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Curso: Pedagogia Turma: 2021/1 Semestre: 4º Disciplina: Estimulação de Bebês Professora: Georgia Borges Polo: Guiratinga/MT Acadêmico: Heline Fernanda Pereira Araújo RGM: 053.19053 Data: 07/03/2021. ATIVIDADES Será um único portfólio de atividades com 4 questões. Respondam a seguir. Sejam objetivos e claros nas suas respostas! Escreva seu entendimento, NÃO copie textos da internet. (Exercite a síntese em suas respostas) 1) Qual é influência da afetividade no processo de aprendizagem da criança? Por que as primeiras experiências do bebê se tornam tão importantes para a aprendizagem? Relacione sua resposta com o vídeo Conceitos Fundamentais: 1 - As experiências moldam a arquitetura do cérebro. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=eSAHbDptGh4 (Valor:2,0) R: É através das experiências da criança na primeira infância, que o cérebro formará uma base forte ou fraca para aprendizagem, comportamento e saúde ao longo da vida. É nessa fase que o desenvolvimento das conexões do cérebro do bebê se formam e se fortalecem. Nossas experiências e o meio em que vivemos determinam quais conexões se fortalecem e se tornam permanentes, enquanto as menos usadas desaparecem. Através desse processo os neurônios em desenvolvimento formam conexões fortes para as emoções, visual, habilidades motoras, controle de comportamento, lógica, linguagem e memória. Isso acontece nos períodos iniciais do desenvolvimento. Com o uso repetido das conexões e circuitos do cérebro, mais eficiente e rápido se conectarão a outras áreas cerebrais. Essas primeiras conexões formarão a base para novas conexões garantindo assim um bom desenvolvimento do bebê. 2) Diante do que você leu sobre a teoria do apego, qual é a importância do desenvolvimento do Apego Seguro para o processo de desenvolvimento saudável do bebê. Relacione sua resposta com o vídeo: Conceitos Fundamentais: 3 - O stress tóxico prejudica o desenvolvimento saudável. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=dZazltqAti0 (Valor:2,0) R: O desenvolvimento saudável do apego seguro para o bebê se dá por meio de cuidados, e a primeira pessoa em que ele se apega é a mãe, pois, é ela quem o alimenta, da banho e realiza todos os cuidados necessários para o seu bem estar, mas também na falta da mãe ele pode se apegar a outras pessoas que realizem esses mesmos cuidados. Uma forma importante do desenvolvimento saudável para o bebê, é aprender a lidar com o estresse. A criança quando estar em um momento de estresse, se apegam a pessoa que o dá carinho e atenção. A criança que passa por constantes momentos de estresse pode ter consequências sérias e duradouras nas áreas de aprendizagem e raciocínio. O estresse tóxico podem ser evitados se os ambientes nos quais as crianças crescem e se desenvolvem são acolhedores estáveis e estimulantes. 3) A estimulação precoce é uma ciência baseada principalmente nas neurociências, na pedagogia, e nas psicologias cognitivas e evolutiva; é implementada através de programas construídos com a finalidade de. Discorra sobre a finalidade da estimulação precoce. (Valor:3,0) R: A estimulação precoce são atividades mediadas pelos adultos para desenvolver as questões perceptivas, motora tudo que envolve o desenvolvimento integral da criança. Experimentar e explorar o ambiente é um modo de conhecer e vivenciar situações e objetos, e para isso são usados todos os sentidos além das sensações causadas pelos movimentos como engatinhar, os primeiros passos, tocar algo dentre outros. A estimulação procura dar condições para as crianças desenvolverem suas capacidades desde o nascimento, isto se aplica a todas as crianças com ou sem atrasos. 4) Escolha um enfoque de programa de estimulação descrito na aula 4 e crie um exemplo de atividade, usando: (Valor:3,0) Nome da atividade Brinquedo de Encaixe. Objetivo da atividade Objetivo é fazer com que a criança desenvolva concentração e coordenação motora fina. Enfoque de estimulação Colaborar com o aumento da autoestima e confiança das crianças. Área de estimulação pretendida e Benefícios para a criança Por meio de jogos de construção, as crianças adquirem maior destreza com as mãos, compreendem as formas geométricas, as cores, os tamanhos e os conceitos espaciais, como alto ou baixo, estreito ou largo e comprido ou curto. Desenvolvimento da atividade A criança desenvolverá a atividade por meio de encaixe e empilhamento de peças, que com sua criatividade e orientação do professor(a) desenvolverá várias obras como castelos, paredes, pontes etc.
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