Buscar

lista_de_exercícios_37_-_triângulos

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1 
 
 
1. Se o perímetro de um triângulo isósceles é de 
100 m e a base mede 40 m, quanto mede 
cada um dos outros lados? 
 
 
 
 
 
 
2. Com segmentos de 8 cm, 5 cm e 18 cm pode-
se construir um triângulo? Por quê? 
 
 
 
 
 
 
 
3. Dois lados, AB e BC, de um triângulo ABC 
medem respectivamente 8 cm e 21 cm. 
Quanto poderá medir o terceiro lado, 
sabendo que é múltiplo de 6? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. Determine o intervalo de variação 𝑥, sabendo 
que os lados de um triângulo são expressos 
por 𝑥 + 10, 2𝑥 + 4 𝑒 20 − 2𝑥. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Determine a área dos triângulos nos casos abaixo, 
sendo o metro a unidade das medidas indicadas. 
5. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Exercícios: Triângulos 
www.professorferretto.com.br
ProfessorFerretto ProfessorFerretto
5 
6 
http://www.professorferretto.com.br
2 
 
 
6. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. Determine a área de um triângulo isósceles de 
perímetro 36 m se a altura relativa à base 
mede 12m. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GABARITO: 
1. 30 m e 30 m 
2. Não, |8 − 5| < 18 < 8 + 5 é falso. 
3. 18 cm ou 24 cm 
4. 6
5
< 𝑥 <
26
3
 
5. 15𝑚2 
6. 21𝑚2 
7. 60𝑚2 
6 
2 
5

Continue navegando