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14/04/2021 Conteúdo Interativo
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Disciplina: METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA
Aula 10: A construção do relatório
Apresentação
Para alguns alunos dos cursos de Licenciatura e de Pedagogia, o momento do estágio é
o contato inicial com a escola como pesquisador-estagiário e, certamente, com as
especificidades e questões pedagógicas, culturais, sociais que a escola apresenta.
Por esse motivo, o estágio não é só o tempo de unir teoria à prática, mas, sobretudo,
um período de reflexão sobre a natureza pedagógica do trabalho com crianças.
Nesta aula, trataremos da construção do relatório de estágio, visando ao olhar crítico
do estagiário para o campo de pesquisa. Além disso, entenderemos que a produção do
relatório tem de delinear a relação intrínseca entre a docência e a pesquisa para, por
fim, destacar a relevância das experiências vivenciadas no contexto escolar.
Bons estudos!
Objetivos
Refletir sobre a natureza pedagógica do trabalho com os sujeitos que estão dentro
dessas faixas etárias;
Construir o relatório de estágio, visando o olhar crítico e reflexivo do estagiário
para o campo de pesquisa: educação infantil ou séries iniciais.
O tema Educação
O tema Educação é sempre um assunto presente na sociedade brasileira, seja
para criticá-la ou para solicitar melhorias, devido a sua vinculação com a
formação de um sujeito cidadão.
A realidade e as várias pesquisas na área da Educação indicam a1
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