Estácio_ AlunosNEUROCIENCIA

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23/03/2021 Estácio: Alunos
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Disc.: NEUROCIÊNCIA COGNITIVA 
Aluno(a): SELMA DA SILVA MENEZES 202008076102
Acertos: 10,0 de 10,0 23/03/2021
Acerto: 1,0 / 1,0
O sistema nervoso central atua como um centro integrador, processando todas as informações dos impulsos
recebidos. É nessa região, portanto, que as decisões são tomadas e ordens são geradas e enviadas para o órgão
efetor. 
Em relação à associação entre estruturas e funções do Sistema Nervoso Central (SNC), avalie as afirmativas a
seguir:
I - Tronco encefálico; 
II - Cerebelo;
III - Hemisfério direito;
IV - Hemisfério esquerdo;
A - Regulação das funções vitais;
B - Criatividade e musicalidade;
C - Coordenação de comandos motores;
D - Aspectos motores da linguagem;
Faça a associação correta:
I-D; II-C; III-A; IV-B;
I-D; II-B; III-C; IV-A;
 I-A; II-C; III-B; IV-D;
I-B; II-C; III-A; IV-D;
I-C; II-A; III-D; IV-B;
Respondido em 23/03/2021 16:12:01
Explicação:
 Tronco encefálico = Regulação das funções vitais; Cerebelo = Coordenação de comandos motores; Hemisfério
direito = Criatividade e musicalidade; Hemisfério esquerdo = Aspectos motores da linguagem.
Acerto: 1,0 / 1,0
Segundo Pinel (2005), o crescimento do cérebro ocorre por três fatores. Quais são eles?
Assinale a opção correta:
 Questão1
a
 Questão2
a
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23/03/2021 Estácio: Alunos
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d) aumento do cerebelo, medula espinhal e sinaptogênese.
c) aumento do número de nerônios, mielização e ramificação cerebral.
e) mielização, aumento da ramificação do troco cerebral, crescimento da medula espinhal.
 
a) sinaptogênense, mielização e aumento da ramificação dendrítica.
b) sinaptogênese , crescimento da medula espinhal e tronco cerebral.
Respondido em 23/03/2021 16:19:47
Explicação:
O cérebro cresce durante toda nossa vida, chegando ao quádruplo do tamanho original, esse crescimento ocorre
(PINEL, 2005) por três fatores: Sinaptogênese, mielização e aumento da ramificação dendrítica.
Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre os processos de reforço e recompensa presentes no comportamento:
Podem sofrer tolerância pela diminuição da atividade serotoninérgica no córtex auditivo;
Podem ser estimulados pela administração de drogas bloqueadoras da ação da dopamina;
São mediados pela área tegmentar ventral por meio da liberação de noradrenalina;
 Estão relacionados à liberação de dopamina no sistema mesocorticolímbico;
Têm a participação exclusiva das áreas serotoninérgicas existentes no tronco encefálico;
Respondido em 23/03/2021 16:31:00
Explicação:
A região e os circuitos que configuram as vias de recompensa e reforço estão associados às fibras liberadoras de
dopamina (neurotransmissor), originárias da área tegmentar ventral e se projetam para o prosencéfalo no sistema
mesocorticolímbico.
Acerto: 1,0 / 1,0
Em relação às habilidades matemáticas, é correto afirmar que:
Apresentam-se de forma exclusiva na espécie humana;
Estão relacionadas às atividades neurais de todo o córtex encefálico;
Da mesma forma que as habilidades de leitura, são inatas;
 São desenvolvidas a partir de memórias de curto e longo prazos;
 
