AV3 Ginástica

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Texto da questão
O fator essencial do desenvolvimento da criança está na experiência física, que deve ser variada. Assim, a ginástica se apresenta como uma das atividades fundamentais. Nesse sentido, por meio de quais conhecimentos a ginástica poderá influenciar na vida da criança ou do adolescente? Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Conhecimento de como aplicar determinados exercícios em seu cotidiano, a fim de se manter ativo.
b. Conhecimento motor, sensível e intelectual, e também na construção da personalidade da criança ou do adolescente. 
c. Conhecimento sobre como aprender a desafiar e a ganhar de diferentes formas de outras crianças.
d. Conhecimento sobre como agir em situações complicados em seu cotidiano.
e. Conhecimento sobre espaço no tempo e sobre exercícios de alta complexidade.
Sua resposta está correta.
Texto da questão
Os programas de ginástica prontos estão em alta no mercado brasileiro nos últimos anos. Programas desse gênero têm diferentes características e também distintos pontos positivos e negativos. Qual das alternativas tem um exemplo de ponto positivo e ponto negativo, respectivamente?
Escolha uma opção:
a. Menor custo e falta de correção. 
b. Progressão adequada e falta de aderência.
c. Facilidade com o local e alto custo.
d. Liberdade de horário e fácil acesso.
e. Correção adequada e falta de motivação.
Sua resposta está correta.
Texto da questão
Escola de ginástica caracterizada por conter corridas, saltos, arremessos, lutas, exercícios ginásticos, trabalhos manuais, movimentos rítmicos, utilização de aparatos, além de exercícios militares com fins pedagógicos. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a escola a que se refere essa caracterização.
Escolha uma opção:
a. Método sueco, destinado a desenvolver nas crianças o vigor físico necessário ao equilíbrio da vida, à felicidade da alma, à preservação da pátria e à dignidade da própria espécie.
b. Método ginástico alemão, que se difundiu no Brasil com uma conotação militarista que intencionava a formação de uma raça forte, nos moldes do homem europeu, tal como pensavam os higienistas. 
c. Método de ginástica francês, que se preocupa com atividades físicas voltadas primordialmente à dimensão higiênica.
d. Método inglês, como forma de aquecimento e alongamento para as diversas práticas esportivas.
e. Método dinamarquês, que incentivava exercícios em que se desenvolvem prazer e gosto pela modalidade.
Sua resposta está correta.
Texto da questão
O conteúdo de ginástica para os alunos dos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio pode apresentar determinadas características, pois considera-se que os jovens, nessa fase, já tenham certo desenvolvimento psicomotor.
Dessa forma, o aprendizado pode se dar por meio de quais formas? 
Escolha uma opção:
a. O aprendizado do aluno deve ser, de início, a sistematização do conhecimento. 
b. O movimento, nessa fase, serve como instrumento de exploração do mundo físico, voltando à ação.
c. Nesta fase, poderão ser propostas formas de ginásticas que impliquem vivência de diferentes possibilidades de movimentação do corpo.
d. O conhecimento a ser ensinado será constituído, predominantemente, de habilidades e procedimentos.
e. Nesta fase, a educação física escolar poderá ensinar formas técnicas das diversas atividades ginásticas presentes na sociedade e os elementos que as configuram.
Sua resposta está correta.
Texto da questão
Com relação às regras de avaliação da ginastica artística, como é composto o júri de avaliação?
Escolha uma opção:
a. Júri de avaliação funcional e júri de classificação técnica.
b. Júri de analise biomecânica e júri de análise estética.
c. Júri de avaliação de execução e júri de avaliação de dificuldade. 
d. Júri de análise de execução, júri de análise técnica e júri de análise biomecânica.
e. Júri de desempenho técnico, júri de dificuldade e júri de apelação.
Sua resposta está correta.
Texto da questão
Sílvia começou a ter muitas dores no punho e no ombro. Quando avaliada pelo Médico do Trabalho, descobriu estar com lesão por esforço repetitivo (LER). Nesse caso, precisa de um tratamento terapêutico muscular, e não de uma medida preventiva.
Qual profissional da saúde é o mais adequado para atendê-la?
Escolha uma opção:
a. Fisioterapeuta. 
b. Técnico em Segurança do Trabalho.
c. Profissional de Educação Física.
d. Enfermeiro.
e. Gestor de Recursos Humanos.
f. Gestor de Recursos Humanos.
