Buscar

1 Educação Profissional Teoria e Prática

Prévia do material em texto

Disc.: EDUC PROF TEOR E PRA 
	2021.1 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		A década de 1970 representou um momento histórico central quando consideradas as mudanças ocorridas no âmbito do sistema capitalista.
Assinale a alternativa que apresenta o que caracteriza a ¿nova configuração do sistema de capital¿ a partir dessa década:
	
	
	
	o processo de neoliberalismo e o Estado Novo; 
	
	
	o processo de desestatização e o Estado Neoliberal;
	
	
	o processo de mundialização e o Estado Novo;
	
	
	o processo de mundialização e o Estado Neoliberal;
	
	
	um processo de reformulação do capitalismo  
	
	
	
	 
		
	
		2.
		(Metro/DF - 2014) -Em relação ao estado de bem-estar social, assinale a alternativa correta.
	
	
	          
	Os benefícios dependem do trabalho, da renda e da prévia contribuição compulsória no modelo social-democrático.
	
	          
	A teoria Keynesiana é uma referência básica.
	
	          
	O modelo social-democrático também é concebido como meritocrático.
	
	          
	A política social de distribuição universal de benefícios prevalece no modelo liberal.
	
	          
	O estado de bem-estar social se consolidou antes da Segunda Guerra Mundial.
	
Explicação:
A teoria  Keynesiana é a referência básica, em relação ao estado de bem-estar social
	
	
	
	 
		
	
		3.
		As transformações atualmente em curso nos cenários econômico, político e social têm sido analisadas por diferentes correntes do pensamento teórico. Entre elas se destaca a interpretação da Escola de Regulação Francesa que tem como principais defensores Aglietta e Coriat. A partir da linha de pensamento da Escola de Regulação Francesa, assinale os conceitos defendidos pela mesma:
	
	
	
	A teoria da regulação é a explicação que fornece instrumental prático para analisar e compreender a estruturação urbana e rural atual.
	
	
	O capitalismo para esta Escola pode ser considerado como um sistema que tem algumas leis de movimentação. É um sistema de precisa crescer, se expandir, se acumular. Ele se concentra nas mãos de um grupo cada vez menor. Passa por crises cíclicas e estruturais.
	
	
	Tudo que vivemos hoje faz parte da crise do regime de acumulação taylorista para a Escola de Regulação Francesa.
	
	
	O capitalismo para esta escola pode ser considerado como um sistema que tem algumas leis de fixas. É um sistema que já cresceu, se expandiu e se acumulou. Ele se concentra nas mãos de um grupo cada vez maior. Passou por crises de estrutura.
	
	
	Para a Escola de Regulação Francesa o Toytismo está fundamentado numa produção e num consumo de massas, em economias de escala que gera maior lucro e produtividade.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Quais as revoluções que ocorreram no século XVIII, que mudaram a forma de pensar da sociedade ocidental?
 
	
	
	
	das Rosas e Inglesa
 
	
	
	das Rosas e Industrial
	
	
	Americana e Inglesa
 
	
	
	Francesa e Industrial.
	
	
	 Inglesa e Francesa
 
	
Explicação:
As revoluções que ocorreram no século XVIII foram a Revolução Francesa e a Revolução Industrial
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Assinale a alternativa em que os aspectos relacionados à Educação Profissional e Tecnológica estejam CORRETOS.
	
	
	
	Os conhecimentos e saberes poderão ser objeto de avaliação para certificação e para prosseguimento ou conclusão de estudos desde tenham sido adquiridos em momentos de trabalho formal.
	
	
	É vedada a criação de currículos de cursos de educação profissional e tecnológica que não sejam organizados por eixos tecnológicos, isso para que haja a possibilidade de construção de diferentes itinerários formativos.
	
	
	A educação profissional e tecnológica abrangerá os cursos de formação inicial e continuada ou qualificação profissional; de educação profissional técnica de nível médio e de educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação com exceção das pós-graduações stricto sensu.
	
	
	As instituições de educação profissional e tecnológica, além dos seus cursos regulares, oferecerão cursos especiais, abertos à comunidade, condicionada a matrícula à capacidade de aproveitamento.
	
	
	A educação profissional será desenvolvida em diferentes estratégias de educação continuada no ambiente de trabalho.
 
	
Explicação:
As instituições de educação profissional e tecnológica oferecerão cursos especiais, conforme à capacidade de aproveitamento.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Após a crise de 1929 o Estado passou a intervir com maior vigor na economia para gerar empregos e melhorar a vida da população. A que política o texto se refere?
	
	
	
	Estado de Igualdade Utópico
	
	
	Estado de Bem Estar Social.
	
	
	Capitalismo.
	
	
	Neoliberalismo.
	
	
	Comunismo
	
Explicação:
Após a crise de 1929,o Estado de Bem Estar Social
	
	
	
	 
		
	
		7.
		É possível caracterizar o Estado de Bem-estar Social como:
	
	
	
	uma ação de intervenção na economia, voltada para o desenvolvimento de políticas sociais para todos.
	
	
	uma forma de organização estatal que reduz a distribuição de benefícios para os empresários e para os trabalhadores.
	
	
	uma etapa do desenvolvimento econômico que retrai o avanço do setor financeiro.
	
	
	uma iniciativa estatal de fomento ao crescimento tecnológico visando a flexibilização da produção.
	
	
	um momento de desregulamentação dos diferentes setores da economia.
	
Explicação:
Açao de intervenção  econômica, garantindo o bem-estar a todos
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Para preparar uma caixa de telefone celular com carregador de bateria, fone de ouvido e dois manuais de instrução, o empregado da fábrica dispõe de apenas seis segundos. Finalizada essa etapa, a embalagem é repassada ao funcionário seguinte da linha de montagem, o qual tem a missão de escanear o pacote em dois pontos diferentes e, em seguida, colar uma etiqueta. Em um único dia, a tarefa chega a ser repetida até 6 800 vezes pelo mesmo trabalhador (blogdosakamoto.blogosfera.uol.com.br/2013/08/12/ Acesso em: 12.08.2013. Adaptado) Refletindo sobre a situação exposta no texto, é correto afirmar que essa fábrica se organiza pelo sistema de produção conhecido como
	
	
	
	Fordismo, no qual cada um dos trabalhadores realiza todas as etapas do processo produtivo nas fábricas
	
	
	toyotismo, no qual os trabalhadores controlam os meios de produção e produzem no seu próprio ritmo.
	
	
	fordismo, no qual a livre iniciativa do trabalhador determina o ritmo das fábricas e o volume da produção
	
	
	toyotismo, no qual a mecanização do trabalho leva à divisão equitativa dos lucros entre os operários.
	
	
	fordismo, no qual há uma divisão do trabalho, e a mecanização da produção leva à repetição de tarefas.
F
V
F
F
F

Continue navegando