Surgem na criança a partir do quinto ano de vida;
Respondido em 23/03/2021 16:22:41
Explicação:
As habilidades matemáticas não são exclusivas dos seres humanos. Mas, diferente das habilidades de leitura, as
matemáticas são inatas. Diversas investigações constatam que algumas capacidades, como a habilidade para
quantificar e distinguir, podem ser encontradas em crianças com meses de idade. Estudos de Jean Piaget
demonstram que as habilidades matemáticas são desenvolvidas a partir de algumas funções cerebrais, como
memória de curto e longo prazos, orientação espacial e raciocínio lógico.
 Questão3
a
 Questão4
a
23/03/2021 Estácio: Alunos
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Acerto: 1,0 / 1,0
Cada vez mais, o termo neuroplasticidade é utilizado em ambientes escolares. Geralmente, é entendido como a
necessidade de estimular o cérebro (do aluno, no caso) da melhor maneira possível, a fim de facilitar a
aprendizagem. Porém é necessário que tenhamos clareza sobre esse conceito, a fim de não cometermos
equívocos, prejudicando os alunos mais do que os ajudando.
Nesse sentido, sobre a neuroplasticidade, podemos afirmar que:
I. A dificuldade em definir esse conceito está no fato de ser relativamente novo, pois foi criado no início do
século XXI.
II. Embora a plasticidade cerebral seja, em geral, abordada apenas no âmbito estritamente cognitivo, podemos
perceber sua relação com as praxias.
III. A grande contribuição trazida pela neuroplasticidade é sua capacidade de generalização e padronização, sem
necessidade de valorizar as experiências vivenciadas pelos indivíduos.
Entre as afirmativas anteriores, está(ão) correta(s):
II e III
Somente III
Somente I
 Somente II
I e II
Respondido em 23/03/2021 16:18:44
Explicação:
 Embora a plasticidade cerebral seja, em geral, abordada apenas no âmbito estritamente cognitivo, podemos
perceber sua relação com as praxias.
Acerto: 1,0 / 1,0
Compreender a habilidade de leitura de um indivíduo no contexto do conceito de inteligência não é tarefa simples.
Afinal, há divergências na definição desse conceito, apesar da busca de elementos comuns.
Sobre essa habilidade, podemos afirmar que:
I. Apesar da faculdade mental da linguagem estar localizada em uma única área no cérebro, a capacidade de
leitura é complexa.
II. Embora seja uma atividade complexa, a capacidade de leitura no indivíduo coloca-o em patamar de
igualdade com os demais, já que, uma vez adquirida, não se perde.
III. A leitura é uma habilidade artificial do homem, ou seja, é fruto de seu desenvolvimento cultural, aprimorado
ao longo de sua existência como espécie.
A única opção que contém a resposta correta é:
 
 
II e III
I e II
 Somente III
Somente I
Somente II
Respondido em 23/03/2021 16:12:41
Explicação:
A leitura é uma habilidade artificial do homem, ou seja, é fruto de seu desenvolvimento cultural, aprimorado ao
longo de sua existência como espécie.
 
