Prova 01 Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de História e Geog...

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
Curso: Pedagogia
Semestre: 5º
Disciplina: Conteúdos e Metodologias do Ensino de História e Geografia nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
ATIVIDADE AVALIATIVA ESPECIAL (AAE) – Prova 01
Professora: Edna Mitsue Inagaki
Acadêmico (a): Laura Christiane da Silva Dutra RGM:053.15372
ORIENTAÇÕES 
A. Nas respostas das questões dissertativas que envolvam a elaboração de texto (seja breve ou longo) serão observadas, para além do conteúdo, a coesão, a coerência, a organização das ideias, a paragrafação, a ortografia, a acentuação e a textualidade. 
B. Nenhum parágrafo poderá ter menos de 4 linhas. 
C. Questões: a- dissertativas devem ser desenvolvidas exclusivamente nas linhas determinadas. b-questões objetivas respondidas somente no gabarito. 
D. Cada uma das questões vale de 0,0 a 1,0.
Leia com atenção os exercícios – atenda ao solicitado – e - Boa Prova
 Questões
Leia com atenção os exercícios e, assinale a alternativa que encontrou – após assinale a resposta no GABARITO.
1- Sobre o Determinismo – assinale a alternativa equivocada/errada – após, assinale a alternativa que encontrou, no gabarito.
a- Uma pessoa que tem muita força de vontade;
b- Pessoas que vivem em condições adversas, e, por falta de conhecimento, não conseguem sair da situação ‘complicada’ em que vivem.
c- ‘Nasceu pobre, fazer o quê?’
d- Pessoa que fica na ‘dele’ sem se preocupar com o seu entorno
Assinale, abaixo, na Tabela de Gabarito, a resposta que encontrou:
2- Sobre a Alienação – Coloque V ou F nas frases que se seguem. 
( F )- Uma pessoa que tem muita força de vontade;
( V )- Pessoas que vivem em condições adversas, e, por falta de conhecimento, não conseguem sair da situação ‘complicada’ em que vive.
( V )- ‘Nasceu pobre, fazer o quê?’
( V )- Pessoa que fica na ‘dele’ sem se preocupar com o seu entorno.
Assinale ABAIXO a alternativa que encontrou: 
A ( )- V; F; V; F
B ( )- F; V; F; F
C ( x )- F; V; V; V 
D ( )- V, F; V;F
Após, assinale a alternativa que encontrou, na tabela do gabarito.
3- Escreva nos parênteses - R, se for Raça, e, escreva N, se for Nacionalidade: 
( R )- Lili é uma cadelinha “Fox paulistinha”.
( N )- A ‘dona’ do Pet Shop é Chilena,
( N )- A atriz Charlize Theron, sul-africana, é muito bonita.
( R )- O nelore, é criado em grandes quantidades, no Brasil.
Assinale ABAIXO a alternativa que encontrou: 
A-R; N; R; N
B- N; R; N; R
C- R; N; N; R
D- N; R; R; N
Após, assinale a alternativa que encontrou, no gabarito.
4- Escreva nos parênteses CO, se a frase for de Cordialidade; CI, se a frase for de Civilidade; e, FC, se a frase for de Falta de Civilidade.
- Quando June chegou na sala: 
( FC )- Ane deu um ‘sorriso amarelo’.
( CO )- Naná, deu um grito de alegria, e, a abraçou
( CI )- José falou: seja Bem Vinda, June.
( CI )- Rafael falou – “esta é a sua escrivaninha, espero que goste.” 
ASSINALE A ALTERNATIVA QUE ENCONTROU:
A- CI; CO; FC; CO
B- CO; CI; CI, FC
C- FC; CO; CI; CI
D- FC; FC; CO, CI
Assinale, abaixo, na Tabela de Gabarito, a resposta que encontrou:
5- No geral, o Espaço pode ser Natural ou Geográfico.
 Seguem abaixo, itens que você deverá escrever ao lado deles EN - para Espaço Natural e, EG – para Espaço Geográfico:
( EG )- Um reflorestamento de Eucalipto;
( EN )- Reserva natural da fazenda;
( EG )- O lago da Usina de Itaipú; 
( EG )- Favela da Rocinha;
Assinale abaixo a alternativa adequada ao que encontrou acima:
A- EG, EN, EG, EN
B- EN, EG, EG, EG
C- EG, EN, EG, EG
D- EG, EN, EN, EG
Após, assinale a alternativa que encontrou, no gabarito.
6- Devemos usar o termo Raça Humana porquê: Assinale a Alternativa adequada: e, COLOQUE NO GABARITO a resposta encontrada:
A- As Raças são 3.
B - Os seres humanos são mais importantes que os animais.
