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metodologia de educação infantil

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Prévia do material em texto

Metodologia da educação infantil 
 
O princípio de que “a criança é como uma planta em sua fase de formação” 
pertence a qual dos pensadores da educação? 
Escolha uma: 
Jean-Jacques Rousseau 
Johann Heinrich Pestalozzi 
Jan Amos Comenius 
Friedrich Froebel 
Jean-Ovide Decroly 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Friedrich Froebel. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre o conceito de criança ao longo do tempo, assinale a alternativa incorreta: 
Escolha uma: 
A forma como vemos a criança hoje em dia não é a mesma que existia nos séculos 
passados. 
No percurso histórico, percebemos que o conceito de infância não sofreu 
modificações. 
Atualmente entendemos a criança como um ser que tem história, que possui 
direitos e que exerce influência na sociedade. 
Hoje sabemos que a criança tem necessidades e características próprias. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: No percurso histórico, percebemos que o conceito de infância 
não sofreu modificações.. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente: “De acordo com o 
método desenvolvido por __________, o ensino deveria ser relacionado à experiência 
e ao ambiente da criança; precisaria partir do concreto para o abstrato; e alicerçaria 
as práticas baseadas no desenvolvimento das habilidades das mais simples para as 
mais complexas.” 
Escolha uma: 
Jean-Jacques Rousseau 
Jean-Ovide Decroly 
Johann Heinrich Pestalozzi 
Maria Montessori 
Célestin Freinet 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Johann Heinrich Pestalozzi. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, assinale a 
alternativa incorreta: 
Escolha uma: 
O processo de concepção e elaboração das DCNEI começou em 2008, com a 
parceria entre a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e o Conselho 
Nacional de Educação. 
Em 2009, as contribuições apresentadas por grupos de pesquisa e pesquisadores, 
conselheiros tutelares, Ministério Público, sindicatos, secretários e conselheiros 
municipais de educação, entidades não governamentais e movimentos sociais que 
participaram das audiências e de debates e reuniões regionais finalmente 
consolidaram e elaboraram as novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a 
Educação Infantil. 
Todo o processo de implementação foi orientado pelo Ministério da Infraestrutura. 
As DCNEI falam sobre a importância dos brinquedos e brincadeiras na infância e 
das relações entre crianças e adultos na educação infantil. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Todo o processo de implementação foi orientado pelo 
Ministério da Infraestrutura.. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre os modelos de representação da criança, assinale C (certo) ou E (errado): 
As imagens de crianças eram reproduzidas, na arte medieval, 
como homens em miniatura. 
Resposta 1
Certo
 
No século XIX a criança era representada na iconografia 
como tema da infância sagrada. 
Resposta 2
Errado
 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: As imagens de crianças eram reproduzidas, na arte medieval, 
como homens em miniatura. → Certo, No século XIX a criança era representada na 
iconografia como tema da infância sagrada. → Errado. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, assinale C 
(certo) ou E (errado): 
A proposta pedagógica das escolas de Educação Infantil deve 
garantir que elas cumpram plenamente sua função assistencial e 
higienista. 
Resposta 1
Errado
 
As DCNEI afirmam que as propostas de Educação Infantil 
devem seguir três princípios básicos: éticos, econômicos e 
estéticos. 
Resposta 2
Errado
 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A proposta pedagógica das escolas de Educação Infantil deve 
garantir que elas cumpram plenamente sua função assistencial e higienista. → 
Errado, As DCNEI afirmam que as propostas de Educação Infantil devem seguir três 
princípios básicos: éticos, econômicos e estéticos. → Errado. 
Questão 7 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Célestin Freinet foi o educador que desenvolveu qual das propostas abaixo? 
Escolha uma: 
jardim de infância 
material dourado 
centros de interesse 
aulas-passeio, cantinhos pedagógicos e jornal de classe 
zona de desenvolvimento proximal 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: aulas-passeio, cantinhos pedagógicos e jornal de classe. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre as orientações para a avalição de crianças em creches e pré-escolas, as 
DCNEI afirmam que: 
I. A observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações 
das crianças no cotidiano. 
II. Utilização de múltiplos registros realizados por adultos e crianças (relatórios, 
fotografias, desenhos, álbuns etc.) 
III. A retenção das crianças na Educação Infantil. 
 Assinale a opção correta: 
Escolha uma: 
Apenas as alternativas I e II são corretas. 
Apenas as alternativas I e III são corretas. 
Todas as alternativas são corretas. 
Todas as alternativas são incorretas. 
Apenas as alternativas II e III são corretas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Apenas as alternativas I e II são corretas.. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O campo de investigação denominado epistemologia genética – uma teoria do 
conhecimento centrada no desenvolvimento natural da criança – foi criado por: 
Escolha uma: 
Lev Vygotsky 
Jean Piaget 
Henri Paul Hyacinthe Wallon 
Maria Montessori 
Jean-Ovide Decroly 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Jean Piaget. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale C (certo) ou E (errado) para as afirmativas a seguir: 
A entrada massiva da mulher no mercado de trabalho no período 
da Revolução Industrial fez com que a forma da família cuidar e 
educar seus filhos se alterasse. 
Resposta 1
Certo
 
As primeiras instituições na Europa e Estados Unidos que tinham 
como objetivos proteger e cuidar das crianças enquanto às mães 
saíam para o trabalho eram assistencialistas. 
Resposta 2
Certo
 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A entrada massiva da mulher no mercado de trabalho no 
período da Revolução Industrial fez com que a forma da família cuidar e educar 
seus filhos se alterasse. → Certo, As primeiras instituições na Europa e Estados 
Unidos que tinham como objetivos proteger e cuidar das crianças enquanto às 
mães saíam para o trabalho eram assistencialistas. → Certo 
 
iciado em segunda, 16 mar 2020, 12:20 
Estado Finalizada 
Concluída em segunda, 16 mar 2020, 12:31 
Tempo 
empregado 
11 minutos 36 segundos 
Avaliar 6,50 de um máximo de 10,00(65%) 
Questão 1 
Parcialmente correto 
Atingiu 0,50 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre o brincar e a Educação Infantil, assinale C (certo) ou E (errado): 
O desenvolvimento do aspecto lúdico facilita a aprendizagem, o 
desenvolvimento pessoal, social e cultural, colabora para uma boa 
saúde mental, prepara para um estado interior fértil, facilita os 
processos de socialização, comunicação, expressão e construção de 
conhecimento. 
Resposta 1
Certo
 
A brincadeira é uma ação que ocorre no plano da imaginação e isto 
implica que aquele que brinca tenha o domínio da linguagem 
simbólica. 
Resposta 2
Errado
 
Feedback 
Sua resposta está parcialmente correta. 
Você selecionou corretamente1. 
A resposta correta é: O desenvolvimento do aspecto lúdico facilita a aprendizagem, 
o desenvolvimento pessoal, social e cultural, colabora para uma boa saúde mental, 
prepara para um estado interior fértil, facilita os processos de socialização, 
comunicação, expressão e construção de conhecimento. → Certo, A brincadeira é 
uma ação que ocorre no plano da imaginação e isto implica que aquele que brinca 
tenha o domínio da linguagem simbólica. → Certo. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente: “ ______________ são 
atividades através das quais a criança expressa capacidade de representar 
dramaticamente.” 
Escolha uma: 
brincadeiras de faz-de-conta 
brincar com regras 
brincar com jogos 
brincar com materiais de construção 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: brincadeiras de faz-de-conta. 
Questão 3 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre a importância da organização do espaço escolar, leia as afirmativas a seguir: 
I) A proposta educativa deve considerar nossa diversidade cultural. 
II) O ensino na educação infantil deve garantir o direito à infância e o direito a 
melhores condições de vida. 
III) A organização do espaço deve contemplar a gama de interesses da sociedade, 
das famílias e das crianças, atendendo as especificidades da demanda, permitindo 
que haja identidade cultural e sentido de pertencimento. 
Assinale a opção correta: 
 
