Neurociência da Percepção e da Atenção

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Questão 1/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia a citação:
“Uma das principais consequências do uso da teoria da cópia é a criação do conceito de mente como um depósito de representações elaboradas nas percepções passadas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Carlos Eduardo; ABIB, José Antônio Damásio. Teoria da percepção no behaviorismo radical. Psic.: Teor. e Pesq. Brasília, v. 18, n. 2, p. 129-137, ago. 2002. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722002000200003&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 abr. 2020. p. 129. 
Considerando o excerto acima e o texto-base Teoria da Percepção no Behaviorismo Radical, assinale a alternativa que indica a função dos estímulos produzidos pela visão operante:
Nota: 10.0
	
	A
	Função discriminativa.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “A visão operante pode desempenhar o papel de comportamento precorrente, o ver não é diretamente reforçado, mas os estímulos produzidos por essa resposta têm função discriminativa” (texto-base, p. 132).
	
	B
	Função operativa.
	
	C
	Função recorrente.
	
	D
	Função condicionada.
	
	E
	Função reforçadora.
Questão 2/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Atente para a citação:
“A proposta de Skinner (1969, 1974) para a questão experiência versus realidade baseia-se na noção de contingências de reforço [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Carlos Eduardo; ABIB, José Antônio Damásio. Teoria da percepção no behaviorismo radical. Psic.: Teor. e Pesq. Brasília, v. 18, n. 2, p. 129-137, ago. 2002. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722002000200003&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 abr. 2020. p. 129. 
Considerando a citação e o texto-base Teoria da Percepção no Behaviorismo Radical, assinale a alternativa que descreve, corretamente, o que afeta o individuo em relação ao conceito de ambiente proposto por Skinner:
Nota: 10.0
	
	A
	Sua história passada de reforçamento e punição.
 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “o conceito de ambiente não se refere apenas ao cenário atual – ao estímulo antecedente –, mas sim a tudo que afeta o indivíduo, como, por exemplo, sua história passada de reforçamento e punição” (texto-base, p. 130).
	
	B
	Sua história de experiências negativas do ambiente.
	
	C
	Sua história passada de sentimentos e ações.
	
	D
	Sua história atual de estímulo e resposta.
	
	E
	Sua história passada de punição e recompensa.
Questão 3/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Atente para a citação:
“Vigotski anuncia então uma nova Psicologia que, baseada no método e nos princípios do materialismo dialético, compreendesse o aspecto cognitivo a partir da descrição e explicação das funções psicológicas superiores [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PIMENTA, Stéfany Bruna Brito; CALDAS, Rafaela Sousa. Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski. Gerais, Rev. Interinst. Psicol. Juiz de fora, v. 7, n. 2, p. 179-187, dez. 2014. <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-82202014000200006&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em 08 abr. 2020. p.180.
Considerando a citação e o texto-base Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski, assinale a alternativa que explica corretamente a teoria do desenvolvimento para Vigotski:
Nota: 10.0
	
	A
	Todo organismo é ativo e estabelece interação social apresentando características imutáveis.
	
	B
	Todo indivíduo só se desenvolve de acordo com suas condições biológicas, que são imutáveis.
	
	C
	Todo organismo só é desenvolvido em condições sociais favoráveis e imutáveis.
	
	D
	Todo organismo é ativo e estabelece contínua interação entre as condições sociais, que são mutáveis.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “a teoria do desenvolvimento vigotskiana parte da concepção de que todo organismo é ativo e estabelece contínua interação entre as condições sociais, que são mutáveis” (texto-base, p. 180).
	
	E
	Que todo organismo é passivo em detrimento das condições sociais.
Questão 4/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia o excerto de texto:
“Quando se faz uso de uma cópia mental para explicar a percepção, ao invés de elucidá-la, cria-se mais perguntas a serem respondidas [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Carlos Eduardo; ABIB, José Antônio Damásio. Teoria da percepção no behaviorismo radical. Psic.: Teor. e Pesq. Brasília, v. 18, n. 2, p. 129-137, ago. 2002. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722002000200003&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 abr. 2020. p.130. 
Considerando o excerto acima e o texto-base Teoria da Percepção no Behaviorismo Radical, assinale a alternativa que apresenta uma das principais consequências do uso da teoria da cópia:
Nota: 10.0
	
	A
	Criação do conceito de mente como um espaço de recordações agradáveis passadas.
	