Sua resposta está correta.
Texto da questão
Dentre as escolas europeias de Ginástica, qual tinha como característica uma abordagem pedagógica mais forte do que as demais?
Escolha uma opção:
a. Escola Francesa.
b. Escola Sueca. 
c. Escola Dinamarquesa.
d. Escola Inglesa.
e. Escola Alemã.
Sua resposta está correta.
Texto da questão
Para um desenvolvimento motor eficiente, é necessário que os adolescentes na fase dos movimentos especializados atinjam o estágio de utilização permanente nos padrões motores de locomoção, manipulação e estabilização. Considerando os diferentes elementos que constituem a ginástica circense, analise as afirmativas abaixo e assinale a correta.
Escolha uma opção:
a. Entre as atividades circenses, o paradismo é a que menos se destaca por sua capacidade de estabilização.
b. As atividades de prestidigitação, apesar de lúdicas, não podem ser realizadas para o desenvolvimento da coordenação motora fina.
c. A prestidigitação e o malabarismo podem ser utilizados para o aumento dos padrões motores de manipulação. 
d. Atividades em superfícies instáveis, como o rola-rola, exigem pouco da habilidade de estabilização.
e. O malabarismo é uma das principais estratégias para o incremento das habilidades de locomoção, já que consiste em mover um ou mais objetos de uma mão para a outra.
Sua resposta está correta.
Texto da questão
A prática da ginástica pode proporcionar aos alunos o reconhecimento de aspectos motores (capacidades físicas) e questões como postura, questões corporais e trabalho coletivo. Selecione a alternativa que apresenta outro benefício da prática da ginástica.
Escolha uma opção:
a. A ginástica deve ser limitada a pouco tempo nas aulas de Educação Física escolar, devido aos poucos ganhos que oferece.
b. Conhecimento sobre como moldar o corpo para se encaixar nos padrões exigidos pela sociedade. 
c. São poucos os ganhos de conhecimento relacionados à cultura e à sociedade proporcionados pela ginástica.
d. Melhoria dos resultados das ações motoras, prevenção de lesões, beleza dos movimentos, desenvolvimento da saúde, interação social, superação dos próprios limites. 
e. A ginástica possibilita que os benefícios fiquem restritos ao ambiente escolar, não sendo possível sua transmissão a outros membros da sociedade.
Sua resposta está correta.
Texto da questão
As barras assimétricas são um aparelho exclusivamente feminino. Que características estão associadas à sua realização?
Escolha uma opção:
a. Durante a apresentação deve ser adotada postura estática com no mínimo 2 segundos.
b. A entrada no aparelho é realizada somente com apoio de trampolim.
c. É obrigatório no mínimo uma troca de apoio entre as barras durante a série. 
d. O ginasta não deve alterar a empunhadura durante a apresentação.
e. Os quatro elementos de maior pontuação são utilizados para avaliação.
Sua resposta está correta.
Texto da questão
Por conter inúmeras atividades e utilizar diversos materiais, a ginástica circense pode ser adotada como uma ferramenta para o estímulo de desenvolvimento motor em diferentes contextos. Analise as alternativas abaixo e assinale aquela que apresenta a informação correta em relação à utilização da ginástica circense para o desenvolvimento motor nas diferentes fases da vida.
Escolha uma opção:
a. Em bebês, é impossível aplicar as propriedades que fazem parte do circo para aumentar o desenvolvimento das habilidades sensório-motoras.
b. As atividades circenses podem ser utilizadas para o desenvolvimento motor ao longo de toda a vida, inclusive com idosos, reduzindo os déficits motorescausados pelo envelhecimento. 
c. Em crianças, a maioria das atividades circenses podem ser utilizadas. A exceção fica por conta dos movimentos acrobáticos, que devem ser evitados devido ao risco a que expõem o praticante.
d. Ainda que possa ser utilizada ao longo de toda a vida, a ginástica circense não deve ser aplicada a crianças devido aos riscos que tal modalidade envolve.
e. As atividades circenses só podem ser utilizadas com indivíduos entre os 3 e 14 anos de idade, pois é nessa fase que ocorrem os ganhos no repertório motor.
Sua resposta está correta.