Escolha uma: 
Apenas as alternativas II e III são corretas 
Apenas as alternativas I e III são corretas 
Todas as alternativas são incorretas 
Apenas as alternativas I e II são corretas 
Todas as alternativas são corretas 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Todas as alternativas são corretas. 
Questão 4 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa correta sobre as condições externas de uma instituição 
escolar: 
Escolha uma: 
As instituições escolares devem ter um ambiente institucional acolhedor e que seja 
propício para o desenvolvimento das crianças e para o trabalho dos educadores 
Os professores devem preparar o ambiente e selecionar o material para que a 
criança possa aprender de forma ativa 
São características socioculturais da comunidade na qual a instituição de educação 
infantil está inserida e às necessidades e expectativas da população atendida 
Dizem respeito ao clima institucional, as formas de gestão, a organização do 
espaço e do tempo 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: São características socioculturais da comunidade na qual a 
instituição de educação infantil está inserida e às necessidades e expectativas da 
população atendida. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre o cuidar e a Educação Infantil, assinale a alternativa incorreta: 
Escolha uma: 
Cuidar significa valorizar e ajudar a desenvolver capacidades 
A preocupação com a qualidade da alimentação, com a dimensão afetiva e com os 
cuidados com a saúde não é um fator obrigatório na escola 
Cuidar significa atender às necessidades de proteção, segurança, bem-estar e 
saúde da criança 
Cuidar de uma criança no ambiente educativo demanda carinho, atenção e 
reponsabilidade 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A preocupação com a qualidade da alimentação, com a 
dimensão afetiva e com os cuidados com a saúde não é um fator obrigatório na 
escola. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre as crianças, as famílias e a instituição, assinale C (certo) ou E (errado): 
O trabalho com a diversidade e o convívio com a diferença 
possibilitam a ampliação de horizontes tanto para o professor 
quanto para a criança. 
Resposta 1
Certo
 
Enfoques teóricos mais recentes procuram entender a família 
como uma criação humana imutável, que não é sujeita a 
determinações culturais e históricas. 
Resposta 2
Errado
 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: O trabalho com a diversidade e o convívio com a diferença 
possibilitam a ampliação de horizontes tanto para o professor quanto para a 
criança. → Certo, Enfoques teóricos mais recentes procuram entender a família 
como uma criação humana imutável, que não é sujeita a determinações culturais e 
históricas. → Errado. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa incorreta: 
Escolha uma: 
O ensino na educação infantil deve ser baseado na contextualização e na 
interdisciplinaridade 
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9394/96 estabelece como uma 
das finalidades da educação nacional o desenvolvimento parcial do educando 
É necessário haver integração entre as várias áreas do saber, entre os projetos e a 
contextualização do ensino, enfatizando o desenvolvimento de competências 
Conseguimos criar condições para a formação integral das crianças quando 
geramos ações que permitam à criança vivenciar temas interessantes, estimulando-
a com atividades prazerosas 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9394/96 
estabelece como uma das finalidades da educação nacional o desenvolvimento 
parcial do educando. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre o educar e a Educação Infantil, assinale C (certo) ou E (errado): 
A formação da criança deve ser vista como um ato inacabado, 
sempre sujeito a novas inserções, a novos recuos, a novas 
tentativas, por meio de um processo dinâmico e em constante 
evolução. 
Resposta 1
Certo
 
O educador deve criar situações significativas de aprendizagem, 
caso ele deseje alcançar o desenvolvimento de habilidades 
cognitivas, psicomotoras e socio afetivas. 
Resposta 2
Certo
 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A formação da criança deve ser vista como um ato inacabado, 
sempre sujeito a novas inserções, a novos recuos, a novas tentativas, por meio de 
um processo dinâmico e em constante evolução. → Certo, O educador deve criar 
situações significativas de aprendizagem, caso ele deseje alcançar o 
desenvolvimento de habilidades cognitivas, psicomotoras e socio afetivas. → Certo. 
Questão 9 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma: 
A multidisciplinaridade é a interação entre dois ou mais componentes curriculares 
A interdisciplinaridade favorece uma unidade interpretativa, com o objetivo de 
constituir uma ciência que explique a realidade sem parcelamento 
Na transdisciplinaridade os conteúdos escolares são apresentados por 
componentes curriculares independentes uns dos outros 
Interdisciplinaridade é o grau máximo de relações entre componentes curriculares 
Multidisciplinaridade é a organização de conteúdos mais tradicional 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Multidisciplinaridade é a organização de conteúdos mais 
tradicional. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre o brincar e a Educação Infantil, leia as afirmativas a seguir: 
I. Por meio da brincadeira a criança exercita sua capacidade criadora, explorando a 
imaginação e a sensibilidade. 
II. A ludicidade é uma necessidade do ser humano que se manifesta exclusivamente 
na infância e por isso pode ser vista apenas como diversão. 
III. A ludicidade, as brincadeiras, os brinquedos e os jogos são meios que a criança 
utiliza para se relacionar com o ambiente físico e social, despertando sua 
curiosidade e ampliando seus conhecimentos e suas habilidades. 
Assinale a opção correta: 
Escolha uma: 
Apenas as alternativas II e III são corretas 
Apenas as alternativas Ie III são corretas 
Todas as alternativas são corretas 
Todas as alternativas são incorretas 
Apenas as alternativas I e II são corretas 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Apenas as alternativas I e III são corretas. 
 
niciado em quarta, 18 mar 2020, 17:18 
Estado Finalizada 
Concluída em quarta, 18 mar 2020, 17:34 
Tempo empregado 16 minutos 21 segundos 
Avaliar 6,00 de um máximo de 10,00(60%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
No campo de experiência “O eu, o outro e o nós” a Educação Infantil precisa: 
Escolha uma: 
promover a participação das crianças em tempos e espaços para a produção 
artística 
criar oportunidades para que as crianças ampliem seus conhecimentos do mundo 
físico e sociocultural 
promover experiências nas quais as crianças possam falar e ouvir 
criar oportunidades para que as crianças ampliem o modo de perceber a si 
mesmas 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: criar oportunidades para que as crianças ampliem o modo de 
perceber a si mesmas. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa incorreta: 
Escolha uma: 
Na Educação Infantil, as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças têm 
como eixos estruturantes as interações e a brincadeira 
As propostas pedagógicas para a educação infantil não precisam estar associadas a 
padrões de qualidade 
Os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento estão organizados em três 
grupos por faixa etária 
A organização curricular da Educação Infantil na BNCC está estruturada em cinco 
campos de experiências 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: As propostas pedagógicas para a educação infantil não 
precisam estar associadas a padrões de qualidade. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
De acordo com a BNCC, “crianças bem pequenas” são aquelas que têm de: 
Escolha uma: 
4 meses a 1 ano e 6 meses 
1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses 
Zero a 4 meses 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses. 
Questão 4 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente: “____________ constituem 
um arranjo curricular que acolhe as situações e as experiências concretas da vida 
cotidiana das crianças e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que 
fazem parte do patrimônio cultural.” 
Escolha uma: 
Os eixos de trabalho 
Os componentes curriculares 
As disciplinas 
Os campos de experiência 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Os campos de experiência. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa que a alternativa que apresenta uma concepção de Piaget 
sobre o jogo/brincadeira: 
Escolha uma: 
brincar não é uma dinâmica interna do indivíduo, mas uma atividade dotada de 
uma significação social precisa 
desejou a expressão da natureza infantil por meio de brincadeiras livres e 
espontâneas 
o valor do conteúdo do jogo deve ser considerado em relação ao estágio de 
desenvolvimento cognitivo em que a criança se encontra 
a brincadeira de papéis favorece a criação de situações imaginárias e reorganiza 
experiências vividas 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: o valor do conteúdo do jogo deve ser considerado em relação 
ao estágio de desenvolvimento cognitivo em que a criança se encontra. 
Questão 6 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia as afirmativas a seguir: 
I) Os bebês devem comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, 
balbucios, fala e outras formas de expressão. 
II) As crianças bem pequenas precisam utilizar materiais moldáveis (massa de 
modelar, argila), explorando cores, texturas, planos, superfícies, formas e volumes 
ao criar objetos tridimensionais. 
III) As crianças pequenas necessitam produzir suas próprias histórias orais e escritas 
(escrita espontânea) em situações com função social significativa. 
Assinale a opção que apresenta aprendizagens esperadas para o campo de “escuta, 
fala, pensamento e imaginação”: 
Escolha uma: 
Apenas I e III 
Apenas I e II 
Todas as afirmativas 
Apenas II e III 
Nenhuma afirmativa 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Apenas I e III. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale C (certo) ou E (errado) para as afirmativas a seguir: 
O brinquedo é compreendido como um "objeto suporte da 
brincadeira" 
Resposta 1
Certo
 
