Prova Metodologia do Ensino da Ginástica

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Prova Online
Disciplina: 101251 - METODOLOGIA DO ENSINO DE GINÁSTICA
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Para o ensino médio, as atividades de ginástica, além de aumentarem o grau de dificuldade, proporcionam autonomia para a criação de combinações e sequências de exercícios, bem como a construção de coreografias. Nessa etapa, a gymnaestrada, apresentação da ginástica geral, é bem aceita pelos estudantes. O que eles realizam nas aulas de Educação Física para a apresentação da gymnaestrada?
a )
Os estudantes realizam diferentes formas de deslocamento, desde que atinjam o objetivo de elevar a frequência cardíaca e preparar-se fisicamente para o desenvolvimento da aula.
 
b )
Os estudantes escolhem um repertório musical e criam combinações de todos os fundamentos e materiais das outras ginásticas, podendo utilizar diferentes materiais também.
c )
Os estudantes realizam flexões, iniciando com o joelho apoiado no chão; abdominais; pranchas com variações de dificuldade; agachamentos; saltos com agachamentos e alongamento variados.
d )
Os estudantes realizam apenas os elementos ginásticos isolados, como rolamentos, avião, vela, bandeira, ponte, roda ou estrela, elefantinho, parada de cabeça, parada de mãos e reversões.
e )
Os estudantes, em duplas ou individualmente, ao comando do professor, realizam exercícios de flexibilidade dos diferentes segmentos do corpo, membros inferiores e superiores.
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QUESTÃO 2
A ginástica acrobática, diferentemente de outras modalidades, é caracterizada por:
a )
não ter duração máxima.
b )
ser executada individualmente.
 
c )
não utilizar aparelhos.
d )
utilizar aparelhos específicos.
e )
não haver risco de quedas.
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QUESTÃO 3
Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença.
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), os conteúdos da Educação Física são divididos em blocos. A ginástica faz parte de um desses blocos, juntamente com______________________________.
 
a )
esportes, jogos e lutas.
b )
conhecimento sobre o corpo.
c )
atividades rítmicas e expressivas.
d )
jogos eletrônicos.
e )
esportes de marca, precisão e invasão.
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QUESTÃO 4
Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença:
É uma prova feminina e masculina, contudo, na prova feminina a ginasta realiza sua série com música, na masculina a série é executada sem música. É realizada em um espaço delimitado (12×12 m), e caso o(a) ginasta pise fora desse espaço, ocorre a perda de pontos na sua avaliação. Essa definição refere-se a uma prova da ginástica artística chamada_____________________.
a )
 pivots.
 
b )
 solo.
c )
trave de equilíbrio.
d )
salto sobre a mesa.
e )
paralelas assimétricas.
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QUESTÃO 5
Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença:
O trampolim com molas é um equipamento adicional que auxilia na propulsão do atleta para a entrada no aparelho da ginástica artística chamado ____________.
a )
trave de equilíbrio.
b )
argolas.
c )
 arco.
 
d )
mesa de salto.
e )
barra fixa.
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QUESTÃO 6
Existem elementos ginásticos que são pré-requisitos para o aprendizado de outros. Sendo assim, o "elefantinho" precisa ser ensinado antes de qual movimento?
 
a )
Parada de cabeça.
b )
 Reversão.
c )
 Rolamento.
d )
 Avião.
e )
 Ponte.
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QUESTÃO 7
Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença.
Propõe-se que o ensino e aprendizagem dos conteúdos de ginástica na Educação Física escolar utilizem como princípios metodológicos:
a )
movimentações como reversões, ponte e avião.
b )
atividades que envolvam correr, saltar e rolar.
c )
estimular a confiança e a responsabilidade.
d )
o desenvolvimento de força, flexibilidade e velocidade.
 
e )
o desafio, o lúdico, a oportunidade e a reflexão.
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QUESTÃO 8
No ensino médio, além da possibilidade de apresentar-se através da gymnaestrada, os adolescentes motivam-se para a prática de capacidades físicas e habilidades motoras quando destacados os seus benefícios estéticos. Quais podem ser essas atividades específicas?
a )
Brincadeiras como máquina de lavar e pega frutas.
b )
Atividades manuseando os aparelhos arco e fita.
 
c )
Exercícios de fortalecimento muscular, como abdominais e flexões.
d )
Atividades de pirâmides, em duplas e trios.
e )
Atividades recreativas, como corrida com carga e pega partes do corpo.
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