C - As pessoas têm cabelos, peles de cores diferentes, mas, somos todos Humanos.
D - A raça mais importante é a branca.
Assinale, abaixo, na Tabela de Gabarito, a resposta que encontrou:
7- Coloque D, se a frase for Determinismo; C, se a frase for de um Consciente; A, se a frase for de um Alienado.
- Juci acorda cedo, prepara os filhos para a escola e vai fazer as faxinas.
- Beá prefere ficar sentada, com os filhos, esmolando.
- Os filhos de Beá serão pedintes.
Depois assinale a alternativa que combine com o encontrado:
1- D; A; C.
2- C; A; D.
3- A; D; C. 
4- A; C; D.
8- Coloque V ou F conforme o sentido das frases 
( F ) O Espaço Natural não sofre mudanças;
( V ) O Espaço Geográfico é o Espaço modificado pelo homem;
( V ) Os Elementos Naturais (Chuva, Sol, Vento) são os responsáveis pelas modificações no Espaço Natural;
( V ) As Atividades humanas (emissão de gases do efeito estufa) influenciam nas Paisagens Naturais.
– Após assinale abaixo a alternativa adequada ao que encontrou: 
a- ( ) F; F; V; F; 
b- ( ) V: V; F; V;
c- ( ) V; F; F; V; 
d- ( x ) F; V; V; V
 Gabarito das questões objetivas 
	1. 
	2. 
	3. 
	4. 
	5. 
	6. 
	7. 
	8. 
	A
	C
	C
	C
	C
	C
	2
	D
QUESTÕES DISSERTATIVAS
9. Observe com atenção as duas (02) imagens – a imagem da Esquerda (A) e a imagem da direita (B) - lembre-se das orientações dadas no início desta prova.
	A
	 B
	https://s1.static.brasilescola.uol.com.br/be/conteudo/images/litosfera-camada-solida-planeta-565ca0a27f03e.jpg 26/02/21 15:07h
	https://s2.glbimg.com/zx5dlKpOcTOKZ6s4j6_3H Nfm9fE=/e.glbimg.com/og/ed/f/original/2019 - 26/02/21 15:00h
	OBSERVE AS imagens acima COM ATENÇÃO: Escreva/responda no espaço adequado para a resposta (abaixo) – apenas escreva acerca deles (num texto corrido – não como resposta aos itens abaixo sugeridos), mas, que deverá contemplar (responder/descrever/conter/atender) os seguintes itens, acerca das imagens acima:
- O que são essas imagens?
- Elas são imagens verdadeiras ou artificiais? 
- Como elas foram feitas/tiradas?
Poderá, ainda, incluir as ideias, na resposta: imagem da Terra – vista do espaço - tirada por astronautas ou por satélites.
Imagem da Terra, com photoshop, ou, seja, ela foi alterada por meios mecânicos (uso de equipamentos). ATENDENDO AS ORIENTAÇÕES QUE ESTÃO NO INICIO DESTA.
 Lembrando que deve nominar a imagem (A ou B), a que está descrevendo/explicando.
	Tua resposta:
A imagem A é uma imagem do nosso planeta terra, sendo apresentado como uma imagem artificial, porem sendo possível observar através de um equipamento as temperaturas que variam ser frias ou quentes. 
A imagem B é uma imagem do nosso planeta terra realista, nesta foto podemos observar a naturalidade das cores e detalhes únicos que só seriam capazes de serem visualizadas por nós através do trabalho de satélites espaciais e astronautas que fazem esses registros (fotos) magníficos.
10.Observe as imagens que se seguem:
	- 1 https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcR-fkd8MpqRlAEZE7_H-Yq2Zea_RsrvyssCNg&usqp=CAU visita:08/02/2021 08:27h
	
2- https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQF2k92_Xsx2Xw
YUEiIO28ZJH42sbA9J5H5tw&usqp=CAU visita:08/02/2021 08:28h.
	Temos 2 imagens – 2 crianças apresentando os Pontos Cardeais – Observe com atenção: são 2 crianças apontando os Pontos Cardeais.
Pergunto: Qual seria a Posição mais ADEQUADA para O PROFESSOR apresentar os PONTOS CARDEAIS em sala para seus alunos? A Fig 1 ou a Fig 2 – Escolha uma delas e Argumente (explique) a razão: lembre-se das orientações dadas no início desta prova.
	Tua resposta:
Os pontos cardeais são utilizados como referência, pois com eles encontramos qualquer lugar sobre a superfície da Terra. 
A figura 01 seria a mais adequada para se trabalhar os pontos cardeais em sala de aula, pois a posição onde o sol nasce esta sendo apontada pelo braço direito e o leste pelo braço esquerdo onde o sol se põe, ficando assim a parte frontal para norte e dorsal para o sul