A brincadeira é uma atividade que pode ser tanto coletiva 
quanto individual 
Resposta 2
Certo
 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: O brinquedo é compreendido como um "objeto suporte da 
brincadeira" → Certo, A brincadeira é uma atividade que pode ser tanto coletiva 
quanto individual → Certo. 
Questão 8 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente: “Os direitos de 
aprendizagem e desenvolvimento asseguram, na Educação Infantil, as condições 
para que as crianças aprendam em situações nas quais possam desempenhar um 
papel ativo em ambientes que as convidem a vivenciar desafios. Dentre eles 
citamos o direito a ______________, como sujeito dialógico, criativo e sensível, suas 
necessidades, emoções, sentimentos, dúvidas, hipóteses, descobertas, opiniões, 
questionamentos, por meio de diferentes linguagens.” 
Escolha uma: 
brincar 
explorar 
participar 
conviver 
expressar 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: expressar. 
Questão 9 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
São exemplos de brinquedos que reproduzem o mundo técnico: 
Escolha uma: 
triciclos, patinetes e bicicletas 
brinquedos com peças de construção por superposição de peças 
aparelhos eletrodomésticos, veículos mecânicos e elétricos 
mosaicos, carimbos e adesivos 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: aparelhos eletrodomésticos, veículos mecânicos e elétricos. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale C (certo) ou E (errado): 
A concepção de brincar como forma de desenvolver a autonomia 
das crianças requer um uso direcionado de brinquedos e 
materiais. 
Resposta 1
Errado
 
A prática pedagógica nas creches e pré-escolas deve privilegiar 
espaços providos de brinquedos e objetos culturais que 
estimulem o imaginário infantil. 
Resposta 2
Certo
 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A concepção de brincar como forma de desenvolver a 
autonomia das crianças requer um uso direcionado de brinquedos e materiais. → 
Errado, A prática pedagógica nas creches e pré-escolas deve privilegiar espaços 
providos de brinquedos e objetos culturais que estimulem o imaginário infantil. → 
Certo. 
 
Filosofia da Educação 
niciado em sexta, 20 mar 2020, 19:20 
Estado Finalizada 
Concluída em sexta, 20 mar 2020, 19:39 
Tempo empregado 19 minutos 1 segundo 
Avaliar 7,00 de um máximo de 10,00(70%) 
Questão 1 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Para se conhecer mais detalhadamente as especificidades sociais, culturais, 
políticas, etc., do período grego, recomenda-se a leitura de poemas de Homero, 
como as obras Ilíada e Odisseia, por uma série de informações existentes. Dentre 
elas, cita-se: 
 
 
Escolha uma: 
A construção da narrativa presente no poema de Homero remete apenas ao 
folclore, onde nada daquilo que está descrito de fato ocorreu 
Os poemas são construções históricas que retratam um determinado contexto 
sociohistorico e, por isso, deve-se acreditar veementemente em suas narrativasPode-se conhecer toda a história verdadeira e fidedigna à ocorrência a partir da 
leitura de seus poemas 
A forma da escrita possibilita conhecer sua produção artística, a mitificação dos 
homens enquanto heróis, valorização dos Deuses, etc 
A influência dos poemas de Homero está presente até os dias atuais, onde os 
sujeitos são construídos para serem os heróis de seus contos 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: A forma da escrita possibilita conhecer sua produção artística, 
a mitificação dos homens enquanto heróis, valorização dos Deuses, etc. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A que se deve a influência do sistema educacional e jurídico da Grécia, assim como 
do pensamento de Aristóteles para a sociedade contemporânea, tendo a Grécia` 
como berço da civilização ocidental? 
Escolha uma: 
O reconhecimento de que não cabe ao Estado formar apenas cidadãos para as 
guerras, mas também investir em educação para formar cidadãos legisladores 
Desqualificar qualquer investimento educacional pelo entendimento de que, 
naquele período, apenas as guerras e conquistas territoriais mostravam a força da 
nação 
A valorização da educação, desqualificando a necessidade de se pensar em 
proteção às guerras, enquanto forma de criar poderio social 
A valorização da guerra enquanto forma de domínio territorial em detrimento de 
investimentos educacionais 
Não houve qualquer influência da Grécia para a civilização ocidental 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: O reconhecimento de que não cabe ao Estado formar apenas 
cidadãos para as guerras, mas também investir em educação para formar cidadãos 
legisladores. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Santo Agostinho e São Tomás de Aquino são os nomes mais expoentes do período 
medieval, as suas contribuições centrais são, respectivamente: 
 
 
Escolha uma: 
Para Santo Agostinho a igreja deveria cercear e torturar seus opositores. Para São 
Tomás de Aquino a liberdade dos sujeitos deveria ser prioridade para a igreja 
Para Santo Agostinho o bem era uma produção divina e o mal uma influência do 
diabo. Para São Tomás de Aquino a compreensão do mundo era prioritária para 
compreender a religião 
Para Santo Agostinho o bem e o mal eram consequências das escolhas individuais 
dos sujeitos. Para São Tomás de Aquino o bem e o mal eram influenciados pelas 
forças místicas 
Não há nenhuma diferença em suas contribuições, pois ambos são 
contemporâneos entre si e pertencentes à Igreja Católica da época 
Para Santo Agostinho, o bem e o mal eram consequências individuais das escolhas 
dos sujeitos. Para São Tomás de Aquino era necessário primeiro compreender o 
mundo para depois desenvolver a crença religiosa 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Para Santo Agostinho, o bem e o mal eram consequências 
individuais das escolhas dos sujeitos. Para São Tomás de Aquino era necessário 
primeiro compreender o mundo para depois desenvolver a crença religiosa. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A partir do reconhecimento da importância de Paidéia para o entendimento da 
escola contemporânea e de suas ciências, em virtude da influência desenvolvida à 
formação dos cidadãos enquanto sujeitos, pode-se afirmar que: 
 
 
Escolha uma: 
Ao dividir as ciências de forma isolada, impossibilitou que as disciplinas 
dialogassem entre si, fracionando a produção do saber 
Toda a estrutura escolar contemporânea é a mesma utilizada na Grécia, sem a 
possibilidade de desenvolver nenhuma mudança estrutural 
Não houve nenhuma influência da produção do saber da Grécia para a sociedade 
contemporânea, pois não há nenhum diálogo entre as disciplinas daquela época 
com a de tempos atuais 
Pelo fato de dividir as disciplinas individualizadas com o objetivo da junção de 
saberes, possibilitou um ensino que dialogasse entre si 
A Paidéia foi extremamente prejudicial para a educação grega, sendo a responsável 
pela falência de seu sistema e crise que culminou em seu fim 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Pelo fato de dividir as disciplinas individualizadas com o 
objetivo da junção de saberes, possibilitou um ensino que dialogasse entre si. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Reconhecendo a importância do estudo de filosofia para a formação docente, 
tendo como ponto de partida o fomento à criticidade, qual alternativa a seguir 
sintetiza os principais pontos de análise? 
Escolha uma: 
Fomentar o debate sobre a educação medieval para que o aluno compreenda o 
ponto de partida das teorias contemporâneas, sem que haja qualquer vínculo com 
as teorias clássicas 
Subjugar a teoria contemporânea pelo fato de que ela não possibilita uma real 
criticidade necessária para se debater a escola e o fazer educação 
Valorização da educação clássica como a que obtém o melhor resultado para os 
estudantes pelo entendimento de que só se faz uma boa base educacional se 
concentrarmos os estudos no período clássico 
Conhecimento da educação clássica, medieval e contemporânea com suas teorias e 
práticas para que se possa, com influência da ética, pensar em novas práticas 
educacionais 
Desvalorizar qualquer conhecimento obtido na educação clássica por ela ser 
prejudicial para o bom desenvolvimento do ensino na contemporaneidade 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Conhecimento da educação clássica, medieval e 
contemporânea com suas teorias e práticas para que se possa, com influência da 
ética, pensar em novas práticas educacionais. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Durante o período clássico da filosofia, a racionalidade era praticamente central na 
constituição do sujeito e de seu pensamento (tanto em ser individual como em ser 
social), o que criou uma abrupta ruptura durante o período medieval. A essa 
ruptura, afirma-se: 
 
