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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Gabarito da AP1 – Geometria Anaĺıtica I – 2019.2 Questão 1 (3,0 pontos): Considere o ponto P = (−3,−1) e a reta r : x + 3y = 6. Encontre as equações paramétricas da reta s paralela à reta r que passa por P , calcule a distância entre r e s, e faça um esboço contendo as duas retas. Observação: Não se esqueça de utilizar um sistema de eixos ortogonais. É, também, importante que o esboço seja feito com uma régua e que uma escala seja mantida do ińıcio ao fim. Solução: Pela equação cartesiana da reta r sabemos que −→u = (1, 3) ⊥ r, então −→v = (3,−1) ‖ r. Como r ‖ s, então −→u ⊥ s e −→v ‖ s. Dessa forma, como P ∈ s, conclúımos que s : { x = 3k − 3 y = −k − 1 ; k ∈ R são equações paramétricas da reta s. Além disso, como −→u é perpendicular à s, a equação cartesiana de s tem a seguinte forma: x + 3y = c, para algum c ∈ R. Como P = (−3,−1) ∈ s, suas coordenadas satisfazem a equação de s, ou seja, −3 + 3(−1) = −6 = c. Logo, a equação cartesiana de s é x + 3y = −6. E, portanto, d(r, s) = |6− (−6)|√ 10 = 12√ 10 . O esboço contendo r e s está representado na figura abaixo. Para o esboço, utilizamos os pontos A = (−3, 3), B = (3, 1) ∈ r e P = (−3,−1), C = (0,−2) ∈ s. Figura 1: Retas r e s. Geometria Anaĺıtica I AP1 2 Questão 2 (2,0 pontos): Determine os vértices C e D do paralelogramo ABDC, sabendo que A = (1, 1), B = (3, 2) e as diagonais AD e BC se cortam no ponto M = (4, 2). Solução: Sabemos que ABDC é um paralelogramo, se e somente se, suas diagonais se interceptam em seus pontos médios. Assim, M é o ponto médio de AD, assim como M é o ponto médio de BC. Logo, M = A + D2 e M = B + C 2 ⇐⇒ D = 2M − A e C = 2M −B. Fazendo os cálculos, obtemos que D = 2(4, 2)− (1, 1) = (7, 3) e C = 2(4, 2)− (3, 2) = (5, 2). Questão 3 (2,5 pontos): Seja r a reta paralela ao vetor −→v = (1, 2) e que passa pelo ponto A = (2, 2). Encontre a área do triângulo cujos vértices são P = (2,−4), Q e R, sendo Q e R os pontos de interseção de r com os eixos OX e OY . Solução: Como −→v ‖ r e A ∈ r, então r : { x = k + 2 y = 2k + 2 ; k ∈ R são equações paramétricas da reta r. Como Q é o ponto de interseção de r com o eixo OX, a segunda coordenada de Q é igual a 0. Utilizando as equações paramétricas de r encontradas acima, vemos que se 2k + 2 = 0, então k = −1 é o parâmetro associado à Q na reta r, o que implica que x = −1 + 2 = 1. Assim, Q = (1, 0). Analogamente, como R é o ponto de interseção de r com o eixo OY , temos que a primeira coordenada de R é igual a 0. Utilizando as equações paramétricas de r, vemos que se k + 2 = 0, então k = −2 é o parâmetro associado à R na reta r, o que implica que y = 2(−2) + 2 = −2. Assim, R = (0,−2). Portanto, queremos encontrar a área do triângulo PQR, onde P = (2,−4), Q = (1, 0) e R = (0,−2). Para isso, note que ‖ −→ PQ‖2 = 17, ‖−→PR‖2 = 8 e 〈−→PQ,−→PR〉 = −6. Logo, Area(PQR) = 12 √ 17 · 8− (−6)2 = 12 √ 100 = 5. Fundação CECIERJ Consórcio CEDERJ Geometria Anaĺıtica I AP1 3 Figura 2: Triângulo PQR. Questão 4 (2,5 pontos): Determine as equações dos ćırculos de raio √ 5, tangentes à reta r : −2x + y = 2 e cujos centros estejam sobre a reta s : 2x− 5y = −9. Solução: Seja C o centro do ćırculo procurado. Para que C pertença à reta s, C deve ser da forma C = (5y − 9 2 , y ) . Como o raio do ćırculo é √ 5 e tal ćırculo é tangente à r, então √ 5 = d(C, r). Logo, √ 5 = ∣∣∣∣−2(5y − 92 ) + y − 2 ∣∣∣∣ √ 5 ⇐⇒ 5 = | − 4y + 7|. Sendo assim, temos duas opções para o ponto C: • −4y + 7 = 5: neste caso, y = 12 , o que implica que C1 = ( −134 , 1 2 ) . Neste primeiro caso, a equação do ćırculo é( x + 134 )2 + ( y − 12 )2 = 5. Fundação CECIERJ Consórcio CEDERJ Geometria Anaĺıtica I AP1 4 • −4y + 7 = −5: neste caso, y = 3, o que implica que C2 = (3, 3). E, finalmente, neste caso, a equação do ćırculo é (x− 3)2 + (y − 3)2 = 5. Figura 3: Ćırculos. Fundação CECIERJ Consórcio CEDERJ
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