Simulado Psicologia Da Educação

Prévia do material em texto

Disc.: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO   
Acertos: 9,0 de 10,0 02/04/2021
Acerto: 1,0  / 1,0
De acordo com a perspectiva construtivista, o desenvolvimento cognitivo da criança está ligado à
interação social e aos afetos, desde o nascimento até a vida adulta. 
Considerando a afirmação acima, pode-se concluir que:
 o desenvolvimento cognitivo segue junto com o desenvolvimento social e afetivo, em
relações de correspondência ou alternância. 
a pobreza cognitiva leva a dificuldades de interação social ei impede a construção de
esquemas afetivos. 
a qualidade cognitiva é consequência do tipo de interação social das emoções, que não
afetam retroativamente. 
a qualidade do desenvolvimento cognitivo na infância será transformada na idade adulta,
nada restando no adulto do que foi adquirido na infância. 
o desenvolvimento cognitivo na idade adulta faz com que o indivíduo fique impermeável à
interferência do mundo social e das emoções. 
Respondido em 02/04/2021 17:05:03
Explicação:
A resposta correta é: o desenvolvimento cognitivo segue junto com o desenvolvimento
social e afetivo, em relações de correspondência ou alternância. 
Acerto: 1,0  / 1,0
O processo terapêutico que auxilia o paciente a explicitar as variáveis que influenciam seu
comportamento, podendo, a partir disso, levar a pessoa a modificar seu ambiente para que possam
ocorrer mudanças no seu comportamento é:  
terapia energética.
terapia de suporte. 
terapia de orientação analítica. 
 terapia cognitivo-comportamental. 
terapia de grupo de base analítica. 
Respondido em 19/04/2021 15:15:07
 Questão1a
 Questão2a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
Explicação:
terapia cognitivo-comportamental.  
Acerto: 1,0  / 1,0
Do ponto de vista epistemológico, é possível abordar a história da ciência psicológica, que começa
com Wundt e James e seus precursores e os sistemas que deles emergiram. Nesse sentido, é
importante que conhecimentos fundamentados na laicidade da ciência não se confundam com os
conhecimentos dogmáticos da religião. 
Diante da incidência do discurso religioso, a Psicologia sofre tensionamentos internos, e os
conselhos profissionais da área tem se encontrado na posição de alvo de ofensivas contra
algumas normativas, frente à reivindicação de uma ¿Psicologia cristã¿. Em meio a este cenário
complexo, os Conselhos de Psicologia têm produzido marcos de referência para a defesa da
laicidade e recusa de fundamentalismos, sendo atualmente atores estratégicos na defesa da
democracia brasileira. 
Nesse contexto, avalie as afirmações a seguir. 
I. O debate sobre laicidade, democracia e Psicologia tem refletido o esforço epistemológico
em reafirmar a autonomia da Psicologia como ciência e profissão. 
II. O psicólogo, segundo o Código de Ética Profissional, deve contemplar a diversidade que
configura o exercício de sua profissão e, desse modo, deve relativizar o princípio da
laicidade. 
III. O desenvolvimento da Psicologia, em termos epistemológicos e de suas práticas, tem
sido orientado pelas transformações e demandas sociais. 
IV. A Psicologia, como ciência e profissão, deve ser crítica e reflexiva e, portanto, contrária a
qualquer posicionamento fundamentalista. 
É correto apenas o que se afirma em:
I e IV. 
I, II e III.
 I, III e IV.
II e III.
II e IV.
Respondido em 02/04/2021 17:06:53
Explicação:
A resposta correta é: I, III e IV.
Acerto: 1,0  / 1,0
Uma das Leis da Aprendizagem enunciada por Thorndike tem o seguinte enunciado:  
A aprendizagem, conexão entre um estímulo e uma resposta, será fortalecida se for seguida de
satisfação (recompensa) e enfraquecida se for seguida de um estímulo desagradável (punição). 