 
Escolha uma: 
A influência da Igreja Católica da época possibilitou o desenvolvimento da 
racionalidade a um nível não atingido no período clássico 
A influência da Igreja Católica da época passou a censurar e perseguir quaisquer 
estudos que iam contra seus dogmas, impondo torturas e mortes diversas 
Os filósofos realizavam intensos embates com a igreja durante a leitura de suas 
obras em praças públicas 
O martelo das feiticeiras é um livro conhecido em que se narrava a importância da 
filosofia para elucidar os problemas da sociedade da época 
O período medieval ficou conhecido como a época onde o pensamento racional foi 
o mais produzido e fomentado pelo governo e pela igreja 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A influência da Igreja Católica da época passou a censurar e 
perseguir quaisquer estudos que iam contra seus dogmas, impondo torturas e 
mortes diversas. 
Questão 7 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
No item 1.1 do Guia da Disciplina, afirmou-se que “É na escola onde as pessoas 
vivenciam dispositivos de regras, sobre o que pode e o que não pode, sobre 
https://ava.unisanta.br/mod/resource/view.php?id=49022
disciplinas e normas, etc. E é justamente em todos estes signos que estão presentes 
as mais diversas formas de disciplinarizações e normatizações que não apenas 
formam os sujeitos, como também cerceiam as suas liberdades individuais, 
amordaçam seus pensamentos insurgentes e diminuem as possibilidades de 
mudanças efetivas na sociedade”. A esse respeito, afirma-se que as 
disciplinarizações e normatizações escolares ocorrem: 
Escolha uma: 
A partir da liberdade possibilitada aos alunos para que façam uso de suas 
autonomias e melhores suas potências 
A partir das reuniões escolares em que determina o que deve ou não ser 
trabalhado em salade aula, impossibilitando resistências docentes 
A partir da permissão da participação das pessoas responsáveis pelos alunos, 
diminuindo a influência da escola na formação discente 
A partir de uma série de dispositivos como as disciplinas escolares, os horários, as 
disposições das cadeiras, etc 
A partir da horizontalidade dos conteúdos, debatidos anteriormente à sua 
aplicabilidade em sala de aula 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: A partir de uma série de dispositivos como as disciplinas 
escolares, os horários, as disposições das cadeiras, etc. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Na imagem a seguir, afirma-se que: 
 
 
 
Escolha uma: 
Confirma que as áreas da ilusão, da crença, da razão e da filosofia têm a mesma 
função na constituição do sujeito grego 
Mostra como a filosofia é necessária para a construção de mito e da própria 
mitologia em si 
Possibilita ao sujeito repensar a sua vida a partir da utilização do fogo e do Sol 
para ilumina-la 
Ilustra a importância do mito para que a sociedade possa viver sem a necessidade 
de investir na racionalidade 
Ilustra a importância da racionalidade para que a sociedade possa desvendar a vida 
existente para além do mito 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Ilustra a importância da racionalidade para que a sociedade 
possa desvendar a vida existente para além do mito. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O filme Os 300, em que retrata a história envolvendo a guerra de espartas, mostra 
uma série de signos que nos possibilita conhecer um pouco de sua história como, 
por exemplo, a valorização da guerra, a educação de jovens, aos 7 anos, para a 
guerra, o culto ao corpo com o objetivo de ter cidadãos preparados para as 
necessidades diárias, etc. A partir destes pontos, quais as diferenças existentes 
entre a educação espartana e a grega? 
Escolha uma: 
Não houve nenhuma diferença entre a educação grega e a espartana porque 
ambas estavam no mesmo contexto histórico 
A educação grega passou a investir ainda mais em treinamento militar para se 
preparar contra uma possível ofensiva espartana ao seu território 
A educação grega passou a se dedicar à formação intelectual de sua sociedade, 
preocupando-se com o bem-estar social e valorizando as liberdades individuais 
A educação grega foi prejudicial para a formação de seus cidadãos, o que 
ocasionou em sua decadência enquanto sistema político, econômico, social e 
cultural 
A educação grega foi fortemente influenciada pela espartana pelo culto ao corpo, 
ao treinamento militar e às guerras 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A educação grega passou a se dedicar à formação intelectual 
de sua sociedade, preocupando-se com o bem-estar social e valorizando as 
liberdades individuais. 
Questão 10 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A Grécia ficou muito conhecida pelos seus sofistas, sendo inclusive retratada em 
diversos quadros clássicos, mostrando as suas ações, cotidianos e signos. A partir 
do quadro a seguir, identifique algumas características presentes nos sofistas: 
 
 
Escolha uma: 
O posicionamento político deles era o de que a sociedade grega deveria subverter 
às normas com o objetivo da tomada do poder 
Ficavam circunscritos aos palácios, fazendo suas oratórias apenas para os líderes 
locais, sem que a sociedade tivesse acesso 
Os sofistas foram extremamente importantes por criarem teorias que 
fundamentavam a valorização da coletividade e das ideias universais enquanto 
centralizadoras da formação da cidadania 
Ficavam em praças públicas falando sobre seus pensamentos, estudos e teorias, 
para aqueles que ali tivessem presentes. A maior crítica se dá pelos pensamentos 
fragmentados 
Afirmavam que a moralidade deveria se fundamentar pela emoção, visto que a 
racionalidade poderia trazer visões críticas à vida 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Ficavam em praças públicas falando sobre seus pensamentos, 
estudos e teorias, para aqueles que ali tivessem presentes. A maior crítica se dá 
pelos pensamentos fragmentados. 
 
