apresentava conceitos como o geocentrismo e o fixismo. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
7. O estudo da genética e a análise molecular do seres vivos permitiu à ciência verificar o real 
parentesco entre os seres vivos e a sua linhagem correta no surgimento evolucionário. Esta 
é uma das muitas contribuições que os estudos da evolução molecular trouxeram à 
sociedade. Com relação à evolução molecular, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas: 
 
( ) Embora possam ser utilizados, os relógios moleculares exigem atenção, pois são menos 
regulares do que se pensava. 
( ) Embora a molécula básica dos seres vivos seja muito antiga, apenas os animais foram 
classificados através dela. 
( ) Apesar dos avanços, determinar a cadeia completa de um organismo ainda não é 
possível devido à sua complexidade. 
( ) A teoria neutra da evolução molecular destaca que a maior parte da evolução 
molecular tem função adaptativa. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - V. 
 b) V - V - F - F. 
 c) F - F - V - F. 
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 d) V - F - F - F. 
 
8. Os fenômenos evolutivos podem ser classificados como microevolutivos ou 
macroevolutivos, de acordo com o seu nível de atuação. Com relação aos fenômenos 
macroevolutivos, assinale a alternativa INCORRETA: 
 a) A evolução convergente ocorre quando espécies que não possuem relação de 
parentesco evoluem com extraordinária similaridade de forma e de comportamento. 
 b) A coevolução é o processo em que duas ou mais espécies evoluem juntas, devido às 
forças seletivas que exercemumas sobre as outras. 
 c) São denominados fenômenos macroevolutivos aqueles que ocorrem abaixo do nível de 
espécie. 
 d) A progressão da vida na Terra desde o primeiro ser vivo até todas as formas de vida 
hoje existentes pode ser considerada um exemplo de radiação adaptativa. 
 
9. Devido ao grande número de seres vivos existentes, surgiu a necessidade de criação de um 
método de classificação destes. A este respeito, classifique V para as sentenças verdadeiras 
e F para as falsas: 
 
( ) O método de classificação fenotípico leva em consideração a evolução das espécies, 
não havendo qualquer relação com as semelhanças morfológicas existentes entre elas. 
( ) A sistemática filogenética é atualmente o método mais utilizado pelos pesquisadores. 
( ) O cladograma só pode ser construído para espécies cuja relação ancestral é polifilética. 
( ) Em um cladograma, quanto mais distante for o ancestral comum de duas espécies, 
maior será a distância entre as classificações de seus agrupamentos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - F. 
 b) V - V - F - V. 
 c) F - V - F - V. 
 d) F - F - F - V. 
 
10. Ao estudar os restos fossilizados, a paleontologia esclarece os problemas de um mundo 
que já não existe mais. Todavia, ao estudar esse mundo antigo, surgem semelhanças com o 
mundo atual e isso possibilita que sejam criados parâmetros de comparação que ajudarão 
na previsão das mudanças em curso atualmente em nosso planeta. Sobre o estudo e a 
importância da Paleontologia, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A Paleontologia atua e revela sua importância atuando nas áreas científicas, evolutivas e 
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inclusive na economia. 
II- Existem duas vertentes principais da Paleontologia: a Descritiva e a Paleobiológica, que 
oferecem formas diferentes de abordar e estudar a Paleontologia. 
III- A Paleontologia não estuda apenas as evidências da vida animal e de plantas pré-
históricas preservadas nas rochas, mas, sim, muitos dos animais vivos atualmente. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) Somente a sentença I está correta. 
 
11. (ENADE, 2011) Os fósseis servem como confirmação de que a evolução é fonte da 
biodiversidade por permitirem, entre outros, a observação de caracteres compartilhados 
por grupos de organismos. Com relação à utilização de fósseis de plantas para a 
confirmação da evolução dos grupos vegetais, avalie as seguintes asserções: 
 
I- É possível observar uma discordância entre o registro fóssil e o que propõe a filogenia em 
termos de período de origem e graus de complexidade. 
 
PORQUE 
 
O registro fóssil apresenta hiatos deposicionais, que não permitem preencher todos os 
degraus das linhas evolutivas inferidas pela filogenia. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: 
 a) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 
 b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa 
correta da primeira. 
 c) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. 
 d) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta 
da primeira. 
 
12. (ENADE, 2014) Após a descoberta de um fóssil, o primeiro desafio de um paleontólogo 
consiste em sua retirada do campo e preparação em laboratório. Essas duas etapas iniciais 
são muitas vezes extremamente delicadas e especializadas, tomando um longo tempo do 
pesquisador. São inúmeros os procedimentos que podem ser realizados para encontrar e 
para retirar um fóssil de uma rocha ou de algum sedimento. Em relação aos procedimentos 
de coleta de material paleontológico, analise as sentenças a seguir: 
 
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I- A técnica de demarcação de quadrantes em campo é restrita a material arqueológico, 
pois sua contribuição para coletas paleontológicas é restrita. 
II- Interpretações paleo ambientais posteriores à expedição são obtidas por meio da análise 
do fóssil, ainda que, em campo, não se tenham coletado informações geológicas. 
III- A confecção de desenhos esquemáticos em campo e a realização de um detalhado 
registro fotográfico dos afloramentos auxiliam nos trabalhos de preparação dos fósseis em 
laboratório. 
IV- É necessário que se descreva a localização das áreas visitadas, incluindo, se houver, os 
nomes das fazendas, das rodovias e das estradas vicinais, a quilometragem e os pontos de 
referência, além do uso do GPS. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
FONTE: NOBRE, P. H.; CARVALHO, L. S. Fósseis: coleta e métodos de estudo. Paleontologia, 
vol. 1. Rio de Janeiro, 2010, p. 397-411 (adaptado). 
 a) II e IV. 
 b) I e II. 
 c) III e IV. 
 d) I, II e III. 
 
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas.