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AVALIAÇÃO 1- Psicologia da Aprendizagem - 20211.AB Questionário 1 Nota finalEnviado: 17/03/21 21:06 (BRT) 0,9/1 1. Pergunta 1 /0,1 O conhecimento entre as regiões cerebrais influenciou positivamente na pesquisa a respeito do cérebro e comportamento, pois permite que algumas reações sejam melhores compreendidas. Sendo assim, relacione cada região cerebral com sua função. BQ01_psicologia da aprendizagem_07_v1.PNG Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta. Ocultar opções de resposta 1. III - V - IV – I - II. Resposta correta 2. II – I – IV - III - V. 3. IV – III - II - I - V. 4. II – IV – V – I - III. 5. III – IV - I - II - V. 2. Pergunta 2 /0,1 “Falar em grupos, pensar em grupo. Dizendo assim, podemos ler de duas maneiras: falar e pensar nos grupos como algo de que não fazemos parte, e, se o fazemos, é como coordenadores, ou falar e pensar em grupo, como que pertencendo a ele, construindo seus conceitos e movimentos. A primeira ideia nos tira o sentido de autoria e identidade grupal, de participantes. A segunda nos coloca como agentes, falando em grupos porque vivemos neles (seja aqui de qualquer tipo, família, trabalho), e pensando em grupo porque é necessário pensar a experiência de/do ser em grupos” (Retirado de: Jorge & Muller, 2003, em: Psicologia dos grupos: movimentos de grupo para uma psicologia como ciência. Psic, São Paulo, v. 4, n. 2, p. 32-35, dez. 2003. Disponível em <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1676-73142003000200005&lng=pt&nrm=iso>. acesso em 06 abr. 2019). O texto acima é uma reflexão a respeito de grupos, relacione-o com os conceitos apresentados abaixo de acordo com a psicologia social. I) Um grupo é caracterizado por um quantitativo de pessoas envolvidas em um mesmo intuito. II) As pessoas comportam-se diferentemente em cada grupo. III) A família não é considerada um grupo, porque nela não há um líder. IV) A família é o primeiro grupo social em que um indivíduo se insere. V) Em alguns grupos é possível se observar vários perfis de componentes, sempre há um porta-voz, assim como sempre há um bode expiatório. Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas. Ocultar opções de resposta 1. As afirmativas I e III estão corretas. 2. As afirmativas II e IV estão corretas. 3. As afirmativas I, II , e IV estão corretas. Resposta correta 4. As afirmativas I e II estão corretas. 5. As afirmativas II, III e IV estão corretas. 3. Pergunta 3 /0,1 “A Psicologia Comunitária dedica-se a estudar, compreender e intervir no cenário de questões psicossociais que caracterizam uma comunidade. Salienta-se por sua praticidade e pela diversidade das opções teóricas e intencionalidades que estruturam seus fazeres” (Retirado de Kochenborger Scarparo, Helena Beatriz de Fátima Guareschi, Neuza Maria, psicologia e comunais SOCIAL FORMAÇÃO PROFISSIONAL. Psicologia & Sociedade [online] 2007, 19 (PY): [de consulta: 06 de abril de 2019] Disponível em: <http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=309326391024> ISSN 0102 -7182 ). A psicologia comunitária pertence ao grupo da psicologia social. No Brasil, esta surgiu como um meio para atender a população que carece de assistência social, mas, é importante lembrar que os órgãos que compõe o sistema são para todos. Sendo assim, relacione os exemplos apresentados no quadro, com cada órgão da assistência social. BQ01_psicologia da aprendizagem_21.JPG Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta. Ocultar opções de resposta 1. I – III - IV - II – V. 2. IV- V- II – I- III. Resposta correta 3. III – IV - I - V - II. 4. III – IV – V – I - II. 5. II – IV – III - V – I. 4. Pergunta 4 /0,1 A ciência psicológica sofreu diversas modificações ao longo do tempo. Dentre essas, a modificação nas escolas cientificas. A partir disso, relacione cada uma com suas principais características. BQ01_psicologia da aprendizagem_13.PNG Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta. Ocultar opções de resposta 1. II –III – I 2. III –I - II 3. I – III - II Resposta correta 4. III- II- I 5. II – I – III 5. Pergunta 5 /0,1 “A Psicologia é uma ciência que estuda o comportamento humano e os processos mentais, para que assim seja possível predizer comportamentos, interpretar ações, compreender a dinâmica de um grupo, etc. A Associação americana de Psicologia (APA) lista mais de 50 divisões de atuação dentro da psicologia, porém para a pesquisa existem apenas quatro, que são a biológica, a cognitiva, a comportamental e a social” (p.09). No quadro abaixo, relacione os tipos de pesquisa apresentados com suas principais características. BQ01_psicologia da aprendizagem_04.PNG Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta. Ocultar opções de resposta 1. II – IV – III – I 2. II – I – IV - III 3. I – III - IV - II 4. IV – III - II - I 5. III – IV - I - II Resposta correta 6. Pergunta 6 /0,1 A psicologia clínica se dedica ao estudo dos transtornos mentais e aspectos psíquicos do ser humano. Sendo assim, observe as afirmativas abaixo. I) A psicologia clínica não atende grupos de pessoas. II) São modelos de atendimento clínico o comportamental, humanista, Gestalt, psicanalista e cognitivo. III) As neurociências não atendem a prática clínica, apenas a pesquisa. IV) O neuropsicólogo é a prática do psicólogo embasada nas neurociências e nas teorias da psicologia. Esse ramo trabalha com reabilitação neurocognitiva, testagem e avaliação neuropsicológica. V) A psicologia social não atende individualmente. Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas. Ocultar opções de resposta 1. As afirmativas I, III e V estão corretas. 2. As afirmativas II, III e IV estão corretas. 3. As afirmativas I e II estão corretas. 4. As afirmativas I e III estão corretas. 5. As afirmativas II e IV estão corretas. Resposta correta 7. Pergunta 7 /0,1 “A psicobiologia é uma área do conhecimento que busca compreender o comportamento por meio de suas bases biológicas, ou seja, utiliza-se estudos fisiológicos e genéticos, para compreender a interação entre sistema nervoso e comportamento”. Observe as afirmações relacionadas com o conceito de psicobiologia e assinale V, de verdadeiro, para as opções que caracterizam exemplos desta área de conhecimento, e F, de falso, para as que não caracterizam. I - ( ) A plasticidade cerebral é estudada dentro das neurociências, ela estuda a capacidade cerebral em se modificar ao longo da vida, formando novas sinapses. II - ( ) Exames de imagem cerebral como o pet scan, possibilitam visualizar áreas cerebrais mais ativas, facilitando o diagnostico neuropsicológico. III - ( ) A psicobiologia estuda a relação entre cérebro e comportamento. IV - ( ) Algumas regiões cerebrais devido a sua complexidade não são estudadas pela psicobiologia, mas sim, pela nanopsicobiologia. V - ( ) As neurociências incluem tão somente os cientistas da área da psicobiologia. Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta. Ocultar opções de resposta 1. V, V, V F e F Resposta correta 2. F, F, V, F e V 3. V, F, V, F e V 4. F, V, V, F e V 5. F, F, V ,F e F 8. Pergunta 8 /0,1 A pesquisa experimental consiste em determinar um objeto de estudo, selecionar as variáveis que seriam capazes de influenciá-lo, definir as formas de controle e de observação dos efeitos que a variável produz no objeto” Gil (2007). A respeito da pesquisa experimental, assinale a opção correta. Ocultar opções de resposta 1. Utiliza-se para essa modalidade de pesquisa, apenas participantes não humanos. 2. É utilizada apenas em laboratórios 3. O controle experimental diz respeito ao comportamento do pesquisador. 4. deve ser feita com sujeito único. 5. Permite a manipulação de variáveis. Resposta correta 9. Pergunta 9 /0,1 Das alternativas expostas abaixo, qual corresponde a influência fisiológica na pesquisa psicológica ? A respeito da influência fisiológica na pesquisa psicológica escolha a opção que corresponde a influência desta na pesquisa psicológica.Ocultar opções de resposta 1. A pesquisa descritiva não se interessa por assuntos fisiológicos. 2. A relação entre cérebro e comportamento só pode ser estudada hoje por biólogos, visto que o comitê de ética nacional exige habilitação em disciplinas na área de fisiologia. 3. A medicalização para doenças mentais marcou a história dessas pesquisas, dando início ao estudo da relação entre drogas e comportamento. 4. Incorreta: O método experimental é o único capaz de estudar a interação entre cérebro e comportamento. 5. Métodos de extirpação, como a retirada de partes do cérebro de animais eram realizadas desde o século XIX, para que com isso se observasse mudanças comportamentais a partir deste dano. Resposta correta 10. Pergunta 10 /0,1 Leia o texto sobre tecnologia e educação. “Nem todas as tecnologias inventadas pelo homem são relevantes para a educação. Algumas apenas estendem sua força física, seus músculos. Outras apenas lhe permitem mover-se pelo espaço mais rapidamente e/ou com menor esforço. Nenhuma dessas tecnologias é altamente relevante para a educação. No entanto, as tecnologias que amplificam os poderes sensoriais do homem, sem dúvida, o são. O mesmo é verdade das tecnologias que estendem a sua capacidade de se comunicar com outras pessoas. Mas, acima de tudo, isto é verdade das tecnologias, disponíveis hoje, que aumentam os seus poderes mentais: sua capacidade de adquirir, organizar, armazenar, analisar, relacionar, integrar, aplicar e transmitir informação” (Retirado de: CHAVES, Eduardo OC. Tecnologia na Educação. Encyclopedia of Philosophy of Education, edited by Paulo Ghirardelli, Jr, and Michal A. Peteres. Published eletronically at, p. 14, 1999). Considerando que na atualidade há um grande avanço tecnológico e de uso de celular por crianças, marque a opção que apresenta uma reflexão psicológica da tecnologia na infância. Ocultar opções de resposta 1. A criança utiliza a brincadeira como processos de desenvolvimento e aprendizagem para evoluir cognitivamente. 2. Do ponto de vista neurocognitivo, “aprender” um novo hábito é um treino que se torna prazeroso. 3. é imprescindível que a criança pratique exercícios como brincar com massinha de modelar no jardim de infância, pegue um papel e o transforme em bola, etc, eles estimulam a imaginação. 4. As brincadeiras infantis estimulam a imaginação, a criação. 5. Quando a criança interage com uma interface pronta, as imagens, cenários, desenvolver das histórias já estão prontos, de modo que o interlocutor participa passivamente, não estimula o processo de criação e imaginação. Resposta correta