Iniciado em terça, 24 mar 2020, 14:17 
Estado Finalizada 
Concluída em terça, 24 mar 2020, 14:21 
Tempo 
empregado 
3 minutos 53 segundos 
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Dermeval Saviani é um expoente teórico brasileiro com uma extensa produção 
bibliográfica sobre a educação, do período colonial a partir dos jesuítas até as 
análises mais contemporâneas críticas ao novo Plano Nacional da Educação, 
imposto pelo governo de Michel Temer. Qual a sua visão da necessidade da prática 
pedagógica? 
Escolha uma: 
De que a escola deve desqualificar a produção do conhecimento popular 
valorizando o conhecimento erudito 
Que seja revolucionária para possibilitar a emancipação dos sujeitos sem que haja 
um olhar crítico ao currículo escolar 
Que faça a manutenção do status quo para que não influencie qualquer mudança 
na sociedade contemporânea 
Que faça a manutenção do status quo para que influencie diversas mudanças na 
sociedade contemporânea 
Que seja revolucionária para possibilitar a emancipação dos sujeitos a partir do 
olhar crítico ao currículo escolar 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Que seja revolucionária para possibilitar a emancipação dos 
sujeitos a partir do olhar crítico ao currículo escolar. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O período moderno foi marcado por uma ruptura ao período medieval e retomada 
de alguns conceitos do período clássico como, por exemplo, a retomada à 
racionalidade na produção do saber e constituição dos sujeitos. Quais são as 
principais características do período moderno? 
Escolha uma: 
O renascimento cultural, a reforma protestante, a fragmentação do estado 
moderno e a ascensão da classe burguesa 
O renascimento cultural, a reforma protestante, a formação do estado moderno e a 
fragmentação da classe burguesa 
O renascimento cultural, a reforma protestante, a formação do estado moderno e a 
ascensão da classe burguesa 
O renascimento cultural, a manutenção do controle católico, a formação do estado 
moderno e a ascensão da classe burguesa 
O renascimento cultural, a manutenção do controle católico, a formação do estado 
moderno e a fragmentação da classe burguesa 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: O renascimento cultural, a reforma protestante, a formação do 
estado moderno e a ascensão da classe burguesa. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O método cartesiano consistia em quatro etapas que deveriam ser cumpridas a 
partir de uma ordem extremamente específica e delimitada para que se obtivesse 
os resultados esperados de acordo com o que fosse proposto inicialmente. Quais 
são e qual a ordem correta destas quatro etapas? 
Escolha uma: 
Analisar, duvidar, problematizar e contextualizar 
Compreender, verificar, analisar e enumerar 
Verificar, analisar, sintetizar e enumerar 
Verificar, desqualificar, sintetizar e enumerar 
Investigar, duvidar, desqualificar e enumerar 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Verificar, analisar, sintetizar e enumerar. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Descartes propôs o racionalismo como central ao processo de produção do 
conhecimento no período moderno, chegando a duvidar da própria produção 
filosófica pela ausência de resultados específicos, afirmando que ficavam muito no 
campo teórico com pouca praticidade efetiva. A partir destas informações, qual 
alternativa melhor dialoga com a produção do conhecimento de Descartes? 
Escolhauma: 
Valorizou a racionalidade pelo entendimento de que ela seria capaz de gerar o 
caos ao mundo e, assim, as mudanças necessárias 
A teologia deixou de ser central na produção do conhecimento, ganhando espaço 
a produção do conhecimento a partir da matemática 
Trouxe à centralidade discursiva a igreja católica pelo reconhecimento de que sua 
produção foi positiva para as ciências 
Promoveu a valorização do conhecimento a partir da moral religiosa pelo 
entendimento de que a racionalidade poderia perder função no período moderno 
Desqualificou qualquer produção científica no período medieval pela forte 
influência da igreja católica 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A teologia deixou de ser central na produção do 
conhecimento, ganhando espaço a produção do conhecimento a partir da 
matemática. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A principal contribuição do pós-estruturalismo se dá pelo fato de pensar a 
sociedade a partir de alguns conceitos-chaves como, por exemplo, da relação de 
poder, subjetividade e rizoma. Os nomes mais expoentes do pós-estruturalismo 
são: 
Escolha uma: 
Paulo Freire, Kant e Descartes 
Foucault, Derrida, Deleuze e Guattari 
Kropotkin, Proudhon, Tolstói e Bookchin 
Foucault, Deleuze e Marx 
Karl Marx, Engels e Gramsci 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Foucault, Derrida, Deleuze e Guattari. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Paulo Freire é o teórico brasileiro mais conhecido no mundo e o terceiro mais 
citado a nível mundial, ainda que recentemente vem sendo alvo de críticas rasas e 
infundadas, a sua produção intelectual é respeitada mundialmente pelas suas 
contribuições ao desenvolvimento da educação e pelo seu método de alfabetização 
extremamente eficaz. Quanto a este método, suas principais características são: 
Escolha uma: 
Trabalhar as palavras que não fazem parte do cotidiano do aluno para que 
enriqueçam seu vocabulário 
O professor não deve dialogar com o cotidiano do aluno para que ‘não misture as 
coisas’ e o respeito seja mantido 
A partir de palavras-chaves que possibilitam derivação e dialoguem com o 
cotidiano do aluno 
Reconhece que a escola não deve ser algo para todos e que há a necessidade de 
elitiza-la para poucos alunos 
Fazer com que os alunos repitam palavras exaustivamente para que aprendam sua 
grafia e fonética 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A partir de palavras-chaves que possibilitam derivação e 
dialoguem com o cotidiano do aluno. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Cada vez mais o paradigma pós-estruturalista tem influenciado pensadores 
brasileiros e internacionais a analisarem a escola a partir de seus conceitos de 
relação de poder, subjetividade e rizoma pela possibilidade de que a multiplicidade 
é central na produção do conhecimento escolar. Quanto ao conceito de 
multiplicidade, afirma-se: 
Escolha uma: 
A sociedade é heterogênea e produz múltiplos olhares, realidades, currículos, 
conhecimentos, etc., interconectando toda essa produção de conhecimento 
A sociedade é homogênea e consequentemente a produção do conhecimento é 
heterogênea 
A sociedade é homogênea e consequentemente a produção do conhecimento 
também é homogênea 
A sociedade é heterogênea e a produção do conhecimento é homogênea pelo fato 
de que eles não dialogam entre si 
O conceito de rizoma afirma que não há quaisquer interconexões entre os saberes 
produzidos na sociedade 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A sociedade é heterogênea e produz múltiplos olhares, 
realidades, currículos, conhecimentos, etc., interconectando toda essa produção de 
conhecimento. 
Questão 8 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
No segundo parágrafo da introdução do capítulo 4, do Guia da Disciplina, afirma-se 
“O contexto histórico em que o Iluminismo estava inserido corresponde ao 
enfraquecimento da instituição católica, oposição às altas taxas de impostos, 
necessidade de industrialização para aumento do comércio e o consequente 
fortalecimento de uma nova classe social, a burguesia, que detinha os meios de 
produção da época. Com o aumento da influência das pessoas em detrimento da 
perda de influência religiosa, o Estado passou a se fortalecer mais e 
consequentemente a escola passou a servir aos interesses deste Estado e desta 
nova classe social, a burguesa.” A esse fato, reconhece-se que: 
Escolha uma: 
A escola deixou de privilegiar a formação dos conhecimentos racionais, valorizando 
a formação da moral religiosa 
A escola deixou de privilegiar a formação dos conhecimentos racionais e 
desprivilegiou a classe burguesa 
A escola não alterou o seu modus operandi pelo entendimento que a educação não 
pode ser influenciada pelo contexto sociohistórico 
A escola passou a privilegiar a formação dos conhecimentos racionais e privilegiar 
uma classe específica, a burguesa 
https://ava.unisanta.br/mod/resource/view.php?id=49022
A escola passou a privilegiar a formação dos conhecimentos emocionais e 
privilegiar uma classe específica, a burguesa 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: A escola passou a privilegiar a formação dos conhecimentos 
racionais e privilegiar uma classe específica, a burguesa. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Kant desenvolveu fortes e contundentes críticas ao controle da igreja e ao sistema 
feudal pelo controle na produção do saber, imposição da religiosidade cristã e 
dificuldade para que a racionalidade pudesse se desenvolver positivamente. 
Desenvolveu a teoria de que a moralidade é algo que faz parte de todo ser racional, 
tornando-se, assim, uma legisladora da sociedade, independentemente de qual que 
seja. Em seu estudo sobre a moralidade universal, ele afirma que: 
Escolha uma: 
Assim como a lei universal que pode servir para todos, os sujeitos também podem 
atingir uma moralidade universal 
A lei universal é uma farsa que não possibilita que todos fiquem sob seu 
julgamento 
A imposição de uma moralidade enquanto forma de possibilitar que todos tenham 
o mesmo julgamento da lei universal 
Reconhecimento de que apenas uma pequena parcela da sociedade atinge as 
condições do desenvolvimento de uma moralidade 
A importância de que a lei e moralidade universais estejam influenciadas pelo 
saber produzido pela igreja da idade média 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Assim como a lei universal que pode servir para todos, os 
sujeitos também podem atingir uma moralidade universal. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Percebendo o fortalecimento do Estado a partir do Absolutismo conjuntamente 
com o seu controle por parte de uma classe social específica, os reis, Locke fez 
significativas contribuições sobre as funções do Estado, seu limite e influência na 
vida dos sujeitos e da sociedade. As principais ideias de seu pensamento são: 
Escolha uma: 
Estado máximo e direito ao homem à propriedade privada 
Estado máximo e controle total perante a propriedade privada 
Estado mínimo e direito ao homem à propriedade privada 
Estado mínimo e controle total perante a propriedade privada 
Controle total do absolutismo como equidade de oportunidades 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Estado mínimo e direito ao homem à propriedade privada. 
 
Iniciado em quarta, 1 abr 2020, 14:08 
Estado Finalizada 
Concluída em quarta, 1 abr 2020, 14:33 
Tempo 
empregado 
24 minutos 6 segundos 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A partir das características a seguir, qual tendência pedagógica é a que mais seguetais modelos? 
 
Escolha uma: 
Renovada não-diretiva 
Libertária 
Libertadora 
Crítico-social dos conteúdos 
Tradicional 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Libertadora. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A partir das características a seguir, qual tendência pedagógica é a que mais segue 
tais modelos? 
 
Escolha uma: 
Crítico-social dos conteúdos 
Libertária 
Tecnicista 
Libertadora 
Tradicional 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Tecnicista. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
“A gestão democrática é um passo importante no aprendizado da democracia. A 
escola não tem um fim em si mesmo. Ela está a serviço da comunidade. Nisso, a 
gestão democrática da escola está prestando um serviço também à comunidade que 
a mantém. Entende-se que a gestão democrática pode melhorar o que é específico da 
escola, “o seu ensino”. Isso se explica pelo fato de que o envolvimento dos diferentes 
atores, equipe escolar, pais, alunos e comunidade em geral, no processo educacional 
propiciarão um contato maior e permanente entre si, o que pressupõe um 
conhecimento mútuo e significativo.” (Samistraro; Junges, 2014: 8). Quando as 
autoras afirmam que a escola não tem um fim em si mesmo, elas querem dizer que: 
(SAMISTRARO, Lisângela Bueno; JUNGES, Kelen dos Santos. A contribuição da gestão escolar democrática e participativa para o sucesso do ensino e aprendizagem no 
processo pedagógico. In.: Os desafios da escola pública paranaense na perspectiva do professor PDE, Vol. I, Secretaria de Educação, PR. 2014) 
Escolha uma: 
A escola não pode se atualizar constantemente de acordo com a sociedade porque 
ela poderá perder seus valores fundamentais 
A escola é o local de passagem de todos os alunos e ali será o único lugar em que 
aprenderão os valores positivos para se viver em sociedade 
A escola é um local onde se constrói os valores sociais e por isso está em constante 
mudança de acordo com a própria sociedade em que está inserida 
Tanto a família como a comunidade local não influenciam no modo em que a 
escola analisa a sociedade 
A escola tem a necessidade de se adequar aos novos valores, inclusive proibindo o 
debate de temas sensíveis à família tradicional 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A escola é um local onde se constrói os valores sociais e por 
isso está em constante mudança de acordo com a própria sociedade em que está 
inserida. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A partir das características a seguir, qual tendência pedagógica é a que mais segue 
tais modelos? 
 