Estamos falando da: 
 Questão3a
 Questão4a
Lei do Estímulo - Resposta.
Lei do exercício ou repetição.
Lei da prontidão ou da maturidade específica.
 Lei do Efeito.
Lei da boa forma.
Respondido em 19/04/2021 15:14:34
Explicação:
A resposta correta é: Lei do Efeito.
Acerto: 1,0  / 1,0
O estudo do comportamento humano, concebido como fenômeno observável e modificável através
da manipulação planejada de estímulos, e a preocupação com a precisão metodológica são
características de que corrente teórica? 
Gestalt.
Humanismo
 Comportamentalismo ou Behaviorismo.
Psicanálise
Construtivismo
Respondido em 19/04/2021 15:14:21
Explicação:
A resposta correta é: Comportamentalismo ou Behaviorismo.
Acerto: 1,0  / 1,0
O condicionamento humano foi objeto da pesquisa desenvolvida com um bebê, conhecido como
pequeno Albert. Naquele experimento implantou-se uma fobia na criança através da associação de
um estímulo aversivo (som alto) a um estímulo neutro (animais peludos).Essa conhecida e
controvertida experiência foi desenvolvida por: 
 John Watson; 
Erik Erikson. 
Frederic Skinner; 
Philip Zimbardo; 
Stanley Milgram; 
Respondido em 19/04/2021 15:14:06
Explicação:
A resposta correta é: John Watson; 
 Questão5a
 Questão6a
7a
Acerto: 0,0  / 1,0
É a  inteligência que, segundo Gardner, nos proporciona habilidades para criar e resolver problemas
e elaborar projetos, em uma determinada cultura. Questiona o conceito de Quociente Intelectual
(QI) e desenvolve uma concepção de inteligência: 
Emocional
Gestaltista
 Inata
Universal
 Múltipla
Respondido em 19/04/2021 15:16:22
Explicação:
A resposta correta é: Múltipla
Acerto: 1,0  / 1,0
A teoria da Psicologia da Educação Humanista que propõe a "liberdade para aprender" foi
elaborada por: 
Kut Lewin.
Daniel Goleman.
Alexander Sutherland Neill. 
 Carl Rogers.
Abraham Maslow. 
Respondido em 19/04/2021 15:17:22
Explicação:
A resposta correta é: Carl Rogers.
Acerto: 1,0  / 1,0
Vygotsky enunciou o conceito de um conjunto de funções cognitivas "que ainda não
amadureceram, mas que estão em processo de maturação, funções que amadurecerão, mas que
estão, presentemente, em estado embrionário". Essas funções amadurecem principalmente através
da interação com adultos ou com pessoas mais experientes. 
Ele está falando de: 
Conceitos espontâneos.
Linguagem.
Ontogênese.
Pensamento.
 Zona de Desenvolvimento Proximal.
Respondido em 19/04/2021 15:13:06
 Questão
 Questão8a
 Questão9a
Explicação:
A resposta correta é: Zona de Desenvolvimento Proximal.
Acerto: 1,0  / 1,0
Vygotsky estuda o desenvolvimento da capacidade psicológica da formação de conceitos, que se
dá de duas formas: no cotidiano e por meio da aprendizagem escolar. Para ele os
conceitos espontâneos, ou cotidianos, são aqueles que as crianças aprendem no dia-a-dia e os
conceitos científicos são:
Transmitidos de forma intermitente pela escola, apenas em alguns aspectos do currículo. 
Transmitidos assistematicamente na educação informal. 
Assistemáticos e transmitidos não intencionalmente pela escola. 
Sistematizados e transmitidos não intencionalmente na escola. 
 Sistematizados e transmitidos na escola, de forma intencional.   
Respondido em 19/04/2021 15:12:57
Explicação:
A resposta correta é: Sistematizados e transmitidos na escola, de forma intencional.   
 Questão10a
javascript:abre_colabore('38403','220884142','4453373951');