	B
	Criação da noção de mente como um fragmento de representações com base em percepções.
	
	C
	O desenvolvimento da mente como um depósito de representações significativas vividas.
	
	D
	Criação do conceito de mente como um depósito de representações elaboradas nas percepções passadas.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Uma das principais consequências do uso da teoria da cópia é a criação do conceito de mente como um depósito de representações elaboradas nas percepções passadas” (texto-base, p. 131).
	
	E
	Entendimento da mente como uma junção de pensamentos e experiências de representações passadas.
Questão 5/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia o excerto de texto:
“[...] Toda a percepção tem como resultado uma cópia do ambiente [...]. Isso obriga, muitas vezes, os defensores dessa concepção a aceitar a existência de uma realidade em si, que nunca pode ser diretamente acessada”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Carlos Eduardo; ABIB, José Antônio Damásio. Teoria da percepção no behaviorismo radical. Psic.: Teor. e Pesq. Brasília, v. 18, n. 2, p. 129-137,  ago. 2002. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722002000200003&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 abr. 2020. p. 129. 
Considerando o excerto acima e o texto-base Teoria da Percepção no Behaviorismo Radical, assinale a alternativa que descreve corretamente o papel do sujeito enquanto recebedor de percepção:
Nota: 10.0
	
	A
	Tem um papel mais ativo, sendo estimulado nas relações sociais.
	
	B
	Tem um papel de transmissor, sendo estimulado por fatores orgânicos.
	
	C
	Tem um papel mais passivo, sendo estimulado pelo ambiente.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Outra possibilidade é considerar o sujeito como 'recebedor de percepções', essa interpretação da percepção passa pelas propostas de Pavlov (1927/1960), Watson (1924/1930) e de alguns cognitivistas contemporâneos (Turing, 1950/1996), nas quais o sujeito tem um papel mais passivo, sendo estimulado (recebendo estímulos) pelo ambiente” (texto-base, p. 130).
	
	D
	Tem um papel mais passivo, sendo estimulado pela família.
	
	E
	Tem papel neutro, sendo estimulado socialmente.
Questão 6/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia o excerto de texto:
“Quando percebemos alguma coisa, 'fabricamos' uma cópia mental do objeto, essa cópia é armazenada na memória e posteriormente pode vir a ser usada, no caso de uma rememoração”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Carlos Eduardo; ABIB, José Antônio Damásio. Teoria da percepção no behaviorismo radical. Psic.: Teor. e Pesq. Brasília, v. 18, n. 2, p. 129-137, ago. 2002.  <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722002000200003&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 abr. 2020. p. 129. 
Considerando oexcerto acima e o texto-base Teoria da Percepção no Behaviorismo Radical, assinale a alternativa que descreve corretamente o papel do sujeito na percepção:
Nota: 10.0
	
	A
	Entende as percepções no sentido superficial.
	
	B
	Captura percepções no sentido de “tomar posse delas".
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “No que diz respeito ao papel do sujeito na percepção, existem basicamente duas possibilidades: o sujeito como 'percebedor', um sujeito que 'captura' percepções no sentido de 'tomar posse delas'” (texto-base, p. 130).
	
	C
	Domina as percepções e emoções espontâneas.
	
	D
	Captura emoções e sentimentos de outros.
	
	E
	Rememora as percepções a partir do mundo físico.
Questão 7/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia o fragmento de texto:
“Analisar o desenvolvimento infantil sob enfoque naturalista significa explicar os fenômenos psíquicos a partir de uma suposta natureza do homem, apresentando como naturais e [...] sociais e historicamente constituídas [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PIMENTA, Stéfany Bruna Brito; CALDAS, Rafaela Sousa. Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski. Gerais, Rev. Interinst. Psicol.  Juiz de fora, v. 7, n. 2, p. 179-187, dez. 2014. <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-82202014000200006&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em 08 abr. 2020. p.180.
Considerando o fragmento dado e o texto-base Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski, assinale a alternativa que explica a cultura para Vigotski:
Nota: 0.0
	
	A
	A cultura é parte da vida do homem em um processo de evolução natural.
	