Escolha uma: 
Renovada não-diretiva 
Libertadora 
Tecnicista 
Libertária 
Crítio-social dos conteúdos 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Crítio-social dos conteúdos. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A partir das características a seguir, qual tendência pedagógica é a que mais segue 
tais modelos? 
 
Escolha uma: 
Renovada progressista 
Libertária 
Libertadora 
Tecnicista 
Renovada não-diretiva 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Renovada progressista. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A partir das características a seguir, qual tendência pedagógica é a que mais segue 
tais modelos? 
 
Escolha uma: 
Crítico-social dos conteúdos 
Libertadora 
Tecnicista 
Libertária 
Tradicional 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Libertária. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Pessoas que estudaram em escolas até a década de 90 vivenciaram uma pedagogia 
conhecida como pedagogia tradicional ou ensino tradicional, que formou uma 
ampla geração de professores e de alunos. Quais características são mais marcantes 
nesta pedagogia? 
Escolha uma: 
Excesso de regras punitivas, decorebas de exercícios e fomento ao pensamento 
crítico 
Inexistência de regras punitivas, decorebas de exercícios e limite ao pensamento 
crítico 
Estímulo à participação discente na construção do conhecimento e pensamento 
crítico 
Excesso de regras punitivas, decorebas de exercícios e limite ao pensamento 
crítico 
Excesso de regras punitivas, contextualização dos exercícios e limite ao 
pensamento crítico 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Excesso de regras punitivas, decorebas de exercícios e limite 
ao pensamento crítico. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A partir das características a seguir, qual tendência pedagógica é a que mais segue 
tais modelos? 
 
Escolha uma: 
Tecnicista 
Renovada não-diretiva 
Crítico-social dos conteúdos 
Libertadora 
Libertária 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Renovada não-diretiva. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A partir das características a seguir, qual tendência pedagógica é a que mais segue 
tais modelos? 
 
Escolha uma: 
Renovada não diretiva 
Renovada progressista 
Crítico-social dos conteúdos 
Tecnicista 
Tradicional 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Tradicional. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O fazer escola é demasiadamente complexo e por isso necessita que a professora 
esteja em constante atualização, tanto sobre as questões institucionais como com 
as questões teórico-metodológicas. Das sete tendências educacionais existentes, 
três são muito presentes no sistema educacional brasileira, são elas: 
Escolha uma: 
Pedagogia tradicional libertária, pedagogia tecnicista e pedagogia libertária 
Pedagogia histórico-crítica, pedagogia crítica e pedagogia acrítica 
Pedagogia liberal libertária, pedagogia tecnicista e pedagogia tradicional 
Pedagogia liberal tradicional, pedagogia tecnicista e pedagogia libertária 
Pedagogia tradicional, pedagogia pós-estruturalista e pedagogia marxista 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Pedagogia liberal tradicional, pedagogia tecnicista e 
pedagogia libertária. 
 
Fundamentos da educação a distancia 
 
niciado em sábado, 21 mar 2020, 10:59 
Estado Finalizada 
Concluída em sábado, 21 mar 2020, 11:10 
Tempo empregado 10 minutos 57 segundos 
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Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O ensino a distância 
Escolha uma: 
Piorou com a Internet, pois os alunos começaram a copiar as respostas da Internet. 
Não iniciou com a Internet, mas evoluiu utilizando as ferramentas de Internet. 
Iniciou com a Internet. 
Deixou de existir após o advento da Internet. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Não iniciou com a Internet, mas evoluiu utilizando as 
ferramentas de Internet.. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Assinale dentre as instituições citadas aquelas que podem ser consideradas como 
percursores do Ensino a Distância no Brasil 
Escolha uma ou mais: 
Instituto Radio Monitor. 
Instituto Universal Brasileiro. 
Universidade Santa Cecília. 
Universidade Paulista USP. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
As respostas corretas são: Instituto Radio Monitor., Instituto Universal Brasileiro. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Observe as 3 afirmativas abaixo (I, II e III) que foram feitas para explicar o que é 
EAD. Baseado na interpretação destas afirmativas, responda qual das alternativas 
está correta. 
I. EAD é a modalidade de ensino na qual Alunos e Professores estão separados 
física ou temporariamente. 
II. Nos dias de hoje EAD não utiliza mais as Tecnologias de Informaçãoe 
Comunicação (TIC) 
III. Tecnologia da Informação (TI) nunca pode ser considerada igual à Tecnologia da 
Informação e Comunicação (TICs) pois se referem a tecnologias diferentes 
Escolha uma: 
Existe somente uma afirmativa correta. 
Todas as afirmativas estão corretas. 
Todas as afirmativas estão erradas 
Existe somente uma afirmativa errada. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Existe somente uma afirmativa correta.. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Observe as 3 afirmativas abaixo (I, II e III) que foram feitas sobre tarefas tipo teste e 
responda qual a alternativa correta. 
I. Uma tarefa tipo teste pode ser respondida uma ou mais vezes, dependendo de 
como foi solicitado pelo professor, por este motivo, antes de iniciar a tarefa o aluno 
deve ler atentamente a tela inicial da tarefa pois lá está escrito quantas vezes a 
tarefa pode ser respondida. 
II. Ao abrir uma tarefa tipo teste em sua tela inicial está escrito qual o prazo 
máximo para resolver a tarefa. 
III. Ao encerrar uma tarefa tipo teste, o AVA mostra todas as questões e pergunta 
se o aluno deseja rever as questões. Caso o aluno deseje rever as questões basta 
escolher esta opção, porém se ele não deseja mais rever as questões ele deve 
escolher o botão para enviar definitivamente as respostas e neste caso ele não 
poderá mais alterar as respostas fornecidas. 
Escolha uma: 
Existe somente uma afirmativa correta. 
Todas as afirmativas estão erradas. 
Todas as afirmativas estão corretas 
Existe somente uma afirmativa errada. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Todas as afirmativas estão corretas. 
Questão 5 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
As três afirmativas abaixo (I, II e III), foram feitas para explicar o que são Ambientes 
Virtuais de Aprendizagem AVAs. Baseado nas afirmativas responda qual das 
alternativas está correta. 
I. Sistemas de Gerenciamento de Ensino a Distância (SGED). 
II. Learning Management Systems (LMS). 
III. Sistemas de Sites de Internet (SSI). 
Escolha uma: 
Existe somente uma afirmativa correta. 
Existe somente uma afirmativa errada. 
Todas as afirmativas estão erradas. 
Todas as afirmativas estão corretas. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Existe somente uma afirmativa errada.. 
Questão 6 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Quando um aluno estiver resolvendo um questionário ele pode interromper estas 
respostas por qualquer motivo, tal como uma falta de energia elétrica, uma falha na 
conexão internet ou mesmo uma necessidade de interromper os estudos naquele 
momento. Neste caso: 
Escolha uma: 
Quando o aluno retornar ao teste ele não poderá mais resolve-lo. 
Quando o aluno retornar ao teste, este voltará no mesmo ponto que foi 
interrompido e todas as questões já respondidas terão suas respostas preservadas. 
Quando o aluno retornar ao teste, este voltará no mesmo ponto que foi 
interrompido, mas todas as questões já respondidas perderão suas respostas e 
precisarão ser respondidas novamente 
Quando o aluno retornar ao teste, este voltará no mesmo ponto que foi 
interrompido, mas o aluno não poderá mais alterar as respostas já fornecidas. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Quando o aluno retornar ao teste, este voltará no mesmo 
ponto que foi interrompido e todas as questões já respondidas terão suas 
respostas preservadas.. 
Questão 7 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Assinale a alternativa que completa corretamente o texto abaixo: 
No Brasil, é importante citar o ____________________________ que pretendia através de 
________________________ aprimorar a educação de jovens e adultos 
Escolha uma: 
Movimento de Educação Popular ----- distribuição de apostilas 
Mobral ------- aulas exclusivamente em EAD 
Supletivo ------- Aulas exclusivamente em EAD 
Movimento de Educação de Base ----- Escolas Radiofônicas 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Movimento de Educação de Base ----- Escolas Radiofônicas. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Observe as 3 afirmativas abaixo (I, II e III) que foram feitas sobre as maneiras de 
comunicação que podem ser utilizadas em nossos cursos de EAD e responda qual a 
alternativa correta. 
I. Programas de mensagens. 
II. Chats. 
III. Web Conferência também chamada de Web Aula. 
Escolha uma: 
Todas as afirmativas estão erradas. 
Todas as afirmativas estão corretas 
Existe somente uma afirmativa errada. 
Existe somente uma afirmativa correta 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Todas as afirmativas estão corretas. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Assinale a alternativa que melhor completa a frase abaixo: 
Chats são programas ___________ , enquanto que fóruns são programas ____________. 
Escolha uma: 
Assíncronos ------. Síncronos 
Assíncronos ------. Assíncronos 
Síncronos --------. Assíncronos 
Síncronos -------, Síncronos 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Síncronos --------. Assíncronos. 
Questão 10 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Com a popularização de rádio e televisão, estes... 
Escolha uma: 
Deixaram de ser utilizados em EAD devido à concorrência com as novelas. 
Foram os melhores modelos de cursos de EAD que já existiram. 
Foram os primeiros métodos de cursos de EAD. 
Foram utilizados para distribuir cursos na modalidade de EAD. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Foram utilizados para distribuir cursos na modalidade de EAD.. 
 
