APRENDIZAGEM NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

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APRENDIZAGEM NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 
QUESTÃO 1 
Em relação aos cursos em formato Mooc (massive open online course), é 
correto afirmar que: 
 a )Favorecem a personalização do ensino, pela construção de trilhas de aprendizagem. 
b )Estão disponíveis a um grupo restrito de usuários, já que demandam alta conexão de 
internet. 
c )Contribuem para o mobile learning, porque sempre podem ser acessados por celular. 
d )Auxiliam na concentração do aluno, por conta da utilização de vídeos e recursos 
multimídia. 
e )Permitem acesso aos professores de universidades convencionais. 
QUESTÃO 2 
A experiência de navegação na web é um tema de estudos e 
especialização de profissionais, entre eles o especialista em experiência 
de usuário (ou user experience). Tal especialidade pode ser definida 
como: 
a ) Disciplina holística que visa a alcançar o melhor envolvimento do usuário em 
plataformas e dispositivos 
b )Especialidade da educação a distância que busca avaliar os resultados da interação do 
aluno com o curso. 
c )Especialidade do marketing, voltada para a interação do consumidor com o produto. 
d )Linguagem de programação específica para o desenvolvimento de tecnologias 
educacionais. 
e )Especialidade do design instrucional que elabora a roteirização das telas. 
 
QUESTÃO 3 
O letramento crítico de multimídia pode ser ensinado na EaD por meio da 
seguinte estratégia: 
a )Pela análise dos gêneros textuais existentes. 
b )Pela comparação das informações em diferentes mídias. 
c )Pelo estímulo de discussões em ambiente virtual a respeito das mídias. 
d )Pela criação, autoria e produção de conteúdos multimídia. 
e )Pela leitura de hipertextos a respeito do letramento crítico. 
 
QUESTÃO 4 
"É muito importante ter uma rede rápida; mas mais importante é elaborar 
um projeto pedagógico que aproveite bem a velocidade de conexão e a 
simultaneidade. Podemos desenvolver competências a partir do just in 
time learning, ensinando as pessoas a não memorizar conteúdos por si 
sós e levando-as a aprender de forma autônoma" (RAMAL, 2006, p. 
190). 
No trecho acima, a autora menciona a possibilidade de estimular pela 
EaD a autonomia do aluno em relação aos seus processos de 
aprendizagem. Para promover tal autonomia, é possível utilizar as 
seguintes estratégias: 
I. Auxiliar o aluno a tomar consciência de que é protagonista da própria 
aprendizagem. 
II. Utilizar estratégias que levem o aluno a localizar informações no texto 
com a maior rapidez possível. 
III. Permitir que o aluno siga diferentes percursos pelo conteúdo por meio 
de hipertextos. 
IV. Favorecer a memorização de dados que serão úteis ao aluno. 
V. Realizar avaliações educacionais adequadas à abordagem de 
aprendizagem utilizada no desenho do curso. 
a ) As sentenças II, IV e V estão corretas. 
b ) As sentenças I, II e V estão corretas. 
c ) As sentenças I, III e V estão corretas. 
d ) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
e ) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
QUESTÃO 5 
Hipertexto é uma forma de elaborar e publicar textos na internet em que 
são estabelecidas, por meio de hiperlinks, relações com outras 
informações de outras páginas da internet. 
Com relação à leitura na web, a estrutura hipertextual muda o processo 
cognitivo de leitura das seguintes maneiras: 
I. O hipertexto demanda o uso de novas estratégias para criar a 
coerência do texto, ao longo do seu percurso de leitura. 
II. A presença de imagens na tela causa distração na leitura do texto 
digital. 
III. A navegação na web permite que o usuário acesse várias abas no 
navegador simultaneamente, causando perda de concentração na leitura. 
IV. Os alunos com pouca prática de uso das tecnologias digitais podem 
encontrar dificuldades para realizar a leitura de textos na web. 
V. Dada a quebra da linearidade do texto escrito, é necessário o uso de 
estratégias de recuperação de referências internas ao texto que, pela 
estrutura hipertextual, ficam desvinculadas. 
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas: 
a )As sentenças I, II e III estão corretas. 
b )As sentenças I, II e V estão corretas. 
c )As sentenças I, IV e V estão corretas. 
d )As sentenças II, III e V estão corretas. 
e )As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 
QUESTÃO 6 
O papel pedagógico do tutor varia em cada curso, de acordo com a 
metodologia de ensino e o modelo de comunicação correspondente. 
Entre os modelos de curso apresentados a seguir, o papel do tutor será: 
I. Autoinstrucional: o tutor interage com os alunos, provocando reflexões 
e aportando novas informações. 
II. Colaborativo: o tutor não participa de atividades com os alunos, a 
aprendizagem acontece por interação direta com o material didático. 
III. Mooc: o tutor acompanha os grupos, mas a interação é mais forte 
entre os alunos. 
É correto afirmar: 
a )A sentença III está correta. 
b )As sentenças I e III estão corretas. 
c )As sentenças I e II estão corretas. 
d )A sentença I está correta. 
e )A sentença II está correta. 
 