	B
	A cultura torna-se parte do homem em um processo histórico.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Para o autor, a cultura torna-se parte do homem em um processo histórico que ao longo do desenvolvimento da espécie e do individuo, produz e transforma o seu funcionamento psicológico” (texto-base, p. 180).
	
	C
	A cultura é parte do homem em um processo natural e inato.
	
	D
	Para o autor, a cultura é inerente ao processo de transformação psicológica.
	
	E
	Vigotski entende que a cultura já nasce com o homem e vai se aprimorando.
Questão 8/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia o excerto do texto:
“A atenção esteve presente nos estudos da Psicologia desde os introspeccionistas até a atualidade. Com a hegemonia do behaviorismo os estudos sobre atenção foram abandonados [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SIMOES, Patrícia Maria Uchôa. Análise de Estudos sobre Atenção Publicados em Periódicos Brasileiros. Psicol. Esc. Educ., Maringá, v. 18, n. 2, p. 321-330, Ago. 2014. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572014000200321&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 Abr. 2020.  https://doi.org/10.1590/2175-3539/2014/0182754.p.321.
Considerando o excerto acima e o texto-base Análise de Estudos sobre Atenção Publicados em Periódicos Brasileiros, assinale a alternativa que descreve a que se deve o interesse pelo estudo da atenção:
Nota: 10.0
	
	A
	Ao aumento de problemas de atenção detectados nas escolas.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “O interesse nessa área deve-se ao crescente número de problemas de atenção detectados nas escolas, nos ambientes de trabalho, nas clínicas e nas relações interpessoais” (texto-base, p. 322).
	
	B
	À diminuição de atividades sociais dos alunos da escola integral.
	
	C
	Ao aumento de problemas de atenção percebidos na comunicação online.
	
	D
	Aos problemas de atenção causados por fatores orgânicos.
	
	E
	À diminuição de informações no cotidiano do indivíduo.
Questão 9/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Atente para a citação:
“O ser humano foi capaz de ir além das funções psicológicas, biologicamente determinadas e herdadas, construindo uma conduta organizada culturalmente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PIMENTA, Stéfany Bruna Brito; CALDAS, Rafaela Sousa. Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski. Gerais, Rev. Interinst. Psicol. Juiz de fora, v. 7, n. 2, p. 179-187, dez. 2014. <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-82202014000200006&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em 08 abr. 2020. p.181.
Considerando a citação e o texto-base Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski, assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de funções psicológicas superiores:
Nota: 10.0
	
	A
	As funções são o resultado da constituição biológica.
	
	B
	As funções são resultados da interação do indivíduo com o seu eu interior.
	
	C
	As funções são processos mentais que são constituídos organicamente.
	
	D
	As funções são resultados da interação do indivíduo com o meio.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “As funções  psicológicas superiores  são processos da atividade cerebral, ou seja, possuem base biológica, mas, fundamentalmente, são resultados da interação do indivíduo com o meio, interação mediada por instrumentos, signos e símbolos, enquanto construções humanas historicamente produzidas” (texto-base, p. 181).
	
	E
	As funções psicológicas superiores são ações mentais.
Questão 10/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia o excerto de texto:
“A percepção é explicada por Skinner através do conceito de comportamento perceptivo – um comportamento complexo que se inter-relaciona com muitos outros”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Carlos Eduardo; ABIB, José Antônio Damásio. Teoria da percepção no behaviorismo radical. Psic.: Teor. e Pesq. Brasília, v. 18, n. 2, p. 129-137, ago. 2002. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722002000200003&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 abr. 2020. p. 129. 
Considerando o excerto de texto acima e o texto-base Teoria da Percepção no Behaviorismo Radical, assinale a alternativa que descreve, corretamente, como a percepção é considerada em explicações mentalistas:
Nota: 10.0
	
	A
	Ponto de contato entre o mundo físico e o da mente.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Em explicações mentalistas a percepção é freqüentemente considerada o ponto de contato entre o mundo físico e o da mente [...]” (texto-base, p. 129).
	
	B
	Ponto de contato entre o mundo sensorial e o social.
	
	C
	Ponto de contato entre o mundo da experiência e o natural.
	
	D
	Ponto de chegada da experiência da mente.
	
	E
	Ponto de contato entre a sensibilidade e a ação.