 
Leitura e interpretação de textos 
 
niciado em segunda, 24 fev 2020, 20:41 
Estado Finalizada 
Concluída em segunda, 24 fev 2020, 20:53 
Tempo 
empregado 
12 minutos 11 segundos 
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Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Linguagem não-verbal é uma forma de comunicação em que o código utilizado é a 
simbologia. Utiliza de outros meios comunicativos, como placas, figuras, gestos, 
cores, sons, ou seja, através dos signos visuais e sensoriais. Não podemos nunca 
supor que a leitura de um texto não-verbal seja mais fácil ou mais superficial. 
Observe a imagem de Caulos abaixo. Nele há uma crítica social 
 
Escolha uma: 
opressão das minorias sociais 
falta de liberdade de expressão 
carência de recursos tecnológicos 
reação ao controle do pensamento coletivo 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: reação ao controle do pensamento coletivo. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Os textos, sejam eles escritos ou orais, embora sejam diferentes entre si, podem 
apresentar diversos pontos em comum. Quando eles apresentam um conjunto de 
características semelhantes, podem ser classificados em determinado gênero 
textual. Ao circularem socialmente, os textos realizam-se como práticas de 
linguagem, assumindo funções específicas, formais e de conteúdo. Considerando o 
contexto em que circula o texto publicitário, seu objetivo básico é 
PROVE QUE SEU HD É MAIS POTENTE DO QUE A DE COMPUTADOR E 
ARMAZENE ESTA PROMOÇÃO 
 
 
Escolha uma: 
induzir o comportamento do leitor, por meio de apelos que visam à adesão ao 
consumo 
defender a importância do conhecimento de informática pela população de baixo 
poder aquisitivo 
evidenciar regras de comportamento social pautadas no combate ao consumismo 
exagerado 
facilitar o uso de equipamentos de informática pelas classes sociais 
economicamente desfavorecidas 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: induzir o comportamento do leitor, por meio de apelos que 
visam à adesão ao consumo.Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Para ser atingida a compreensão do texto lido, depende-se: da capacidade do leitor 
em relacionar ideias, estabelecer referências, fazer inferências ou deduções lógicas, 
achar palavras que sinalizam ideias, além da percepção de elementos que 
colaborem na compreensão de palavras. Como podemos compreender o seguinte 
trecho publicitário: 
“Fotografe os bons momentos agora, porque depois vem o casamento”. 
 
Escolha uma: 
O casamento é uma segunda etapa da vida que também deve ser registrada 
Os compromissos assumidos no casamento limitam os momentos dignos de 
fotografia 
A felicidade após o casamento dispensa fotografias 
O casamento não merece fotografias 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Os compromissos assumidos no casamento limitam os 
momentos dignos de fotografia. 
Questão 4 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre gêneros textuais, assinale a alternativa INCORRETA 
Escolha uma: 
Gêneros textuais são textos que exercem uma função social específica, mas nem 
sempre apresentam uma intenção comunicativa. 
os diferentes gêneros textuais apresentem estruturas específicas, com 
características próprias, flexíveis e adaptáveis. 
Os gêneros textuais possuem transmutabilidade, ou seja, é possível que se criem 
novos gêneros a partir dos gêneros já existentes 
Tipos e gêneros textuais são duas categorias diferentes de classificação textual. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Gêneros textuais são textos que exercem uma função social 
específica, mas nem sempre apresentam uma intenção comunicativa.. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Um dos conceitos de LINGUAGEM é: 
Escolha uma: 
forma verbal de expressão do pensamento humano 
capacidade humana de articular significados coletivos e compartilhá-los, em 
sistemas arbitrários de representação 
habilidade particular de cada ser humano que a adapta conforme suas vontades, 
algumas vezes pode se tornar coletiva 
Forma que usamos para nos expressar com outros seres humanos 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: capacidade humana de articular significados coletivos e 
compartilhá-los, em sistemas arbitrários de representação. 
Questão 6 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia atentamente a tirinha abaixo: 
 
É correto afirmar que: 
Escolha uma: 
O uso simultâneo das linguagens verbal e não verbal colabora para o 
entendimento da tirinha 
A linguagem verbal é o elemento principal para o entendimento da tirinha 
A sequência de leitura dos quadrinhos não influencia na compreensão da tirinha 
O uso da linguagem verbal não faz diferença para a compreensão da tirinha 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: O uso simultâneo das linguagens verbal e não verbal colabora 
para o entendimento da tirinha. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Um gráfico, por exemplo, contempla a linguagem mista. Observe o gráfico abaixo e 
assinale a alternativa correta 
 
Escolha uma: 
o gráfico comprova o aumento no número de casamentos entre pessoas acima de 
60 anos, assim como o aumento da inserção de pessoas acima de 60 anos no 
mercado de trabalho 
observa-se a diminuição no número de casamentos entre pessoas acima de 60 
anos em um período de cinco anos 
o número de pessoas acima de 60 anos inseridas no mercado de trabalho é 
proporcionalmente inverso à quantidade de pessoas que se casam nessa faixa 
etária 
apresenta a preocupação com a diminuição no número de casamentos entre 
pessoas de várias faixas etárias da população brasileira 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: o gráfico comprova o aumento no número de casamentos 
entre pessoas acima de 60 anos, assim como o aumento da inserção de pessoas 
acima de 60 anos no mercado de trabalho. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia a anedota a seguir. 
O barbeiro: – Como é que o senhor quer as costeletas? 
O freguês, dono do restaurante: – Bem passadas, com molho e pimenta. 
Para se ler um gênero textual é necessário observar alguns fatores que garantem 
uma comunicação efetiva. Assinale a alternativa que explica o porquê não ter 
havido comunicação entre os interlocutores. Qual foi o motivo? 
Escolha uma: 
 
Escolha uma: 
Os interlocutores não tinham a mesma profissão 
Os interlocutores não tinham a mesma intenção comunicativa 
Os interlocutores não se conheciam 
As condições sociais de produção da enunciação não foram levadas em 
consideração 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: As condições sociais de produção da enunciação não foram 
levadas em consideração. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre as linguagens verbal e não verbal, é INCORRETO afirmar que: 
Escolha uma: 
A linguagem verbal utiliza qualquer código para se expressar, enquanto a 
linguagem não verbal faz uso apenas da língua escrita 
Linguagem verbal e não verbal, quando simultâneas, colaboram para o 
entendimento do texto 
A linguagem não verbal é aquela que utiliza qualquer código que não seja a 
palavra, enquanto a linguagem verbal utiliza a língua, seja oral ou escrita, para 
estabelecer comunicação 
São utilizadas para criar atos de comunicação que nos permitem dizer algo 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A linguagem verbal utiliza qualquer código para se expressar, 
enquanto a linguagem não verbal faz uso apenas da língua escrita. 
Questão 10 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre as estratégias de leitura, assinale a alternativa INCORRETA 
Escolha uma: 
Leitores eficientes e efetivos aprendem a usar muitos estilos de leitura para 
diferentes propósitos 
Existe apenas um jeito adequado para se ler cada gênero textual 
A técnica de leitura escolhida irá depender do objetivo dessa leitura 
Mesmo gêneros próximos como revistas e jornais exigem estratégias de leitura 
diferentes 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Existe apenas um jeito adequado para se ler cada gênero 
textual 
 
