Basquete- Aula Pratica 1

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Curso de Bacharel em Educação Física
Disciplina: Esportes Coletivos: Basquetebol e Handebol
Nome do aluno: Iasmin Gabriela de Oliveira
RA: 8006657
Tarefa[footnoteRef:1]: Aula Prática 1 [1: ] 
Descrição da tarefa
Elaborar um relatório com base na videoaula da aula prática 1.
Desenvolvimento da tarefa
BASQUETE
O basquetebol foi criado em dezembro de 1891 pelo professor James Naismith da associação cristã de moços de Springfield, Massachusetts com o intuito de que houvesse um esporte que pudesse ser praticado em ambiente fechado já que naquela região o inverno era muito rigoroso.
Durante vários esboços da criação de um esporte que fosse dinâmico, os papeis com as ideias eram amassados e lançados ao lixo, a partir dessa condição o professor Naismith concluiu que precisaria de um alvo fixo onde os praticantes deveriam arremessar a bola para que acertasse a cesta, daí surgiu o termo basket (cesta) e o ball (bola). Um modo de dificultar a interceptação da bola foi colocando o cesto á 3 m de altura. Na região havia plantações de pêssego, então o professor pendurou 2 cestos de pêssego um em cada extremidade á 3 m de altura, o objetivo era arremessar a bola dentro dos cestos para obtenção dos pontos.
A princípio havia 13 regras, estabelecidas principalmente para que houvesse menor contato físico, como não correr com a bola aumentando a quantidade de passes e interação entre os praticantes e não ficar parado com a bola durante o jogo. A cada três faltas cometidas era acrescentado 1 ponto para o time adversário fazendo com que fosse um esporte menos violento e mais dinâmico. Á medida com que as cestas eram feitas houve então o rompimento do fundo dos cestos facilitando assim a passagem da bola. Após alguns anos houve a evolução de cestos para cilindros de madeira, e hoje em dia um aro de metal com a rede, houve também a colocação de tabelas facilitando o arremesso da bola. A bola era uma câmara de ar na cor de marrom alaranjado que está presente nos dias de hoje porém com outro material. No Brasil o basquete foi difundido pelo professor Augusto Shaw em 1894 na escola Mackenzie 
Sendo praticado mais pelas mulheres pelo fato de os homens estarem praticando o futebol, já no Rio de Janeiro foi apresentado por Oscar Thompson e Henry J. Sims.
Após a popularização do esporte no mundo principalmente nos EUA houve algumas adaptações como por exemplo o streetball que tem como característica apenas uma tabela e jogado por poucas pessoas sendo mais conhecido como um espetáculo por conta das enterradas e fintas, mais popularizado em bairros periféricos, derivado dele existe também o basquete 3x3 que é regularizado pela FIBA e vai estar presente nas olimpíadas de Tóquio, existe também o basquete em cadeira de rodas praticado por pessoas paraplégicas e que se tornou um esporte paraolímpico. 
Sobre os fundamentos técnicos do basquete são movimentos “padrões” com precisão e eficiência, necessita que o praticante tenha um bom controle motor. Já os fundamentos com bola temos os básicos que consistem em dribles, passes, arremesso, bandeja; E os auxiliares que são manejo de bola, finta, rebote (recuperação da bola “ataque/contra ataque”) corta luz ( bloqueio do companheiro de equipe com o marcador).Os princípios táticos são todas as ações que acontecem no jogo divididos em gerais que impedem a superioridade numérica, evitam a igualdade numérica e busca a superioridade numérica: os operacionais envolvem as atitudes de manter e recuperar a posse de bola, atacar e defender: os funcionais que desequilibram o adversário ponderando o ataque e defesa.
Sobre as táticas:
Posições:
1. Armador 
2. Ala -armador
3. Ala
4. Ala -Pivô 
5. Pivô 
Figura 1Posições no basquete
 Sistemas defensivos:
Defesa individual: consiste na defesa por marcação de jogador por jogador, é uma defesa mais cansativa, é mais fácil de ser ensinada por ser mais simples nas marcações e melhor capacidade de achar os erros, é uma defesa mais aberta facilitando a penetração e marcação do ponto.
Defesa por zona: cada jogador é responsável por marcar uma região da quadra, é menos cansativa, porém mais difícil de ser ensinada, nesta defesa a concentração dos jogadores ficam na região do garrafão dificulta a marcação do ponto, porém facilita a marcação do ponto a longa distância.
Defesa por pressão:2 jogadores da equipe marcam o adversário fazendo pressão para passes precipitado, sendo uma defesa cansativa.
Defesa mista:box one e macth up: quatro por zona e um individual, o que diferencia entre as duas é que na match up é que a marcação individual é revezada.
Sistemas ofensivos:
Contra-ataque: saída rápida após recuperação da posse de bola surpreendendo a defesa adversaria aproveitando a superioridade numérica.
Transição: contra-ataque não concretizado fazendo que que a defesa chegue para fazer um ataque.
Ataque posicionado: Os jogadores das duas equipes ficam posicionados 5x5 ocupando posições específicas e movimentos realizados em uma sequência.
Regras básicas do basquete: a quadra de basquete tem dimensões de 28x15m com o círculo central e o semicírculo de lance livre medindo 1,80 de raio, o garrafão 4,9x5,8 m, a linha de três pontos 6,75m da cesta, e o aro da cesta fica suspenso a 3,05m do chão. A equipe tem 12 jogadores sendo que apenas 5 em quadra, com os tempos divididos em 4 de 10 minutos cada buscando a superioridade numérica para ganhar o jogo, caso haja empate haverá prorrogações de 5 minutos. A equipe tem 24 segundos para efetuar o ataque, 8 segundos dos 24 deve-se chegar ao campo de ataque, se dentro dos 24 segundos não efetuar o ataque perdesse a posse de bola, o lance livre vale 1 ponto, na linha de dois valem dois pontos e na linha de três valem três pontos, as substituições são ilimitadas mas são feitas com a bola parada, como não se pode andar com a bola caso seja feita há a penalização, nos dribles não pode haver a parada da bola, caso pare deve-se efetuar o passe. As faltas individuais são somadas durante os 4 tempos, caso o atleta efetue o total de 5 faltas devera sair do jogo, já as faltas coletivas são somadas a cada tempo caso totalize 5 faltas coletivas. A falta que faz com que tenha o lance livre é no ato de arremesso.
Considerações
Na videoaula podemos ter uma visão geral do esporte, desde sua criação, inserção no Brasil, suas características, regras e visões táticas.
E-REFERÊNCIAS
Lista de figura
Figura 1 Posições no basquete http://gdrbasquete.blogspot.com/2013/07/entenda-as-posicoes-do-basquete.html acesso em 31/03/2021.