Estudo de caso- Multiculturalismo Fase AI2021

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Estudo de caso Multiculturalismo
O multiculturalismo no Canadá está vigente desde 1971, e sua cultura é reconhecida no mundo.
Por existir diversas etnias e praticamente sem nenhuma forma de discriminação racial ou sexual. O Canadá destaca-se por sua diversa cultura que veio de sua origem formada por ingleses, franceses e seu povo nativo, os índios canadenses. Gerando uma riquíssima pluralidade cultural. Sendo um ponto positivo natural e valorizado por parte de seus cidadãos. Outro ponto positivo são os projetos e programas políticos de Multiculturalismos Educacionais, que valorizam cada individuo e sua singularidade, como seus costumes, crenças, promovendo respeito e o exercício da cidadania no país. Como nem tudo “são flores”, há um ponto negativo existente uma minoria que entende que seu conhecimento e seus hábitos são os corretos, por acreditar que o multiculturalismo seja uma ameaça a sua identidade gerando conflitos de crenças e na religião. Já no Brasil, acontece o mesmo sendo um dos países com mais diversidade étnica e cultural, sua característica e diferenças são sentidas e vividas vindo de uma herança histórica de escravidão e exploração, que por sua vez gera uma desigualdade social imensa entre a sua população. A solução seria a construção de melhores condições, criando novas leis e políticas podendo assim fazer com que haja menos discriminação e mais inclusão, principalmente na área da educação, promovendo equidade. Para que através das oportunidades todos se desenvolvam junto com o país.
Projetos como o da Bahia e do Rio de Janeiro destacam-se por caracterizarem elementos das diferentes culturas e expressão cultural, ambos tem a finalidade de proporcionar condições ao aluno e comunidade em geral de inclusão e valorização de seus conhecimentos culturais. O Estado do Paraná é um estado rico em Multiculturalismo, pois abrigou pessoas de diversos países como europa, áfrica e ásia, que fixaram residência e enriqueceram a cultura do estado com suas músicas, comidas, danças, línguas, religiosidade etc., que se somam e transformaram em um estado multicultural. Na capital do estado, Curitiba possui um projetos de incentivo a cultura chamado Multirão mais cultura, idealizado pela UFPR, onde tem propósito de estruturar uma política cultural apta as práticas de ensino e pesquisa, à participação das comunidades tradicionais e quilombolas, grupos indígenas buscam garantir seu direito à produção de culturas locais, reduzindo a desigualdade, e preservando a diversidade cultural. Já em minha cidade Piraquara, localizada na região metropolitana de Curitiba, temos um projeto social voltado a comunidade carente da região chamado Manancial no qual é patrocinada por empresas e voluntários que disponibilizam tempo e experiências para atender crianças e a comunidade realizado no contra turno, proporcionando diversas oportunidades de conhecimentos como a música, dança, culinária tornado assim a comunidade inserida mais engajada na diversidade cultural da região. Acredito que se houvesse mais investimento da gestão politica responsável poderia haver mais divulgação e ampliação desse projeto e até mesmo mais inspiração a criação de novos projetos voltado ao multiculturalismo.