 Questão5
a
 Questão6
a
23/03/2021 Estácio: Alunos
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Acerto: 1,0 / 1,0
Esse (s) elemento (s) das funções executivas visa (m) o controle de nossos impulsos, a fim de que resistamos a
distrações e hábitos e consigamos parar antes de reagir. Esse tipo de controle permite a atenção seletiva e
sustentada, além da capacidade de priorizar tarefas a fim de alcançar objetivos pré-estabelecidos. Está
correlacionada diretamente aos processos de controle emocional. Essa descrição corresponde:
I. Memória de trabalho
II. Flexibilização cognitiva
III. Controle Inibitório
É correto o que se afirma em
 III, apenas.
I, II e III.
I, apenas.
II e III, apenas.
I e III, apenas.
Respondido em 23/03/2021 16:13:05
Explicação:
Apesar de ser possível encontrar listas com componentes distintos, entende-se que os principais elementos de
controle executivo são: Memória de trabalho, flexibilização cognitiva e controle inibitório. Memória de trabalho:
gerencia a nossa capacidade de reter e manipular informações distintas por curto espaço de tempo. Flexibilização
cognitiva: visa sustentar ou alternar atenção em resposta a diferentes demandas ou, ainda, auxilia a aplicar
diferentes regras a situações adequadas. Controle inibitório: É a habilidade utilizada no controle de nossos impulsos,
a fim de que resistamos a distrações e hábitos e consigamos parar antes de reagir.
Acerto: 1,0 / 1,0
Atualmente, é muito comum vermos o prefixo neuro inserido nas mais diversas áreas e atividades humanas:
Neuroeconomia, Neuropsiquiatria, Neuropsicologia, Neuroreabilitação,Neuromarketing, Neuroeducação, dentre
outros exemplos. Uma vez que as neurociências estão na moda, avalie os conceitos que se expressam a seguir:
I. É importante buscar referências científicas sobre os diferentes temas das neurociências, pois nem sempre o
prefixo neuro vai estar associado a explicações científicas válidas e confiáveis.
II. Existem alguns níveis básicos nos estudos das neurociências: neurobiologia, neurofisiologia, neurologia e a
neuropsicologia, estão entre eles. Se caracterizam por particularidades e métodos diferentes no estudo do sistema
nervoso e do comportamento.
III. As neurociências são necessárias para os dias de hoje, pois conseguem explicar todos os aspectos do
comportamento humano como uma ciência que já se desenvolveu por completo.
É correto o que se afirma em
 I e II, apenas.
I, apenas.
II e III, apenas.
III, apenas.
I, II e III.
Respondido em 23/03/2021 16:13:31
 Questão7
a
 Questão8
a
23/03/2021 Estácio: Alunos
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Explicação:
Existe o que se chama de neurobobagem, ou seja, uma supervalorização das neurociências. Por este motivo é
importante buscar as evidências científicas quando observamos o prefixo neuro associado a uma ideia, produto,
explicação etc. As neurociências ainda não conseguem explicar todas as nuances do comportamento humano, pois é
um campo do saber que está em pleno desenvolvimento. As diversas áreas do conhecimento, possuem interesses
distintos e métodos diversificados para estudar a correlação de comportamentos complexos com o funcionamento
do sistema nervoso.
Acerto: 1,0 / 1,0
O aprendizado da leitura acontece a partir da interação de algumas estruturas neurais que permitem a construção
de um "circuito de leitura" no cérebro. Sobre estas estruturas, é correto afirmar que:
O lobo frontal é responsável por toda a construção da linguagem no cérebro, já que é a estrutura mais
importante.
A amígdala é uma estrutura responsável pela integração de estímulos visuais e cinestésicos.
 Os estímulos auditivos são recebidos pelo lobo temporal que os integra aos impulsos visuais.
Ler é um processo inato na espécie humana.
O lobo parietal está relacionado com o processamento das informações auditivas.
Respondido em 23/03/2021 16:13:54
Explicação:
Os estímulos auditivos são recebidos pelo lobo temporal que os integra aos impulsos visuais.
Acerto: 1,0 / 1,0
 Questão9
a
 Questão10
a
23/03/2021 Estácio: Alunos
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O teste de Stroop é utilizado como indicador de funções executivas. Basicamente, os indivíduos são levados a
verbalizar as cores de combinações de imagens, e o tempo que levam para executar tal tarefa é anotado. Em uma
segunda etapa, os mesmos indivíduos são levados a verbalizar nomes de cores escritos em cores incongruentes,
como mostra a imagem acima. 
O tempo de execução do teste é igualmente medido e comparado com o tempo realizado na primeira etapa do
teste. De que maneira essa avaliação pode aferir as funções executivas de um indivíduo?
 Indivíduos que realizam a tarefa no tempo adequado demonstram a função executiva de controle inibitório.
 Aumento da autorregulação é observado em indivíduos que realizam ambas as etapas no mesmo tempo.
 
Indivíduos que levam mais tempo do que a média da população demonstram estar em dia com a memória
de trabalho.
Um resultado de tempos iguais na confecção de cada etapa evidencia funções executivas em perfeito
estado.
Indivíduos com problemas nas funções executivas levam menos tempo que o normal executando a
segunda tarefa.
Respondido em 23/03/2021 16:14:13
Explicação:
Indivíduos que realizam a tarefa no tempo adequado demonstram a função executiva de controle inibitório.
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