Aula_09

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TEORIAS DO DISCURSO 
Aula 9 – Análise de Discurso de Linha Francesa (Aula 1)
Uma escalada diferente: o que seria a ‘análise’ de um discurso?
(Disponível em www.meninomaluquinho.com.br)
ANÁLISE DO DISCURSO DE LINHA FRANCESA: AULA 9
TEORIAS DO DISCURSO
A Análise de Discurso de Linha Francesa
	
Distinção entre linguagem e discurso.
A visão do fenômeno linguístico apresentada por Saussure é considerada pela AD como redutora. 
Saussure: a linguagem humana é composta por langue (língua) e parole (fala) e à Linguística interessaria estudar a língua por representar aquilo que é sistemático e social entre os fatos da linguagem. 
Saussure julgasse que língua e fala são interdependentes, ele acreditava que deveriam ser analisadas separadamente, isto é, haveria uma linguística da língua e uma linguística da fala. 
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TEORIAS DO DISCURSO
A AD como ruptura
A AD nos apresenta uma nova maneira de olhar o processo de comunicação: afasta-se do esquema elementar da comunicação (emissor – receptor; referente-mensagem-código).
  
Essa ruptura acontece porque a AD considera que ao nos comunicarmos fazemos mais que simplesmente transmitir informação. 
Orlandi (2002:21): a comunicação não é resultado de um processo linear: “[...] não há essa separação entre emissor e receptor, nem tampouco eles atuam em sequência em que primeiro um fala e depois o outro decodifica etc.” 
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TEORIAS DO DISCURSO
A AD não é uma teoria sobre a gramática da língua: 
busca tratar do sentido, da leitura;
as palavras não têm sentido por si só;
as palavras significam somente quando consideramos quem foi seu autor, para quem ele escreveu, em que condições etc.;
não há sentido óbvio para um dado texto: ao texto, agrega-se uma formação ideológica que atuará em seu significado.
A AD critica a Linguística porque considera o discurso um objeto sócio-histórico e por trabalhar com a língua fechada nela mesma. 
Para a AD, a linguagem deve ser estudada como formação ideológica (FI) e como formação discursiva (FD). 	
A AD como ruptura
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TEORIAS DO DISCURSO
Uma tira é um texto: deve ser considerada unindo-se o plano da expressão ao plano do conteúdo 
Discini: no plano do conteúdo está o discurso e no plano da expressão está a “manifestação do sentido” estabelecida pela união da linguagem verbal e da linguagem não-verbal. (2005:57)
 
Plano da expressão = aspecto concreto da mensagem (sonoro e/ou visual).
Plano do conteúdo (discurso) = 
assunto da mensagem;
estratégias do sujeito para expor um ponto de vista (demonstração de uma ideologia, ou seja, de uma FI).
O plano da expressão e o plano do conteúdo
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TEORIAS DO DISCURSO
Pechêux. o enunciado está inserido em um determinado contexto – social, histórico e ideológico – e, portanto, apresenta um significado que é produto desse ambiente
O plano da expressão e o plano do conteúdo
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TEORIAS DO DISCURSO
O discurso é um objeto sócio-histórico. 
Pechêux - o lado social da língua e o lado histórico da fala unem-se no discurso.
A linguagem é uma prática não porque efetua atos, mas porque pratica sentidos, intervém no real.
O plano da expressão e o plano do conteúdo
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TEORIAS DO DISCURSO
Qual a relação entre a AD e a ideologia? A AD tem uma noção discursiva de ideologia: 
as ideologias têm existência material e devem ser analisadas através da linguagem;
as visões de mundo não se desvinculam da linguagem, porque a ideologia transparece na linguagem. 
Revejam as tiras e a charge dos eslaides 7, 8 e 9 e analisem essa relação entre linguagem e ideologia.
 
Formação ideológica
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Formação discursiva
Discurso = fala + social + histórico + + sistema + realização
		 = processo e produto.
 
 
Discurso = Palavra em movimento, prática de linguagem.
 Observa-se o homem falando. 
 
Discurso - toda produção de linguagem.
O conceito de Formação Discursiva (FD) foi utilizado a partir de Michel Foucault (1969) e “[...] determina o que pode deve ser dito a partir de um determinado lugar social.” (apud Mussalim: 2001, 119)
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TEORIAS DO DISCURSO
A ideologia transparece na linguagem.
FD: o que pode e deve ser dito a partir de certo lugar social
Formação Discursiva e Formação Ideológica
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O que é a ‘materialidade simbólica’? 
Observe que um texto não é constituído somente por sentenças: ele é REALIZADO por sentenças e isso muda a perspectiva linguística.
Formação Discursiva e Formação Ideológica
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Formação Discursiva e Formação Ideológica
Um estudo linguístico das condições de produção do enunciado e como a língua funciona para a produção de sentidos, ou seja a relação linguagem-pensamento-mundo.
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De onde vem a ideologia que permeia a sociedade?
Não sabemos e ainda assim reproduzimos essas ideias.
Os esquecimentos 1 e 2
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Esquecimento número 1. De natureza inconsciente: o sujeito acredita que suas idéias, aquelas que aparecem em seu discurso, são realmente suas. Ele não percebe a ideologia que permeia seu discurso e que já existia antes dele, ou seja, o indivíduo não percebe que é afetado pela ideologia. 
Esquecimento número 2. Atua no nível pré-consciente, pois o sujeito considera seu discurso como parte da relação entre pensamento, linguagem e mundo. Para o sujeito, a relação entre as palavras que escolheu e o discurso proferido é uma relação natural: o indivíduo não percebe que “[...] o modo de dizer não é indiferente aos sentidos.” (Orlandi:2002, 35) 
E para terminar ...
Os esquecimentos 1 e 2
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TEORIAS DO DISCURSO
A AD não é uma teoria sobre a gramática da língua: busca tratar do sentido, da leitura. 
 A AD não acredita que as palavras tenham sentido por si só e sim que essas palavras significam somente quando consideramos quem foi seu autor, para quem ele escreveu, em que condições etc.
 Para a AD não há sentido óbvio para um dado texto: ao texto, agrega-se uma formação ideológica que atuará em seu significado.
A AD francesa rompe com a visão estruturalista que via a língua apenas como um veículo para a comunicação. 
Resumindo
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TEORIAS DO DISCURSO
Na AD procura-se compreender a língua fazendo sentido, como parte do trabalho social geral, constitutivo do homem e da sua história.
A AD tem uma noção discursiva de ideologia e acredita que as ideologias tenham existência material e devam ser analisadas através da linguagem.
Segundo a AD, o discurso reflete aspectos simbólicos, políticos, os sujeitos envolvidos, a ideologia etc. 
Quando se pensa em discurso, a AD considera os enunciados que os sujeitos produzem atuando em situações sociais, nas quais esses indivíduos assumem posições.
Resumindo
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