Iniciado em domingo, 8 mar 2020, 15:56 
Estado Finalizada 
Concluída em domingo, 8 mar 2020, 16:13 
Tempo 
empregado 
16 minutos 50 segundos 
Avaliar 7,00 de um máximo de 10,00(70%) 
Questão 1 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Com relação à leitura de uma obra de arte, podemos afirmar que: 
Escolha uma: 
É fundamental conhecer o período sócio histórico do autor para compreender com 
exatidão o contexto apresentado 
Há inúmeras leituras possíveis, mas nem todas aceitáveis. Ler uma obra de arte 
exige conhecimento de mundo e capacidade “ler” além da superficialidade 
Uma obra não deve ser compreendida, já que ela expressa a subjetividade única do 
pintor 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Há inúmeras leituras possíveis, mas nem todas aceitáveis. Ler 
uma obra de arte exige conhecimento de mundo e capacidade “ler” além da 
superficialidade. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Selecione a alternativa correta : 
No que se refere ao início dos estudos dos gêneros textuais, podemos afirmar que: 
Escolha uma: 
A princípio, ele era estudo da poética, porém a pesquisa em textos sociais 
diferentes dos literários (notícias, receitas, bilhetes) transpôs esse estudo para a 
Linguística 
Ele era estudo infantil, porém a pesquisa em textos diferentes transpôs esse estudo 
para a Linguística 
Ele era estudo clássico, porém a pesquisa em textos sociais diferentes dos literários 
(notícias, receitas, bilhetes) transpôs esse estudo para a LinguísticaFeedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A princípio, ele era estudo da poética, porém a pesquisa em 
textos sociais diferentes dos literários (notícias, receitas, bilhetes) transpôs esse 
estudo para a Linguística. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia a afirmativa abaixo e assinale a alternativa correta. 
O parágrafo é uma unidade de composição constituída por períodos, em que se 
desenvolve determinada ideia central-tópico frasal-ou nuclear, a que se agregam 
outras ideias secundárias intimamente relacionadas pelo sentido e logicamente 
decorrentes dela. 
Escolha uma: 
Falsa 
Verdadeira 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Verdadeira. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A dificuldade da escrita é um problema inicial, que normalmente advém da falta de 
prática em escrever. Graduandos, ao se defrontarem com a produção de um 
primeiro artigo ou de uma monografia, podem passar por essa dificuldade. 
Significa que escrever é ... 
Escolha uma: 
Nenhuma das alternativas 
Como um exercício físico ou o aprendizado de um instrumento, para se obter 
resultado é preciso treino, um treino praticamente diário 
É uma habilidade que se desenvolve para alguns, assim como as outras habilidades 
humanas. Nem todos têm essa competência 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Como um exercício físico ou o aprendizado de um 
instrumento, para se obter resultado é preciso treino, um treino praticamente 
diário. 
Questão 5 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
As tipologias enunciativas tratam principalmente da influência das condições de 
enunciação (interlocutores, lugar e tempo) sobre a organização discursiva. Elas 
estão fundadas: 
Escolha uma: 
Em aspectos históricos, os quais se modificam de acordo com a evolução da 
sociedade 
No formato do texto, seja no âmbito macroestrutural (como o conhecimento de 
mundo) como microestrutural (coesão) 
Nas marcas da enunciação no discurso, seja nos interlocutores, no lugar ou no 
tempo da enunciação 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Nas marcas da enunciação no discurso, seja nos 
interlocutores, no lugar ou no tempo da enunciação. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O texto, como uma atividade discursiva, apresenta diversas marcas 
ideológicas. Ideologia é um sistema de ideias (crenças, tradições, princípios e 
mitos) interdependentes, sustentadas por um grupo social de qualquer natureza ou 
dimensão, as quais refletem racionalizam e defendem os próprios interesses e 
compromissos institucionais, sejam estes morais, religiosos, políticos ou 
econômicos. Conforme a definição ela é: 
Escolha uma: 
Falsa 
Verdadeira 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Verdadeira. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Discurso é a prática humana de construir textos, sejam eles escritos ou orais. Há 
diferentes definições para essa prática, uma dela aponta como significado de 
Discurso. 
Escolha uma: 
É uma atividade ideológica, que abrange o contexto de ideias capaz de gerar 
sentido e desenvolvida entre locutores 
Uma atividade temática, constituída por objeto textual em um contexto discursivo 
Uma atividade comunicativa, constituída de texto e contexto discursivo (quem fala, 
com quem fala, com que finalidade etc) capaz de gerar sentido desenvolvida entre 
interlocutores (sujeitos) 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Uma atividade comunicativa, constituída de texto e contexto 
discursivo (quem fala, com quem fala, com que finalidade etc) capaz de gerar 
sentido desenvolvida entre interlocutores (sujeitos). 
Questão 8 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Hoje é quase consensual que o ensino da língua deve estar centrado no texto. Se a 
década de 60 foi marcada pela discussão da linguística no ambiente escolar, a 
década de 80 trouxe um conjunto de obras que colocaram o texto como pretexto 
para a reflexão das formas gramaticais. O problema é que essa mudança não foi 
considerada eficaz já que: 
Escolha uma: 
Não se atingiu habilidades de reflexão e compreensão do funcionamento do texto, 
ou seja, o gênero não era conhecido pelos alunos 
Não se atingiu ainda uma dimensão discursiva para o texto em que ele é estudado 
efetivamente como instrumento de interlocução 
Os textos selecionados mobilizavam competências muito complexas para ser 
estudadas no âmbito gramatical 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Não se atingiu ainda uma dimensão discursiva para o texto 
em que ele é estudado efetivamente como instrumento de interlocução. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A necessidade de classificação dos gêneros textuais teve por objetivo organizar os 
textos presentes em nossa sociedade e, assim, melhor compreendê-los. Da mesma 
forma, podemos pensar como surgiu a classificação dos discursos. Essa classificação 
teve uma ancoragem forte em um grupo de pesquisadores chamados de: 
Escolha uma: 
Existencialistas 
Formalistas 
Estruturalistas 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Estruturalistas. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O bloqueio da escrita geralmente é causado por variáveis psicológicas ou de 
compreensão, por essa razão: 
Escolha uma: 
é importante a prática diária de escrita, para que ela vire um hábito. Além disso, 
também é importante obter um repertório leitor 
a escrita deve ser feita de forma livre sem a preocupação com obediência ao 
gênero ou normas 
devemos falar oralmente sobre determinado tema, para que se obtenha segurança 
no momento da escrita 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: é importante a prática diária de escrita, para que ela vire um 
hábito. Além disso, também é importante obter um repertório leitor. 
niciado em domingo, 15 mar 2020, 11:06 
Estado Finalizada 
Concluída em domingo, 15 mar 2020, 11:14 
Tempo empregado 8 minutos 1 segundo 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa errada. As perguntas que posso fazer ao meu texto são: 
Escolha uma: 
Observar se possui na introdução um desenvolvimento e uma conclusão. 
Haverá aquela palavra que não coube? 
As ideias estão dispostas de forma clara e precisa. 
Tenho mais de 200 caracteres? 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Tenho mais de 200 caracteres?. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
No desenvolvimento você deve: 
Escolha uma: 
Escrever verbos que guiem o seu texto; 
Escrever palavras capazes de resumir os argumentos que você apresentará para 
sustentar sua tese; 
Descrever o número de parágrafos 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Escrever palavras capazes de resumir os argumentos que você 
apresentará para sustentar sua tese;. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O núcleo da escrita caracteriza-se por: 
Escolha uma: 
Reler, revisar e reescrever; 
Reescrever, formatar, assinar; 
Revisar, escrever e delinear 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Reler, revisar e reescrever;. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Podemos citar como operações básicas de revisão: 
Escolha uma: 
Acrescentar verbos para visualizar os elementos faltantes do texto; 
Cortar palavras ou trechos excessivos, substituir expressões vagas ou inadequadas 
acrescentar elementos mais claros inverter termos ou sequências e organizar

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