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Metodologia da Língua Portuguesa Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário Pergunta 1 Leia a seguir um trecho dos PCNs (1997, p. 31), no que se refere ao ensino da gramática: “O ensino de Língua Portuguesa, pelo que se pode observar em suas práticas habituais, tende a tratar essa fala da e sobre a linguagem como se fosse um conteúdo em si, não como um meio para melhorar a qualidade da produção linguística. É o caso, por exemplo, da gramática que, ensinada de forma descontextualizada, tornou-se emblemática de um conteúdo estritamente escolar, do tipo que só serve para ir bem na prova e passar de ano [...].” Nesse sentido, é possível afirmar: o As necessidades e as reflexões apresentadas pelos estudantes devem nortear o ensino da gramática. Resposta correta Pergunta 2 Segundo os PCNs (1997): “Não é papel da escola ensinar o aluno a falar: isso é algo que a criança aprende muito antes da idade escolar. Talvez por isso, a escola não tenha tomado para si a tarefa de ensinar quaisquer usos e formas da língua oral.” Considerando as diversas variações linguísticas existentes em nosso idioma, é possível afirmar que as variações linguísticas decorrentes da diferença de idade e gênero ocorrem por conta de questões: o Fatores Naturais Resposta correta Pergunta 3 Conforme estudamos nesta Unidade Letiva, a linguagem é considerada um fenômeno social, que ocorre de forma ativa e coletiva, no que se refere aos aspectos culturais e sociais de uma determinada região. Dessa forma, o processo de ensino-aprendizagem deve trabalhar com a perspectiva de alfabetização e letramento com quais objetivos? Assinale a opção que melhor representa esta ideia. o Proporcionar usos diferentes da escrita, de acordo com os aspectos sociais e históricos Resposta correta Pergunta 4 No que se refere aos gêneros textuais emergentes, considere o seguinte texto: “Uma das características centrais dos gêneros em ambientes virtuais é a alta interatividade, em muitos casos síncronos, embora escritos. Isso lhes dá um caráter inovador no contexto das relações entre fala-escrita. Tendo em vista a possibilidade cada vez mais comum de inserção de elementos visuais no texto (imagens, fotos) e sons (música e vozes) pode-se chegar a uma interação de imagem, voz, música e linguagem escrita numa integração de recursos semiológicos” (MARCUSCHI, 2005, p. 33). Assinale a opção que contempla um gênero textual digital: o Blog Resposta correta Pergunta 5 Segundo o linguista Luiz Antônio Marcuschi, os tipos textuais são modos de interação, uma maneira de interlocução, segundo perspectivas que podem variar. Para ele, essas perspectivas podem estar ligadas ao produtor do texto em relação ao objeto de dizer. Dessa forma, analise as sentenças abaixo e escolha a opção que apresenta exclusivamente tipos de texto: o Argumentação, descrição e narração Resposta correta Pergunta 6 Leia um trecho dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa: “Ao longo dos nove anos do Ensino Fundamental, espera-se que os alunos adquiram progressivamente uma competência em relação à linguagem que lhes possibilite resolver problemas da vida cotidiana, ter acesso a bens culturais e alcançar a participação plena no mundo letrado”. No que se refere à variação linguística, os alunos devem se tornar capazes de: o Utilizar diferentes registros, inclusive os mais formais da variedade linguística valorizada socialmente, sabendo adequá-las às circunstâncias da situação comunicativa de que participam. Resposta correta Pergunta 7 De acordo com seus estudos nesta Unidade Letiva, o domínio fonológico da criança ocorre por volta dos cinco anos de idade. Quando isso não é possível, algumas crianças podem apresentar alguns desvios fonológicos, o que posteriormente pode causar também desvios na escrita. Nesse sentido, como o professor pode agir nessas situações? Escolha a opção correta: o Orientar os alunos sobre a utilização da norma-padrão e das possíveis diferenças entre a fala e a escrita e encaminhá-lo a um atendimento adequado. Resposta correta Pergunta 8 Leia o texto a seguir, que trata sobre o conceito de letramento: O surgimento do termo literacy (cujo significado é o mesmo de alfabetismo) representou, certamente, uma mudança histórica nas práticas sociais, ou seja, uma nova realidade social trouxe a necessidade de uma nova palavra (SOARES, 2011, p. 29). O conceito de letramento é, portanto, considerado recente e é utilizado nas áreas da linguagem e da educação. Este conceito, por sua vez, é usado para nomear e configurar as competências e práticas sociais no âmbito da: o Leitura e escrita Resposta correta Pergunta 9 Por letramento entende-se o estado que um indivíduo ou grupo social alcança depois de se familiarizar com a escrita e a leitura, possuindo maior experiência para desenvolver as práticas do seu uso nos mais diversos contextos sociais. Um indivíduo letrado é capaz de se informar por meio de jornais, interagir, seguir receitas, criar discursos, interpretar textos, entre outros. Assinale a opção que melhor define este conceito: o Práticas sociais que utilizam a escrita e a leitura para interagir com o mundo. Resposta correta Pergunta 10 De acordo com o que estudamos nesta Unidade Letiva, o ensino da fala inicia no ambiente familiar e à escola cabe ampliar o ensinamento de falar, escutar e compreender a língua. Quando falamos, estamos, acima de tudo, praticando ações, por isso torna-se fundamental que o professor traga para suas aulas o ensino baseado nas práticas sociais dos alunos. Diante de tais informações, considere as seguintes afirmativas, no que se refere à fala: • I – As partes envolvidas na interação devem estar em contato direto. • II – Não existe forma certa ou errada de falar, pois toda interação depende do contexto de comunicação. • III – É papel da escola promover atividades que preparem os alunos para a comunicação oral em contextos mais formais. • IV – A fala não deve ser ensinada na escola, pois ela é dever dos pais e responsáveis. • V – Toda a comunicação se dá exclusivamente por palavras, isto é, de forma verbal. Agora, escolha a opção que apresenta as opções verdadeiras no que se refere ao ensino da fala o II – III Resposta correta Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
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