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1ª) Os números que hoje utilizamos eram representados pelos símbolos hindus de uma época bastante remota. Esse sistema um árabe de nomeAl-khowarizmi, que se dedicou ao estudo da matemática hindu e que escreveu um livro com detalhes deste sistema de numeração. O nome desse sistema é Sistema hindo-arábico Sistema egípcio. Sistema grego. Sistema fenício. Sistema romano. 2ª) O resultado da operação 7 – 10 é um número natural inteiro fracionário irracional decimal 3ª) A necessidade de contar data de muitos anos, quando o homem ainda nem conhecia a linguagem. Assinale a alternativa que melhor explica esta afirmação. O homem precisava de alguma maneira controlar os animais que criavam. Contar o tempo era muito importante, pois, se quisessem garantir a colheita, eles tinham que saber as estações do ano para prever as épocas de chuva, de frio ou de calor. Há cerca de 10.000 anos, os homens desenvolveram melhores técnicas de obtenção de alimentos como a caça, mas também passaram a cultivar plantas e criar animais. Além disso, começaram a se reunir em grupos maiores, formando aldeias. Os habitantes da antiga Grécia não eram os únicos a representar números com letras, os hebreus também tinham um alfabeto numérico. Não somente os gregos e romanos foram importantes no mundo antigo, pois na mesma época, outras grandes civilizações também se desenvolveram no Oriente como a chinesa e a indiana que também desenvolveram formas de representar quantidades. Para se alimentar, os homens caçavam e coletavam raízes e folhas. Normalmente viviam em cavernas buscando se proteger de animais ferozes e do frio 4ª) Assinale a fração correspondente a sete milionésimos. 7/1000 7/100 7/10000 7/10 7/1000000 5ª) O resultado aproximado de 36 x 42 é 150 4200 3600 1200 1500 6ª) Dona Glória encomendou 7 caixas, com 24 doces cada, para vender na festa junina da escola. Depois da festa, ela viu que sobraram 35 doces e, nesse caso, pode concluir que foram consumidos. 124 doces. 117 doces. 105 doces. 133 doces. 77 doces. 7ª) Antônio vai até o açougue comprar 5 kg de carne para fazer um churrasco. Além da carne, ele compra 8 litros de refrigerante. Qual das alternativas a seguir possui os valores da quantidade de carne e de refrigerante, respectivamente, nas unidades tonelada (t) e mililitro (mL)? 0,005 t e 0,008 mL 5000 t e 0,008 mL 0,005 t e 8000 mL 5000 t e 8000 mL 0,005 t e 0,8 mL 8ª) Um poliedro convexo tem cinco faces e cinco vértices. O número de arestas deste poliedro é: 4 5 6 8 7 9ª) Assinale a classe e a ordem correta do número 5678. Três classes e uma ordem. Uma classe e uma ordem. Duas classes e quatro ordens. Quatro classes e duas ordens. Duas classes e duas ordens. 10ª) Assinale a alternativa cuja propriedade se aplica a expressão abaixo: (1+2) + 3 = 1+ (2+3) Comutativa. Fechamento. Elemento neutro. Associativa. Elemento inverso.
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