Psicomotricidade - Avaliação 2

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17/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Alana Oliveira Aurélio (1198699)
Disciplina: Psicomotricidade (EDU21)
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:669821) ( peso.:1,50)
Prova: 28377428
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O cérebro é o maior responsável pela aprendizagem. É ele quem organiza e coordena
nossos pensamentos e comportamentos. O conhecimento do funcionamento do cérebro leva
o professor a identificar os problemas cognitivos e motores. A cognição se forma no cérebro.
Quanto à aprendizagem, o que caracteriza o cérebro?
 a) O cérebro atua de forma isolada por apresentar um sistema complexo.
 b) O cérebro é capaz de se adaptar a novas situações, pois ele é um órgão plástico.
 c) Nem sempre a aprendizagem se dá no cérebro.
 d) Ele é apenas mais um órgão com funções distintas.
2. A lateralidade é a preferência que o ser humano dá ao uso de um lado do corpo para realizar
as atividades básicas. Cada pessoa tem um lado dominante e, normalmente, esse lado é
definido por volta dos 6 ou 7 anos. Quando essa lateralidade se dá do mesmo lado, constitui-
se de lateralidade homogênea. Sobre a lateralidade, analise as seguintes afirmativas:
I- Uma pessoa pode utilizar preferencialmente a mão direita para escrever ou comer, mas
utilizar o olho esquerdo para ver por um telescópio.
II- A lateralidade cruzada deixa o cérebro confuso e a noção de espaço se altera.
III- As pessoas com lateralidade cruzada podem apresentar coordenação pobre, não
conseguindo desenvolver satisfatoriamente as habilidades manuais.
IV- Cada pessoa possui um hemisfério dominante, por isso a maioria tem habilidade com as
duas mãos.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 b) As afirmativas II e IV estão corretas.
 c) Somente a afirmativa II está correta.
 d) Somente a afirmativa I está correta.
3. O cérebro é um órgão maravilhoso, misterioso e desempenha um papel essencial no
processo do aprender. Cada região, lobos, sulcos, reentrâncias, tem uma função e necessita
estar interligada entre si. O cérebro é dividido em áreas específicas do córtex e se divide em
quatro lobos. São eles:
 a) Lobo frontal, lobo parietal, lobo temporal e lobo occipital.
 b) Lobo cerebelar, lobo occipital, lobo parietal e lobo sensorial.
 c) Lobo distal, lobo corporal, lobo temporal e lobo espinal.
 d) Lobo lateral, lobo cerebral, lobo occipital e lobo temporal.
4. O cérebro é um órgão complexo, sendo responsável pela maioria dos nossos
comportamentos e processos mentais. É dividido em hemisférios cerebrais com funções
específicas. No que se refere às funções do hemisfério direito, assinale a alternativa
CORRETA:
 a) Sistema emocional, compreensão musical e cálculos matemáticos.
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 b) Pensamento formal, compreensão numérica e compreensão linguística.
 c) Sistema sinestésico, compreensão musical e pensamento lógico.
 d) Pensamento simbólico, compreensão musical e criatividade.
5. O Sistema Nervoso Periférico (SNP) tem como maior função conectar o sistema nervoso
central aos demais órgão do corpo. O SNP pode ser dividido em somático e autônomo, e o
sistema autônomo é subdividido em simpático e parassimpático. Sobre as características de
cada sistema, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sistema Nervoso Somático.
II- Sistema Nervoso Autônomo.
III- Sistema Nervoso Simpático.
IV- Sistema Nervoso Parassimpático.
( ) Ele controla os movimentos involuntários do nosso corpo, movimentos que nós não
podemos controlar. Exemplo: as batidas no nosso coração.
( ) Controla os movimentos voluntários do corpo, movimentos que podemos controlar, como
mexer um braço, uma perna.
( ) Faz a função de acalmar e relaxar nosso organismo.
( ) É responsável pela estimulação e rapidez dos órgãos do nosso corpo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) IV - III - I - II.
 b) III - IV - II - I.
 c) II - I - IV - III.
 d) I - II - III - IV.
6. A linguagem é um dos componentes fundamentais no processo de aprendizagem. Sabe-se
que há áreas específicas no cérebro responsáveis pela linguagem, além dela ser expressa
de várias maneiras. Sobre a linguagem, analise as sentenças a seguir:
I- Lesões na área de Broca prejudicam a articulação da fala.
II- A área de Wernicke é responsável pela compreensão da fala.
III- A linguagem pode ser expressa por meio de gestos, olhares e sons.
IV- A postura corporal e as expressões faciais são características da linguagem verbal.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
7. A neurociência contribui para compreendermos o processo de aprendizagem, ou seja, como
as redes neurais se comportam com a chegada dos estímulos ao cérebro. Estes estímulos
são recebidos dos mais variados segmentos, caracterizando a aprendizagem como um
fenômeno complexo. Sobre os aspectos que influenciam a aprendizagem, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) Sentimental, postural, psicológico e funcional.
 b) Motivacional, físico, gênero e postural.
 c) Cognitivo, racial, postural e visual.
 d) Cognitivo, emocional, psicológico e social.
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8. O cerebelo trabalha em conexão com o córtex cerebral e o tronco encefálico. Ele tem uma
função fundamental no processo da aprendizagem, pois é responsável pela memória dos
esquemas corporais. Sobre as principais funções do cerebelo, analise as sentenças a seguir:
I- O cerebelo coordena os movimentos do corpo.
II- Sua função é levar os impulsos nervosos do encéfalo para todas as partes do corpo.
III- Determina e programa a sequenciação dos movimentos do corpo.
IV- Responsável pela estimulação e pela aceleração dos órgãos. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
9. Segundo Fonseca (2007, p. 66), "A memória é a capacidade de relembrar e de recuperar a
informação integrada e aprendida". Não é possível aprender sem ter memória. Há vários
tipos de memórias, sendo que essas não ficam em uma única área do cérebro. Nesse
contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A memória reproduz mentalmente as experiências captadas pelo corpo por meio dos
movimentos e dos sentidos.
PORQUE
II- No momento da execução das atividades, a memória é evocada e a partir dela o indivíduo
toma decisões e resolve os problemas que surgem em diferentes áreas de sua vida.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: FONSECA, Vitor da. Cognição, neuropsicologia e aprendizagem: abordagem
neuropsicológica e psicopedagógica. Petrópolis: Vozes, 2007.
 a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da
I.
 b) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 c) As duas asserções são proposições verdadeiras, e II é a justificativa correta da I.
 d) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
10.O cérebro é um órgão plástico e o sistema nervoso tem a capacidade de alterar o
funcionamento dos sistemas mediante os estímulos. Os estímulos oferecidos no processo de
ensino-aprendizagem são muito importantes, pois farão com que as áreas relacionadas à
aprendizagem entrem em ação. A psicomotricidade pode contribuircom a plasticidade
neural, por meio dos estímulos. Sobre os estímulos que a psicomotricidade pode oferecer,
analise as seguintes afirmativas:
I- Jogos de tabuleiro e jogos de quebra-cabeça são exemplos de ginástica cerebral
desenvolvidos em atividades psicomotoras.
II- Atividades físicas regulares aumentam a quantidade de conexões neurais, melhorando a
memória.
III- Caminhadas, alongamento e exercícios aeróbicos são responsáveis pela sensação de
bem-estar.
IV- A psicomotricidade pode contribuir para o controle das emoções.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a afirmativa I está correta.
 b) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
 c) Somente a afirmativa II está correta.
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 d) Somente a afirmativa IV está correta.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.