QUESTÃO 7 
Com relação aos estilos de aprendizagem na EaD, é correto afirmar: 
I. A educação a distância favorece a apresentação de diferentes recursos 
semióticos. 
II. Estilos de aprendizagem são categorias que classificam as formas 
individuais de aprender de cada pessoa em um curso EaD. 
III. Estilos cognitivos se referem a preferências individuais e modos 
habituais de perceber, lembrar, organizar, processar e representar uma 
informação. 
IV. Recursos semióticos estão relacionados aos nossos sentidos e às 
formas como percebemos o mundo. 
V. Existem diferentes modelos de estilos de aprendizagem, de acordo 
com as abordagens de ensino utilizadas. 
Assinale a alternativa que apresenta as sentenças corretas: 
 
a )As sentenças I, IV e V estão corretas. 
b )As sentenças I, III e IV estão corretas. 
c )As sentenças I, II e III estão corretas. 
d )As sentenças II, III e V estão corretas. 
e )As sentenças I, II e V estão corretas. 
QUESTÃO 8 
A distância transacional afeta a evasão de alunos em um curso a 
distância da seguinte forma: 
a )A autonomia do aluno pode aumentar a sua distância transacional, levando-o à evasão. 
b )Se o aluno perceber que está sozinho, automaticamente irá desistir do curso. 
c )A distância transacional não afeta a evasão, já que esta se relaciona a fatores 
pessoais. 
d )Quanto maior a sensação de isolamento por parte do aluno, maior a chance de evasão. 
e )A evasão de alunos aumenta à medida que aumenta a participação dos tutores nas 
discussões. 
 
QUESTÃO 9 
A metodologia de Aprendizagem Baseada em Problemas surgiu no 
Canadá, na década de 1960, em uma faculdade de ciências da saúde. 
Ela se expandiu rapidamente para outras universidades, especialmente 
porque: 
I. levou ao desenvolvimento de uma base conceitual útil para outras 
faculdades de Medicina. 
II. prepara o aluno para lidar com situações próximas às que irá 
encontrar no mundo do trabalho. 
III. favorece o ensino em disciplinas em que há uma grande quantidade 
de conhecimento teórico para ser assimilado em pouco tempo de estudo. 
IV. favorece o desenvolvimento da autonomia do aluno em relação à sua 
aprendizagem. 
Estão corretas as afirmações: 
a )II, III e IV. 
b )I, III e IV. 
c )I, II, III e IV. 
d )I, II e III. 
e )I, II e IV. 
QUESTÃO 10 
Sob o ponto de vista do aluno, é característica do ensino híbrido: 
I. o desenvolvimento do letramento digital para uso das tecnologias 
móveis. 
II. a autonomia sobre o próprio processo de aprendizagem. 
III. a formatação do currículo de acordo com os seus interesses pessoais. 
É possível afirmar que: 
a )A afirmação I está correta. 
b )As afirmações I e II estão corretas. 
c )A afirmação II está correta. 
d )A afirmação III está correta. 
e )As afirmações I e III estão corretas.